Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação
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Erstellt von Izeni Nascimento da Silva
vor etwa 2 Jahre
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Erstellt von Izeni Nascimento da Silva
vor etwa 2 Jahre
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Em que consiste o campo de experiência Escuta, fala, pensamento e imaginação
A partir de quando as crianças participam de situações comunicativas?
Quais as primeiras formas de interação do bebê?
Na Educação Infantil, é importante promover experiências nas quais as crianças possam falar e ouvir, potencializando sua participação na cultura oral. Por que a escuta de histórias é importante?
Desde cedo, a criança manifesta curiosidade com relação à cultura escrita. Em que momentos ocorrem os interesses?
Como a criança vai construindo sua concepção de língua escrita?
Deve partir de qual ponto a imersão na cultura escrita ?
As experiências com a literatura infantil, propostas pelo educador, mediador entre os textos e as crianças, contribuem em quê?
O que é propiciado às crianças o contato com histórias, contos, fábulas, poemas, cordéis etc.?
No convívio com textos escritos, o que as crianças vão construindo?
Inicialmente são transformados em rabiscos em garatujas, o que ocorre progressivamente ?
