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Según Spangler, los valores sociales pueden ser de 6 tipos
Religiosos, económicos, sociales, políticos, estéticos y teóricos.
Religiosos, económicos, vitales, éticos, estéticos e intelectuales.
Ninguna es correcta.
Las actitudes se pueden medir constituyendo escalas de valores para predecir la conducta. Estas escalas se hacen a través de preguntas o ítems, que señalan el acuerdo o desacuerdo del sujeto con una proposición. Entre ellas encontramos la escala de Thurstone que:
Se usa para estudiar los prejuicios étnicos y nacionales.
Es de intervalos aparentemente iguales con 7 pasos.
Está basada en la reproducibilidad y la escalabilidad de los ítems.
Existen diferentes definiciones de actitud. Elige la respuesta correcta.
Según Faris: es la tendencia a actuar, predisposición, o inclinación hacia objetos, personas o situaciones.
Según Allport: es el estado mental y neural de la preparación para la respuesta, debido a la experiencia.
Ambas son correctas.
Según Rosenberg y Houland, la estructura de las actitudes puede ser:
Unidimensional, y esta única dimension es la afectiva o evaluativa.
Multidimensional, y está integrada por varios componentes.
Supradimensional, es un todo que se sitúa por encima de las diferentes dimensiones.
Existen diferentes componentes dentro de la actitud, según Fishbein y Azjen. Estos componentes puede clasificarse en 3 tipos. Elige el correcto:
Afectivo, emocional o pasional: sentimientos y emociones inherentes, y en manifestaciones extremas son difíciles de dominar.
Cognitivo o cognoscitivo: tendencia actuar de una forma determinada.
Conductual o tendencial: conjunto de creencias, valores y estereotipos acerca de un objeto, en los que se fundamenta.
Allport señaló que la formación de las actitudes se produce por interacción de algunas condiciones. Estas pueden ser:
Por acumulación de acciones de nuestras experiencias relacionadas entre sí; por individualización, diferenciación y segregación de las experiencias; y por experiencias traumáticas.
Por acumulación de acciones de nuestras experiencias relacionadas entre sí; por experiencias traumáticas; y por adopción de actitudes convencionales.
Según __________ : la actitud es, ante todo, un modo de situarse a favor o en contra de determinadas cosas.
Allport
Rockeach
Murphy y Newcomb.
Según este autor, hay incoherencias entre actitudes y conductas, explicando que es posible que no coincidan el objeto de la actitud en particular y las circunstancias concurrentes:
Faris
Según este autor, las actitudes pueden tener 4 tipos de funciones: Adaptativa o utilitaria, defensiva, expresiva y cognitiva o de economía.
Katz
Lippman
Acuñó el término de estereotipo, por primera vez, definiéndolo como generalizaciones utilizadas para clasificar grupos de personas.
Binackle
Según ________ un esteriotipo no es más que la expresión verbal de un prejuicio o una proyección de uno mismo.
Mackie
Los pasos para la formación de estereotipos son: Elaboración de una categoría, asignación de un conjunto de rasgos a esa categoría y asignación de la categoría al conjunto. Pero, ¿qué autor lo afirma?
Secor y Beckman
Ashmore y Del Boca
Ashmore y Hamilton
Según Ashmore y Del Boca:
Los estereotipos surgen de las pulsiones de los individuos para satisfacer las necesidades inconscientes.
Los estereotipos no tienen raíz en el individuo, sino en el medio social en el que se desenvuelven, aprendidos mediante los procesos de socialización y aculturación.
"Un prejuicio es una actitud hostil y negativa hacia un grupo, basada en generalizaciones derivadas de información imperfecta e incompleta, y a veces del rumor".
Postman
Allport y Postman
_____________ elabora la ley fundamental del rumor, que afirma que este circula en mayor cantidad a medida que el asunto es más importante y/o ambiguo.
Elige la respuesta correcta referente a los tipos de prejuicios según Allport:
Los de endogrupo se refieren a nuestro grupo de pertenencia.
Los de exogrupo se refieren a los grupos a los que pertenecimos anteriormente (del inglés "exit").
Los de exogrupo se refieren a que no son internos ni innatos, sino que son aprendidos desde fuera.
Para Pierre de la Bié, los prejuicios se caracterizan por:
Se dan en todas las culturas y sociedades, son falsos y son inversamente proporcionales a la cultura.
Son constantes, se emiten entre grupos sociales que compiten entre sí y no son innatos.
En 1995, Pettigrew y Meertens miden los prejuicios sutiles a través de dos escalas de tipo Likert, resultando en tres tipos de sujeto: igualitarios, tradicionales y sutiles. La escala Likert:
Está basada en grados de favorabilidad: totalmente de acuerdo, de acuerdo, indeciso, en desacuerdo, y totalmente en desacuerdo.
Permite medir el significado de ciertos objetos o situaciones para las personas a las que se les aplica.
Está basada en la reproducibilidad y escalabilidad de los ítems, midiendo una dimensión de la actitud.
El Efecto Pigmalión lo aplicó Merton al ámbito sociológico asociando este concepto a los prejuicios sociales. Elige el ejemplo correcto:
Un escultor talla una estatua de una mujer perfecta para él, enamorándose de ella. En este caso, la estatua acaba adquiriendo el rol de amada debido al deseo enfermizo del escultor.
Un secuestrado lleva en cautiverio varios meses. Durante este tiempo al tratar con su secuestrador acaba desarrollando afinidad por él y comprendiendo por qué lo hace. El secuestrado acaba adquiriendo el rol de amigo o incluso de enamorado hacia el secuestrador debido a la empatía.
Un fanático de un político celebra el ascenso de este tras haber ganado unas selecciones. Sin embargo, al cabo del tiempo, no cumple las promesas y con sus reformas y políticas lleva al fanático que le votó a una situación de desempleo y embargo. El político adquiere el rol de enemigo del votante debido al odio generado por su situación.
Visión del mundo como algo peligroso, concepto jerárquico de la estructura social, y valoración del poder son algunas características de la persona autoritaria según:
Maslow
Adorno
Maslow y Adorno
Según esta escala, se señalan los componentes fundamentales del autoritarismo:
Escala F
Escala de Osgood
Escala de Guttman
Aronfeed y Wright consideran como causa fundamental para realizar acciones altruistas:
la empatía.
la amabilidad.
la conveniencia.
Dentro de las teorías sobre un mundo justo encontramos:
Teoría del intercambio social (Thibaut y Kelley): las personas calculan interiormente los costes y beneficios de una interacción social y deciden si la mantienen.
Teoría de la equidad (Adams y Walster): se basa en que las relaciones son más satisfactorias cuando los costes y los beneficios son iguales para cada persona que interviene.
Según ____________ las agregaciones o cuasigrupos son una forma de agrupación que, sin ser previamente grupos, son un campo especialmente idóneo para el nacimiento de nuevos grupos sociales.
S. Giner
Ginsberg
Newcomb
Según Cooley, existen dos tipos de grupos:
Primarios o comunidad y secundarios o asociación.
Primarios o elementales o secundarios o agregados.
Primarios o próximos o secundarios o alejados.
Según ___________ la mente humana es algo que puede surgir solamente de la experiencia social, y en este sentido, el entorno tiene una enorme capacidad de influencia sobre el comportamiento de la conducta humana.
Mead
Eiser
