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BASES TEÓRICAS
DEL PROCESO DOCENTE :
EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE (E/A)
FUNCIONAMIENTO DEL PROCESO DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE:
SE DIAGRAMA EN 3 FASES O MOMENTOS.
ANALISIS SISTEMICO DEL PROCESO E/A
Las METAS O FINES de la Educación; guiarán el proceso de E/A
implicados PROFESOR-ESCOLAR-CURRICULUM.
ANALISIS SISTEMICO DEL PROCESO E/A
Las METAS O FINES de la Educación, guiarán el proceso de E/A
Implicados PROFESOR-ESCOLAR-CURRICULUM.
FASE PREVIA
FILTROS CURRICULARES
CONJUNTO DE FACTORES Y AGENTES QUE NEGOCIAN POSICIONES, INTERESES Y VISIONES DE LA SOCIEDAD Y LA EDUCACION (ACTUAN COMO FILTROS DE LA EDUCACION)
(A,B,C)
FASE PREVIA
FILTROS CURRICULARES
CONJUNTO DE FACTORES Y AGENTES QUE NEGOCIAN POSICIONES, INTERESES Y VISIONES DE LA SOCIEDAD Y LA EDUCACION (ACTUAN COMO FILTROS DE LA EDUCACION)
(D,E,F)
FASE INICIAL: Aspectos intervinientes en el Proceso de la E/A
1. POR PARTE DEL APRENDIZ/ ESCOLAR (a,b)
FASE INICIAL: Aspectos intervinientes en el Proceso de la E/A
1. POR PARTE DEL APRENDIZ/ ESCOLAR (c,d)
FASE INICIAL: Aspectos intervinientes en el Proceso de la E/A
2. POR PARTE DEL DOCENTE
FASE INICIAL: Aspectos intervinientes en el Proceso de la E/A
3. POR PARTE DEL CURRICULO (1)
FASE INICIAL: Aspectos intervinientes en el Proceso de la E/A
2. POR PARTE DEL CURRICULO (2)
FASE II
LA PRACTICA EDUCATIVA
DESARROLLADA EN LA SITUACION EDUCATIVA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
CONTROL Y EVALUACION
DEL PROCESO E/A
