a) el proceso que permite repartir o asignar las tareas y distribuir los recursos necesarios para realizarlas.

b) consiste en orientar los esfuerzos del personal estimulando su entusiasmo con objeto de poder lograr los objetivos y desarrollar adecuadamente los planes de acción.

c) consiste en evaluar el rendimiento y comparar los resultados con los objetivos previamente definidos para tomar las medidas correctoras necesarias.

d) ninguna de las respuestas es correcta.

a) la función de planificación

b) la función de dirección

c) la función de control

d) la función de organización

a) qué se debe hacer?, cómo se debe hacer? y cuándo se debe hacer?

b) qué se debe hacer?, cómo se debe hacer? y porqué se debe de hacer?

c) cómo se debe hacer? y cuándo se debe hacer? y dónde se debe de hacer?

d) ninguna de las respuestas es correcta.

a) son planes que contienen especificaciones en el tiempo, lugar y recursos para la realización de tareas concretas.

b) definen las actividades a realizar por cada área funcional de la empresa.

c) establecen los pasos que hay que seguir en cuanto a producto, mercado, finanzas.. para lograr los objetivos básicos.

d) constituyen orientaciones generales por lo que al mismo tiempo limitan el área dentro del cual se pueden tomar decisiones con objeto de que exista consistencia en las decisiones que se toman.

a) programas

b) políticas

c) planes operativos

d) planes estratégicos

a) objetivo

b) política

c) regla

d) procedimiento

a) la previsión, la planificación por escenarios y el método delphi.

b) la previsión, la planificación por escenarios y el modelo de fiedler.

c) la planificación por escenarios y el método de fiedler y el método de hersey y blanchard.

d) ninguna de las respuestas es correcta.

a) se basa en las opiniones cualitativas de un grupo de expertos.

b) su objetivo es obtener una opinión de consenso sobre las tendencias futuras en relación a un tema determinado.

c) es una de las técnicas de planificación más destacadas.

d) todas las respuestas son correctas.

a) los objetivos instrumentales y los objetivos corporativos.

b) los objetivos instrumentales y los objetivos de rendimiento.

c) los objetivos de rendimiento y los objetivos de perfeccionamiento personal.

d) ninguna de las anteriores es correcta.

a) la estructura formal de la empresa.

b) la estructura informal de la empresa

c) la estructura profesional de la empresa

d) ninguna de las anteriores es correcta.

a) el poder de recompensa, el poder de coerción y el poder legítimo.

b) el poder de recompensa, el poder de coerción y el poder fundamentado en la experiencia

c) el poder de recompensa, el poder de coerción, el poder de referencia y el poder legítimo.

d) ninguna de las respuestas es correcta

a) teoría del comportamiento

b) teoría de los rasgos

c) teoría de la contingencia

d) ninguna de las anteriores es correcta

a) modelo de fiedler

b) modelo situacional de hersey y banchard

c) modelo de la integración de los objetivos personales de evans y house

d) ninguna de las anteriores

a) nivel de control alto.

b) nivel de control medio.

c) nivel de control muy alto.

d) nivel de control bajo.

a) buscar problemas nuevos y poco comunes.

b) solicitar del superior tareas sencillas con instrucciones detalladas.

c) dar a conocer a los subordinados, en todo momento, quién manda.

d) todas las respuestas son correctas.

a) que los líderes con éxito modifican su estilo de direción en función de la voluntad y la capacidad de sus subordinados para fectuar det. tareas.

b) que una de las variables fundamentales es el grado de madure de los subordinados.

c) que sus estilos de dirección son: por delegación, de dirección participativo, de dirección por persuasión y estilo comunicativo.

d) todas las respuestas son correctas.

a) modelo situacional de hersey y balnchard.

b) teoría de la integración de los objetivos persoales de evans y house.

c) modelo de fiedler.

d) ninguna de las anteriores.

a) el estilo directivo, el estilo de apoyo, el estilo comunicativo y el estilo de direccióm por persuasión.

b) el estilo directivo, el estilo de apoyo, el estilo comunicativo y el estilo de dirección participativo.

c) el estilo directivo, el estilo de apoyo, el estilo orientado hacia los resultados y el estilo participativo.

d) ninguna de las anteriores es correcta.

a) medida del rendimiento.

b) medidas correctoras necesarias.

c) establecimiento de estándares.

d) comparación de resultados con respecto los objetivos.

a) control por muestreo.

b) gestión por excepción.

c) control eficaz.

d) todas son correctas.

a) control de gestión

b) control anticipado

c) control retroactivo

d) control estratégico

a) control de premisas

b) control de vigilancia

c) control de gestión

d) control anticipado