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Carga cognitiva: se le puede describir cómo el esfuerzo cognitivo y o la cantidad de información procesada, requerida para realizar una actividad.
Carga cognitiva ajena: causada por elementos de información que no son pertenecientes al contenido esencial que debe ser aprendido
La memoria: es el proceso de almacenamiento que sirve para luego recordar todo tipo de información recabada
Memoria a largo plazo: es el sistema de memoria donde se almacenan grandes cantidades de información de forma semi permanentes.
La multimedia: aquello que utiliza cómo herramienta múltiples recursos-medios de manera simultánea en la transmisión de información (multi-muchos media-medios)
Arquitectura cognitiva humana: sus premisas son que tiene una muy limitada capacidad de memoria de trabajo cuando deben enfrentarse con una nueva información
Esfuerzo mental: este aspecto se refiere a los recursos cognitivos que en un momento dado se destinan para resolver en este sentido se considera que refleja la carga cognitiva "instantánea"
Principio imaginación: es el principio que propone pedirle al aprendiz que repase mentalmente los procedimientos o conceptos sin los materiales de aprendizaje con lo que podría acostumbrar a trabajar.
