CM Precizați caracteristicile factoriale
consecinţele bolii
rezultatul tratamentului
doza medicamentului
vârsta
sexul
CM Selectați afirmațiile corecte despre datele statistice
sunt mărimi concrete
sunt mărimi abstracte
sunt purtătoare de informaţii
pot fi primare sau derivate
pot fi absolute şi relative
CM Selectați afirmațiile adevărate despre indicatorul statistic
este rezultat al cercetării
are formă specifică de exprimare
are conţinut real
are formulă proprie de calcul
are formă nespecifică de exprimare
CM Selectați afirmațiile FALSE cu privire la indicatorul statistic
este expresia numerică a evenimentului
are funcţie de control
nu poate fi determinat în mod obiectiv
poate fi obţinut înaintea datelor statistice
CM Selectaţi afirmaţiile corecte despre scala nominală
se utilizează pentru reprezentarea variabilelor calitative
permite determinarea medianei
permite determinarea dominantei
clasifică unitățile statistice în categorii distincte
ordonează ierarhic unitățile statistice
CM Selectaţi particularitățile scalei ordinale
nu măsoară diferența dintre poziţiile succesive ale scalei
măsoară diferența dintre poziţiile succesive ale scalei
indicatorul cel mai util, în cazul tendinţei centrale, este
indicatorul cel mai util, în cazul tendinţei centrale, este mediana
CM Selectaţi componentele capitolului „Inroducere” al unei lucrări științifice
scopul și obiectivele lucrării
criteriile de includere și excludere a participanților
discutarea critică a rezultatelor
descrierea exactă a loturilor de studii
importanța aplicativă a lucrării
CM Selectați afirmațiile corecte despre scala de interval
nu măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
valoarea zero denotă absenţa completă a caracteristicii urmărite
valoarea zero nu denotă absenţa completă a caracteristicii urmărite
măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
nu permite multiplicarea sau divizarea valorilor
CM Selectați afirmațiile corecte despre scala de raport
valoarea zero indică absenţa completă a variabilei studiate
permite multiplicarea sau divizarea valorilor
nu permite utilizarea tuturor metodelor statistice
permite utilizarea tuturor metodelor statistice
CM Selectați tipurile observării statistice în funcţie de volum
periodică
totală
Curentă
selectivă
special organizată
CM Selectați tipurile observării statistice în funcţie de timp
curentă
CM Precizați particularităţile cercetării periodice
utilizată pentru fenomene cu variabilitate nepronunțată în timp
utilizată pentru fenomene cu variabilitate pronunțată în timp
aplicată în regim curent
fixează data şi chiar ora de înregistrare a datelor
aplicată la anumite intervale de timp
CM Selectaţi metodele de culegere a datelor
recensământul
sondajele statistice
observarea părţii principale
monografia totală
monografia variaţională
CM Indicați caracteristicile monografiei (metodă de culegere a datelor)
este o metodă totală, permanentă
este o metodă parţială, aprofundată
este o metodă descriptivă
este o metodă analitică
este o metodă inutilă pentru generalizarea rezultatelor
CM Selectați afirmațiile corecte despre metoda de anchetă statistică
este o metodă de observare parţială, periodică
este o metodă de observare parţială, special organizată
este o metodă de observare parţială, permanentă
presupune reprezentativitatea eşantioanelor
nu presupune reprezentativitatea eşantioanelor
CM Selectați ce este caracteristic pentru erorile sistematice de înregistrare
au incidenţă sporită
au incidenţă redusă
sunt rezultat al neatenției operatorului
sunt rezulatat al neînţelegerii scopului observării
sunt prevenite prin instruirea personalului
CM Precizați particularităţile erorilor întâmplătoare de înregistrare
nu influenţează vădit acurateţea rezultatelor
influenţează vădit acurateţea rezultatelor
provin din necunoaşterea unor noţiuni
CM Selectați ce include controlul cantitativ al datelor
verificarea completitudinii datelor
verificarea naturii calitative a datelor
verificarea volumului de date
verificarea primirii tuturor formularelor
verificarea logică a datelor
CM Selectați afirmaţiile corecte despre rezultatele cercetării ştiinţifice
nu pot fi testate
sunt „dogmatice"
sunt documentate minuţios
pot fi confirmate sau infirmate
pot fi verificate
CM Selectați caracteristicile unui experiment ştiinţific
subiectivitatea
fidelitatea
obiectivitatea
validitatea
incomparabilitatea
CM Indicați tipurile de cercetare ştiinţifică
imperativă
aplicativă
interactivă
fundamentală
pentru dezvoltare
CM Selectați calitățile unui studiu clinic bun
fezabil
interesant
nerelevant
etic
nou
CM Precizați ce include etapa de pregătire a studiului
formularea temei studiului
colectarea datelor statistice
definirea scopului studiului
formularea obiectivelor
sistematizarea datelor statistice
CM Selectați calitățile metodelor de măsurare şi clasificare din cadrul studiului ştiinţific
nestandardizabile
clare
obiective
reproductibile
adaptabile problemei cercetate
CM Precizați ce include etapa de stabilire a planului studiului ştiinţific
alegerea tipului studiului
culegerea datelor
stabilirea populaţiei ţintă
gruparea variabilelor de interes
alegerea eşantionului studiului
CM Precizați ce se include în etapa de definire a eşantionului
alegerea tipului de eşantion
alegerea modului de eşantionare
stabilirea scalelor de măsură pentru unităţile cercetate
definirea tipului de culegere a indicatorilor
definirea variabilelor
CM Selectați întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor primare
procedeele statistice aplicate sunt adecvate?
ipoteza se confirmă sau se respinge?
a fost suficientă analiza numerică?
datele cu care se lucrează sunt corecte?
care este semnificaţia rezultatelor?
CM Selectați întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor finale
CM Selectaţi lacunele frecvente în prezentarea unei lucrări
definirea clară a criteriilor de includere şi excludere din studiu
neidentificarea populaţiei ţintă
descrierea riguroasă a tehnicilor de măsurare
analiza insuficientă a datelor aberante
prezentarea excesivă a datelor brute
CM Selectaţi cerințele privind stilul redactării studiului
timp prezent pentru redarea metodei și rezultatelor
timp trecut pentru redarea metodei și rezultatelor
timp prezent pentru noțiuni bine cunoscute
timp trecut pentru noțiuni bine cunoscute
persoana 1 singular
CM Selectaţi componentele capitolului „Material și metode” al unei lucrări științifice
importanța teoretică a lucrării
descrierea testelor statistice utilizate
CM Selectaţi tipurile cercetării în funcție de durata culegerii datelor
transversală
exhaustivă
prin eșantionare
longitudinală
descriptivă
CM Alegeți tipurile de selecție a unităţilor statistice
secvenţională
aleatoare
intervenţională
dirijată
mixtă
CM Indicați tipurile de grafice
cartodiagrame
diagrame
cu coordonate rectangulare
cu coordonate polare
speciale
CM Selectați tipurile de diagrame
cu structură terţiară
de proporţii
cu coordonate geografice
cu coordonate bipolare
bazate pe lungimi
CM Selectati diagramele bazate pe lungimi
diagrama cu bare
diagrama de structură în dreptunghi
diagrama de structură în cerc
pictograma
cartograma
CM Selectați tipurile reprezentărilor grafice utilizate pentru reprezentarea ratelor
graficele cu coordonate rectangulare
diagramele cu coordonate geografice
diagramele cu bare
diagramele de proporţii
diagramele cu benzi
CM Selectați reprezentările grafice corecte ale indicatorului de proporţie
diagrama de structură radială
diagrama Scatter
CM Selectaţi cazurile de utilizare a graficului cu coordonate rectangulare:
incidența bolilor aparatului respirator
distribuția mortalității infantile pe cauze de deces
structura mortalității generale
ponderea bolilor aparatului circulator
evoluția prevalenței fumatului în populație
CS Indicați cazul de utilizare a diagramei de structură în cerc
rata bolii în populație
distribuția populației pe vârste
numărul total de bolnavi spitalizați
asigurarea populaţiei cu medici
nivelul asigurarii populației cu paturi
CS Selectați reprezentarea grafică corectă pentru dinamica asigurării populației cu personal medical
diagrama radială
diagrama lineară
diagrama polară
diagrama sectorială
CS Selectați cazul corect de utilizare a diagramei radiale
rata mortalităţii generale
numărul accidentelor rutiere în 24 de ore
numărul de persoane intervievate
proporția accidentelor rutiere în 24 de ore
distribuția bolilor în populație
CM Selectati afirmatiile corecte privitor la etapele de construire a diagramei de structură în cerc
raza cercului este o valoare spontană
raza cercului este o valoare medie
raza cercului este o valoare medie ponderată
valoarea indicatorului, în procente, se transferă în grade
valoarea indicatorului, în grade, se transferă în procente
CM Precizați afirmațiile corecte referitor la construirea diagramei radiale
raza cercului este o valoare absolută
cercul se împarte într-un numar anumit de perioade
cercul se împarte într-un număr arbitrar de perioade
CM Selectaţi afirmațiile corecte referitor la utilitatea practică a reprezentărilor grafice
reprezintă structura corelației dintre factorii de risc
reprezintă structura fenomenului investigat
reprezintă dinamica şi legităţile fenomenului
reprezintă gradul de răspândire a fenomenului
măsoară gradul de influenţă a factorilor asupra fenomenului
CM Precizați componentele de bază ale graficului
suprafaţa de reprezentare
suprafaţa graficului
aria graficului
argumentarea necesității graficului
soft-ul graficului
CM Selectați elementele componente ale suprafeței de reprezentare a graficului
eticheta reţelei de axe
titlul sau denumirea graficului
valorile intervalelor scalei
legenda graficului
scala haşurilor aplicate
CS Selectaţi varianta corectă de răspuns pentru termenul „frecvenţa bolii”:
populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
intensitatea cu care apare o boală într-o populaţie
condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
raportul dintre bolile existente într-o populaţie
CS Selectati afirmatia corectă pentru termenul „cauzalitate”:
relaţia dintre toţi factorii de risc şi efectele pe care le-ar putea produce
condiţia care prin existenţa ei deteriorează starea de sănătate a unei populaţii
CS Precizați în ce se măsoară mărimile relative
în unitatea de măsură a fenomenului studiat
numai în procente
în coeficienţi, procente, promile, prodecimile, prosantimile
numai în promile
sunt mărimi adimensionale
