Em nosso país o índice de analfabetismo é super baixo.
As TICS favorecem a busca pelo conhecimento, pelo livre acesso das informações disponíveis na rede, juntamente com os trocas de i informação.
As redes não fazem conexões com outras fontes de conhecimento , não interagem nem produzem conhecimento.
Não é papel do professor mobilizar os alunos para a investigação e desenvolvimento de projetos soluções de problemas individuais e coletivos.
É papel do professor desenvolver habilidade técnica relacionada ao domínio da tecnologia.