Principios de aprendizaje multimedia propuestos por Richard Mayer.

Características:

- Antes de mostrar los contenidos,
introduce los conceptos.

- Las personas aprenden mejor en una lección multimedia cuando ya
conocen los nombres y características
de los conceptos principales. Principio del pre-entrenamiento

Características:

-Las personas aprenden mejor el contenido multimedia donde se muestran imágenes y texto, que en los contenidos donde se muestra imágenes, narración y texto en la pantalla.

-Aprendemos mejor de la animación y la narración .

Características:

-Los alumnos aprenden mejor en un ambiente multimedia.
Si presentamos palabras e imágenes al mismo tiempo que si mostramos solo palabras.

-El multimedia es cualquier forma de representación gráfica, estática o dinámica, incluyendo fotografías, gráficos, ilustraciones, vídeo o animación.

-El conocimiento cada vez es más complejo de explicar y concreto, el elemento multimedia puede perder efectividad.

Características:

-Las personas aprenden mejor cuando los textos y sus correspondientes imágenes se desplieguen en la pantalla simultáneamente.

- El aprendizaje se ve afectado cuando las imagenes no estan sincronizadas con sus textos.

Características:

-Las personas aprenden mejor cuando el tono utilizado en la narración de los cursos online es cercano es cercano y familiar, que cuando el tono es formal.

-Aprendemos mejor si el lenguaje utilizado es coloquial en lugar de formal.