jenni _conceptos. fundamentos de la investigación

Investigación
Tamayo (2004:38) la considera como:
Es una indagación ó examen cuidadoso critico en la búsqueda de hechos o principios que se persiguen para averiguar algo.

Proceso
Conjunto de las fases sucesivas de un fenómeno natural o de una operación artificial.

PROBLEMA
Conjunto de hechos o circunstancias que dificultan la consecución de algún hecho.

DATO
Antecedente necesario para llegar al conocimiento exacto de algo o para deducir las consecuencias legítimas de un hecho.

REALIDAD
Existencia real y efectiva de algo.

LÓGICA
La que admite una cierta incertidumbre entre la verdad o falsedad de sus proposiciones, a semejanza del raciocionamiento humano.

DEFINICIÓN
Proposición que expone con claridad y exactitud los caracteres genéricos y diferenciales de algo material o inmaterial.

ANÁLISIS
Distinción y separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos

RACIONALIDAD

Sabino(1992:15)
Hecho de que la ciencia utiliza la razón como arma esencial para llegar a sus resultados

OBJETIVIDAD
Sabino(1992:15)lo define:
se deriva de objeto, es decir, de aquello que se estudia, de la cosa o problema sobre la cual deseamos saber algo, objetivo es tratar de encontrar la realidad del objeto o fenómeno estudiado, elaborando proposiciones que reflejen sus cualidades.

HIPOTESIS
Tamayo (2006:31)la define como:
proposicion que puede ser puesta a prueba para determinar la validez de una investigacion ya que analisa logicamente los hechos.

El método científico
Tamayo (2004:28) lo define como:
Un procedimiento para descubrir las condiciones en que se presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente por ser tentativo, verificable, de razonamiento riguroso y observación empírica.

La investigación científica
Tamayo (2004:37) lo define como: un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar corregir o aplicar el conocimiento

PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Tamayo (2004:37) lo define como:
Nos indica cómo realizar una investigación dado un problema a investigar; es decir que pasos debemos seguir para lograr la aplicación de las etapas del método científico a una determinada investigación. Comprende una estructura de investigación más sistemática que desemboca generalmente en una especie de reseña formal de los procedimientos y en un informe de los resultados o conclusiones.

METODO DEDUCTIVO
Bonilla , Rodríguez ,Bernal
Augusto( 2006:56) lo definien como
Este es un metodo de inferencia basado en la ligica y relacionamiento con el estudio de echos particulares, aunque es deductivo en un sentido (parte de lo general a lo particular )

METOSO INDUCTIVO
Bonilla , Rodríguez ,Bernal
Augusto( 2006:56)
Este es un metodo de inferencia basado en la ligica y relacionamiento con el estudio de echos particulares El inductivo en sentido contrario (parte de lo particular a lo general)

Método cualitativo
BERNAL(2006:56)
Busca entender la situación social como un todo, teniendo en cuenta sus propiedades y dinámica.

Método cuantitativo
BERNAL(2006:56)
Busca conceptualizar sobre la realidad, con base en la información obtenida de la población o las personas estudiadas.

TEMA DE INVESTIGACIÓN
Bernal(2006:75)
Es la eleeción y evaluación de Los aspectos la busqueda, definición del tema, criterios para considerar la pertinencia del tema, medios para categorizar la relevancia del tema.

Metodo dialiectico
Rojas.R(1988:162) lo define:
Es el metodo que se basa en las leyes y categorias de materialismo dialectico a fin de reproducir teoricamnente los aspectos y rasones esenciales de la realidad objetiva

Auto correctivo
Tamayo (2006) lo define como :
Confrontación que hace el proceso científico valla rechazando o ajustando las propias conclusiones y a la utilización de nuevos procedimientos y nuevas técnicas.

MODELO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
sabino(2006:32) lo define como:
Es el modelo
que pretende poner en relieve el carácter dinámico y procesal de la investigación, de modo que no se conciba al proceso como teniendo un principio y un fin definitivos. Hechas estas advertencias, veamos, ya más de cerca, el modelo que proponemos al lector.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Sabino (2006:33)
Distingue una verdadera investigación de otros trabajos aparentemente similares, como los de revisión bibliográfica, recopilación de información, procesamiento de datos, etc. Porque, en ausencia de un problema no hay verdadera búsqueda de conocimientos.

DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Sabino (2006:34) lo define como:
Tarea de fijar los objetivos, generales y específicos, del trabajo a desarrollar, aclarando qué fines se considera posible alcanzar concretamente.

MARCO TEÓRICO
Sabino (2006:34) lo define como:
Actividad que Revisa y asimila previamente lo que ya se conoce acerca del mismo planteamiento del problema, si no se ordena y elabora la teoría existente.

Diseño
Sabino (2006:35) lo define como:
Misión de determinar la forma en que el problema habrá de ser verificado: establecerá el criterio general de comprobación, el sistema de aproximación a la realidad específica considerada, la estrategia general a utilizar.

TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Sabino (2006:35)
Son la implementación instrumental del diseño escogido.

Metodología
Sabino (2006:36)la define como>:
Estudio de los métodos, si se quiere dar al concepto un alcance más general se denomina y abarca la justificación y la discusión de su lógica interior, el análisis de los diversos procedimientos concretos que se emplean en las investigaciones y la discusión acerca de sus características, cualidades y debilidades.

ABSTRAER
Separar por medio de una operación intelectual las cualidades de un objeto para considerarlas aisladamente o para considerar el mismo objeto en su pura esencia o noción.

LEY
Regla y norma constante e invariable de las cosas, nacida de la causa

CIENCIA
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

REFLEXIÓN
Advertencia o consejo con que alguien intenta persuadir o convencer a otra persona.

PERSPECTIVA
Punto de vista desde el cual se considera o se analiza un asunto.

HISTORICO
Averiguado, comprobado, cierto, por contraposición a fabuloso o legendario.

DEDUCCIÓN
Serie de notas que ascienden o descienden diatónicamente o de tono en tono sucesivos.