conceptualización de la exposición como técnica didáctica
La técnica de la exposición se asocia con la excesiva presentación verbal lógicamente estructurado, en donde el recurso principal es el lenguaje oral
el método expositivo que se vale del lenguaje oral es uno de los mas antiguos.

Elaborar: es importante que el alumno entienda claramente la perspectiva teórica del cual abordo el tema
Preparar: un buen recurso para organizar el material textual y los principios mas relevantes del tema a tratar.

Algunos tipos de introducción:
-revisión del material pasado
-alusión a un asunto de actualidad
-anécdotas
-analogías
-alusión a un evento histórico
-referencias humorísticas
-ejemplos
-preguntas

Desarrollo del tema: como forma de lograr un aseguramiento continuidad, para esta parte se recomienda utilizar no mas del 65% del tiempo total de la exposición, el aprendizaje de una exposición se considera en un tema de trabajo de la exposición, es importa que las ideas estén conectadas entre si, la clasificación o el uso de material grafico con el fin de realzar la exposición.

consideraciones en torno al manejo de la comunicación no verbal:
al organizar actividades de enseñanza y aprendizaje a partir de la técnica de la exposición, también es necesario que esta se presente de una manera dinámica

gestos y movimientos corporales:
es importante apoyar lo que se dice verbalmente con gestos, asimismo es preciso no permanecer estático en un solo lugar durante el tiempo que dura la exposición.

Existe una variedad de apoyos visuales aquí 4 grandes categorías:
-Escritos
-Escritos y Visuales
-Audio-Visuales
-computacionales

Aprendizajes que fomenta la exposición:
el uso de la técnica expositiva no es privativo de una disciplina en particular, así como cuidar con esmero la organización o estructura interna de la misma.