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Autor que hace referencia a una "sociedad programada".
Castells (1998)
Touraine (1992)
David y Foray (2002)
Stehr (2000)
A fines del siglo XX, sin perder sus otras funciones, la ciencia se volvió más y más una fuerza inmediatamente productiva o performante; hoy en día puede aplicarse a la producción sin la mediación del trabajo activo, físico.
Medios que permiten a uno o varios emisores y receptores intercambiar mensajes orales y/o escritos, así como imágenes o datos en un tiempo diferido.
Herramientas de comunicación sincrónicas
Herramientas de comunicación asincrónicas
Herramientas colaborativas
Herramientas de intercambio
Un foro de discusión puede funcionar aún sin moderador.
En esta herramienta sincrónica se permite el uso de lenguaje coloquial o simbólico.
Chat
Foro de discusión
Blog
Correo electrónico
Es un espacio virtual con acceso web, periódicamente actualizado, que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores.
Un beneficio de las redes sociales es la posibilidad de mantenerse actualizado de los acontecimientos sociales a nivel global.
¿Cómo se denomina al fenómeno en el que la sociedad logra comunicarse entre sí y con las organizaciones, bajo un canal directo, fácil y económico?
Fenómeno Goodman
Fenómeno Groundswell
Fenómeno Goodwell
Fenómeno Bernoff
Identifica las principales funciones de un docente en una plataforma de educación en línea. (Selecciona todas las opciones que consideres correctas)
Administrar y organizar información para el uso de los estudiantes.
Orientar el aprendizaje y promover el uso de las herramientas que están disponibles para el alumno.
Mostrar aceptación y motivación para que los alumnos participen libremente en la plataforma virtual.
Ser un centro único de información para que los estudiantes sepan a dónde recurrir para obtener conocimiento.
Son documentos que contienen información de la materia de estudio, diseñados para que el estudiante interactúe significativamente con ellos.
Personal de apoyo
Material de estudio
Tecnologías de la información