GPSY ALPS | Quiz

Frage 1 von 70

1

Klassisches Konditionieren: Welcher Buchstabe in der Grafik entspricht den zeitlichen Verhältnissen bei der Spurenkonditionierung?

Wähle eine der folgenden:

A)
B)
C)
D)

Erklärung

Frage 2 von 70

1

Klassisches Konditionieren: Welcher Buchstabe in der Grafik entspricht den zeitlichen Verhältnissen bei der verzögerten Konditionierung?

Wähle eine der folgenden:

A)
B)
C)
D)

Erklärung

Frage 3 von 70

1

Was wird unter exzitatorischer Konditionierung verstanden? Vor dem US wird der CS...

Wähle eine der folgenden:

...immer gezeigt (Korrelation 1.0)
... nie gezeigt (Korrelation -1.0)
... öfter gezeigt als nicht gezeigt (Korrelation zwischen 0 und 1.0)
... seltener gezeigt als nicht gezeigt (Korrelation zwischen -1.0 und 0)

Erklärung

Frage 4 von 70

1

Welchem Bereich der Psychologie lässt sich das Rescorla-Wagner-Modell zuordnen?

Wähle eine der folgenden:

Dem klassischen Konditionieren
Den neurowissenschaftlichen Emotionstheorien
Der Motivationspyschologie
Dem Arbeitsgedächtnis-Modell

Erklärung

Frage 5 von 70

1

Welche der folgenden Effekte lassen sich mit Hilfe des Rescorla-Wagner-Modells allesamt nicht erklären?

Wähle eine der folgenden:

Löschung, Blocking, Spontanerholung
Blocking, beschleunigter Wiedererwerb, Disinhibition
Spontanerholung, Disinhibition, Löschung
Spontanerholung, Beschleunigter Wiedererwerb, Blocking

Erklärung

Frage 6 von 70

1

Evaluative Konditionierung ist im Vergleich mit klassischer Konditionierung...

Wähle eine der folgenden:

...genau gleich löschungsresistent
...löschungsresistenter
...weniger löschungsresistent
... nicht löschbar

Erklärung

Frage 7 von 70

1

Was besagt das Gesetz des Effektes?

Wähle eine der folgenden:

Die subjektiv empfundene Stärke von Sinneseindrücken verhält sich proportional zum Logarithmus der objektiven Intensität des physikalischen Reizes
Mehrdeutige Elemente werden bevorzugt so interpretiert, dass sich "prägnante" Formen ergeben
Von verschiedenen Reaktionen in der gleichen Situation (S) werden diejenigen Reaktionen stärker mit der Reaktion verknüpft, auf die ein befriedigender Zustand folgt
Bei der Wahl der Aufgabenschwierigkeit wählen Erfolgsmotivierte in der Regel mittlere Aufgabenschwierigkeiten

Erklärung

Frage 8 von 70

1

Was verstehen Sie beim operanten Konditionieren unter "kontinuierlicher Verstärkung"?

Wähle eine der folgenden:

Jedes korrekte Verhalten wird verstärkt
Die Verstärkung erfolgt nach einem festgeleten Zeitintervall
Jedes zweite korrekte Verhalten wirde verstärkt
Verstärkung nach einer festen Quote, z.B. jedes zehnte richtige Verhalten wird verstärkt

Erklärung

Frage 9 von 70

1

Sie verbringen den Abend damit, auf Ihr Nachbarskind aufzupassen. Die letzten Male, die Sie zum Babysitten bei Ihren Nachbarn waren, war das Kind auch nach der dritten gute-Nacht-Geschichte noch nicht zufrieden und plärrte so lange, bis Sie eine weiter vorlasen. Dieses Mal haben sie sich vorher einen Plan gemacht: Sie würden schon direkt nach dem Abendessen anfangen eines der Lieblingsbücher vorzulesen und einfach so lange weiterlesen, bis das Kind von selbst danach fragt, nun bitte schlafen zu dürfen. Der Plan geht auf! Welche Methode zur Verhaltensreduktion haben sie angewendet?

Wähle eine der folgenden:

Löschung
Sättigung
Differentielle Verstärkung alternativen Verhaltens
Bestrafung

Erklärung

Frage 10 von 70

1

Was besagt das Premack-Prinzip?

Wähle eine der folgenden:

Jede Verhaltensweise, die spontan häufiger gezeigt wird als eine andere, kann als Verstärker für die weniger häufig gezeigte eingesetzt werden
Beschreibt den Zusammenhang zwischen Stimmung und Valenz des abzurufenden Gedächtnisinhaltes
Für viele Eigenschaften sinkt die Stabilität mit zunehmend instabiler Umwelt
Nutzer unterschiedlicher Sprachen und Grammatiken kommen zu unterschiedlichen Wahrnehmungen und Weltanschauungen

Erklärung

Frage 11 von 70

1

Beobachtungslernen: Ein Kind repariert mit seinem Papa in der Werkstatt sein kaputtes Spielzeug mit einem Sekundenkleber. Am nächsten Tag muss die Mutter plötzlich mit dem Kind in die Notaufnahme, da es sich beim Versuch ein anderes Spielzeug nun selbst zu reparieren, die Finger zusammengeklebt hat. Offenbar hat das Kind zwar die Funktion des Klebers erlernt, weniger aber die übervorsichtige Verhaltensweise des Vaters beim Hantieren mit der Tube. Welche Art von Lernen beschreibt die Situation?

Wähle eine der folgenden:

Mimikry
Emulationslernen
Soziale Erleichterung
Stimulus-Enhancement

Erklärung

Frage 12 von 70

1

Welchem Aspekt des Lernens wollte Albert Banduras mit seiner Lerntheorie stärkere Beachtung in der Forschung geben?

Wähle eine der folgenden:

Dem Sozialen
Dem Mentalen
Der Verstärkung
Dem Physischen

Erklärung

Frage 13 von 70

1

Was ist ein Appraisal?

Wähle eine der folgenden:

Die Einschätzung einer Situation, eines Objektes oder eines Ereignisses als relevant für die eigene Person
Ein angeborener Mechanismus, der das Verhalten energetisiert
Die Nachahmung einer Verhaltensweise, ohne dass der Nachahmende die Ziele des Modells verstehen muss
Bezeichnung für die elementarsten emotionalen Gefühle. Diese müssen sich nicht immer auf ein Objekt beziehen und können unterschiedlich stark/ schwach sein

Erklärung

Frage 14 von 70

1

Was ist eine zentrale Aussage in Lazarus' kognitiv-motivationaler Theorie der Emotion?

Wähle eine der folgenden:

Emotionen ist die Wahrnehmung von peripher-physiologischen Reaktionen im Körper (peripheralistische Ansicht)
Emotionen entstehen im Thalamus bzw. in der thalamischen Region (zentralistische Ansicht)
Die kognitive Einschätzung einer Situation hat entscheidenden Einfluss auf die emotionale Reaktion auf eben diese Situation
Emotionsmimik ist universell, kann aber durch Verstärkung, Abschwächung, Neutralisierung oder Maskierung verfälscht werden

Erklärung

Frage 15 von 70

1

James Russell veröffentliche 1991 seine dimensionale Emotionstheorie. Im Zentrum dieser Theorie steht der Kernaffekt. Welche Pole bestimmen dessen dimensionale Struktur?

Wähle eine der folgenden:

Arousal (Aktivierung - Deaktivierung) und Valenz (Lust - Unlust)
Extraversion und Neurotizismus
Arousal (Aktivierung - Deaktivierung) und Spannung - Lösung
Hoffnung - Furcht und Liebe - Hass

Erklärung

Frage 16 von 70

1

Mit welcher Forschung wird der US-Amerikaner Joseph LeDoux in Zusammenhang gebracht?

Wähle eine der folgenden:

Mit der Erforschung der neuronalen Verknüpfung der Amygdala und des Thalamus
Mit der Entwicklung der bekanntesten SEU-Theorie (subjective expected utility)
Mit dem Instrumentellen Lernen und der Entwicklung des Gesetz des Effektes
Mit der visuellen Aufmerksamkeit: Vergleich zwischen endogener und exogener Aufmerksamkeit

Erklärung

Frage 17 von 70

1

Welche Aspekte beinhaltet die effektive Kraft der Person in Heiders naiver Handlungsanalyse?

Wähle eine der folgenden:

Intention und Motivation
Macht und Schwierigkeit
Anstrengung und Intention
Motivation und Macht

Erklärung

Frage 18 von 70

1

Aus welcher multiplikativen Verknüpfung ergibt sich in Hulls Triebtheorie zielgerichtetes Verhalten?

Wähle eine der folgenden:

Trieb x Motivation
Deprivation x Trieb
Habit x Deprivation
Trieb x Habit

Erklärung

Frage 19 von 70

1

Welche der folgenden Begrifflichkeiten ist nicht Teil von Lewins Feldtheorie?

Wähle eine der folgenden:

Trieb
Entfernung
Spannung
Valenz

Erklärung

Frage 20 von 70

1

Was wird in der Motivationspsychologie unter der Diagnostizität einer Aufgabe verstanden?

Wähle eine der folgenden:

Die Aussagekraft einer Aufgabe betreffend der Persönlichkeit des Befragten
Der Informationsgehalt einer Aufgabe
Die Differenz zwischen maximaler und minimaler Aufgabenschwierigkeit innerhalb der Aufgabe
Die Reliabilität in Abhängigkeit der Aufgabenschwierigkeit

Erklärung

Frage 21 von 70

1

Welches alltagspyschologische Wort beschreibt am Besten die Persistenz?

Wähle eine der folgenden:

Durchsetzungsfähigkeit
Durchhaltevermögen
Anstrengung
Niedergeschlagenheit

Erklärung

Frage 22 von 70

1

Welche Vorhersage für die Persistenz erlaubt das Risiko-Wahl-Modell der Leistungsmotivation bei anhaltendem Misserfolg?

Wähle eine der folgenden:

Wird eine Aufgabe zu Beginn als leicht eingeschätzt und dennoch nicht gemeistert, geben Erfolgsmotivierte auf, während Misserfolgsmotivierte weiterkämpfen werden
Wird eine Aufgabe zu Beginn als mittelschwer eingeschätzt und nicht gemeistert, geben Misserfolgsmotivierte auf, während Erfolgsmotivierte weiterkämpfen werden
Wird eine Aufgabe zu Beginn als leicht eingeschätzt und dennoch nicht gemeistert, geben Misserfolgsmotivierte auf, während Erfolgsmotivierte weiterkämpfen werden
Wird eine Aufgabe zu Beginn als leicht eingeschätzt und dennoch nicht gemeistert, geben Misserfolgsmotivierte auf, während Erfolgsmotivierte weiterkämpfen werden. Wird eine Aufgabe zu Beginn als mittelschwer eingeschätzt und nicht gemeistert, kämpfen sowohl Erfolgs- als auch Misserfolgsmotivierte weiter.

Erklärung

Frage 23 von 70

1

Wer entwickelte das Rubikon-Modell der Handlungsphasen?

Wähle eine der folgenden:

Heckhausen und Gollwitzer
Freud und James
Atkinson und Shiffrin
Baddeley und Hitch

Erklärung

Frage 24 von 70

1

Nach dem Rubikon-Modell der Handlungsphasen findet...

Wähle eine der folgenden:

... die Abwägens- und Planungsphase in einer realitätsorientierten Bewusstseinslage statt.
... die Planungsphase in einer realitätsorientierten, die Handlungsphase in einer realisierungsorientierten Bewusstseinslage statt.
... die Planungs- und Bewertungsphase in einer realitätsorientierten Bewusstseinslage statt.
die Planungs- und Handlungsphase in einer realisierungsorientierten Bewusstseinslage statt.

Erklärung

Frage 25 von 70

1

Hermann Ebbinghaus führte mit sich selbst Ende des 19. Jahrhunderts Gedächtnisexperimente aus. Dabei entwickelte er die sogenannte Gesamtzeithypothese. Was sagt sie aus?

Wähle eine der folgenden:

Es gibt einen linearen Zusammenhang zwischen der Anzahl der Wiederholungen und der Gedächtnisleistung 24 Stunden später
Die Gesamtzeit, die benötigt wird um einen Inhalt zu erlernen ist kleiner, wenn die Lerneinheiten auf einen längeren Zeitraum verteilt sind und kürzer andauern
Der Zeitraum zwischen Enkodierung und Abruf eines Gedächtnisinhalts sollte 10% - 20% des angestrebten Behaltensintervalls sein
Alle oben aufgeführten Aussagen sind Teil der Gesamtzeithypothese

Erklärung

Frage 26 von 70

1

Eine Studie von Karpicke und Roediger (2008) untersuchte den Einfluss von Lernen und Abfragen beim Vokabel-Lernen. Die Hauptaussage der Studie ließe sich folgendermaßen zusammenfassen:

Wähle eine der folgenden:

Das Lernen von Vokabellisten ist genauso effizient wie die Abfrage
Jeder Mensch muss beim Vokabel-Lernen seine persönlich effizienteste Lernmethode herausfinden
Besonders wichtig für den Lernerfolg ist die Abfrage des Lerninhaltes
Vokabellisten sind die sinnvollste Art, Vokabeln zu Lernen

Erklärung

Frage 27 von 70

1

Die Hauptbestandteile von Atkinson und Shiffrins Mehrspeicher-Modell sind:

Wähle eine der folgenden:

Sensorische Register, Kurzzeitgedächtnis, Langzeitgedächtnis
Kurzzeitgedächtnis, Arbeitsgedächtnis, Langzeitgedächtnis
Arbeitsgedächtnis, Sensorisches Gedächtnis, Kontrollprozesse
Zentrale Exekutive, Kurzzeitgedächtnis, Langzeitgedächtnis

Erklärung

Frage 28 von 70

1

George Sperling gelang es 1960 im Rahmen seiner Gedächtnisforschung erstmals...

Wähle eine der folgenden:

die Existenz des ikonischen Gedächtnis nachzuweisen.
die Existenz des Echogedächtnis nachzuweisen.
die Existenz des Kurzzeitgedächtnis nachzuweisen.
die Existenz des Langzeitgedächtnis nachzuweisen.

Erklärung

Frage 29 von 70

1

Der Primacy-Effekt sowie der Recency-Effekt lassen sich bei der Wiedergabe von Wörtern einer Liste, die Versuchspersonen vorgelesen wurde, beobachten. Welche Aussage betreffend dieser Effekte ist korrekt?

Wähle eine der folgenden:

DIe Effekte dienen als zuverlässige Evidenz für die funktionale Unabhängigkeit zweier Gedächtnissysteme, dem Kurzzeit- und dem Langzeitgedächtnis
Die Präsentationsrate der Wörter hat einen Einfluss auf den Recency-Effekt
Die beiden Effekte sind sehr robust und variieren je nach Länge der Wörterliste
Alle oben genannten Antworten sind korrekt

Erklärung

Frage 30 von 70

1

Was versteht man unter retroaktiver Interferenz im Zusammenhang mit dem Kurzzeitgedächtnis?

Wähle eine der folgenden:

Vormals gelernte Informationen stören die Speicherung neuer Information
Neue Information stört den Zugriff auf bereits gespeicherte Informationen
Retroaktive Interferenz? So etwas gibt es nicht!
Von retroaktiver Interferenz wird nur im Zusammenhang mit dem Langzeitgedächtnis gesprochen

Erklärung

Frage 31 von 70

1

Im Schnitt hat das Kurzzeitgedächtnis beim Menschen eine Gedächtnisspanne von:

Wähle eine der folgenden:

7 +/- 2 Chunks
4 +/- 2 Chunks
12 +/- 2 Chunks
9 +/- 2 Chunks

Erklärung

Frage 32 von 70

1

Vergleich zwischen der Arbeitsgedächtnisspanne und der Kurzzeitgedächtnisspanne:

Wähle eine der folgenden:

Die Arbeitsgedächtnisspanne eines Menschen ist wesentlich aussagekräftiger für Leistungen in verschiedenen Aufgaben als die Kurzzeitgedächtnisspanne
Die Arbeitsgedächtnisspanne eines Menschen ist geringer als die Kurzzeitgedächtnisspanne
Menschen mit einer unterdurchschnittlich kleinen Kurzzeitgedächtnisspanne erfahren in der Regel keine sichtbaren Einbußen im Alltagsleben
alle oben dargestellten Antwortalternativen sind korrekt

Erklärung

Frage 33 von 70

1

Als geübter Autofahrer ist das "Links-Abbiegen" für sie keine große Herausforderung mehr. Die Vorgehensweise dabei ist sinnbildlich gesprochen im...

Wähle eine der folgenden:

...deklarativen "Teil" des LZG gespeichert
... expliziten "Teil" des LZG gespeichert
... impliziten "Teil" des LZG gespeichert
... visuell-räumlichen Notizblock des Arbeitsgedächtnisses gespeichert

Erklärung

Frage 34 von 70

1

Ein Klassiker unter den Experimenten der Gedächtnispsychologie wurde von Duncan Godden und Alan Baddeley 1975 entworfen: Mit Tauchern ließ sich folgendes nachweisen:

Wähle eine der folgenden:

Es gibt Kontexteffekte, die bei der Interaktion von Enkodier- und Abrufprozessen eine Rolle spielen: Bei übereinstimmendem Kontext während der Enkodierung und dem Abruf war die Gedächtnisleistung grundsätzlich besser im Vergleich zu einem Kontextwechsel zwischen Enkodierung und Abruf
Thunfische können bis zu vier Wörter lernen und wiedergeben
Bei Doppelaufgaben kann es zu modalitätsspezifischer Interferenz kommen: Die räumliche Vorstellung kann mit anderen räumlichen Aufgaben interferieren.
Der Primacy- und Recency-Effekt beim Lernen von Wortlisten der Taucher unter Wasser

Erklärung

Frage 35 von 70

1

Ihr Freund gibt Ihnen einen Ratschlag für die Prüfungsvorbereitung: "Häng' dir einfach überall in deiner Bude alle möglichen Lernzettel auf. Wenn du in der Prüfung sitzt und nicht weiter kommst, schließ die Augen und stell dir vor du sitzt auf dem Klo. Dann fällt dir totsicher der Inhalt des Lernzettels ein, den du an die Klotür gehängt hast!" Welchen Effekt macht sich die Lernstrategie deines Freundes zu nutzen?

Wähle eine der folgenden:

Einen räumlich-zeitlichen Kontexteffekt
Einen zustandsabhängigen Kontexteffekt
Den Halo-Effekt
Den Flynn-Effekt

Erklärung

Frage 36 von 70

1

Der Gedächtnispsychologe Daniel L. Schacter unterscheidet in seinem Buch "Die Sieben Sünden des Gedächtnisses" zwischen omissions und commisions. Welche der folgenden Fehlleistungen lässt sich nicht den "commissions" zuordnen?

Wähle eine der folgenden:

Verzerrung
Beeinflussbarkeit
Persistenz
Blockierung

Erklärung

Frage 37 von 70

1

Wie wird in der Psychophysik der kleinste, gerade noch Wahrnehmbaren Reizes genannt?

Wähle eine der folgenden:

Minimalschwelle
Differenzschwelle
Absolutschwelle
Grenzschwelle

Erklärung

Frage 38 von 70

1

Was postulierte Ernst Heinrich Weber in dem nach ihm benannten Weber'schen Gesetz?

Wähle eine der folgenden:

Die Wahrnehmungsschwelle zweier Reize (JND) ist immer proportional zur Größe des Vergleichsreizes
Von verschiedenen Reaktionen (R1 - RN) in der gleichen Situation (S) werden diejenigen Reaktionen stärker mit der Situation verknüpft, auf die ein befriedigender Zustand folgt
Die Empfindungsstärke eines Reizes ist proportional zum natürlichen Logarithmus der Reizstärke
Die Empfindungsstärke eines Reizes ist eine Potenzfunktion der Reizstärke

Erklärung

Frage 39 von 70

1

Die Netzhaut des menschlichen Auges verfügt über ca.:

Wähle eine der folgenden:

6 Mio. Zapfen und 120 Mio. Stäbchen
120 Mio. Zapfen und 6 Mio. Stäbchen
3000 Zapfen und 12000 Stäbchen
12000 Zapfen und 3000 Stäbchen

Erklärung

Frage 40 von 70

1

Bis zur vollständigen Dunkeladaption benötigt das Auge des Menschen ca.

Wähle eine der folgenden:

zehn Sekunden
eine Minute
zehn Minuten
eine halbe Stunde

Erklärung

Frage 41 von 70

1

Die Informationsverarbeitung bei der visuellen Wahnehmung erfolgt:

Wähle eine der folgenden:

Zuerst konvergent, dann divergent
Zuerst divergent, dann konvergent
Von Anfang an konvergent
Von Anfang an divergent

Erklärung

Frage 42 von 70

1

Welchem Zweck dient die On-Center/ Off-Center Struktur retinaler Ganglienzellen?

Wähle eine der folgenden:

Dem besseren Dämmerungssehen
Dem Rot-Grün Sehen
Der Verstärkung lokaler Bildkontraste
Der nah-fern Akkomodation

Erklärung

Frage 43 von 70

1

Welche der folgenden Einheiten ist nicht Teil der Sehbahn?

Wähle eine der folgenden:

Die Retina
Das Corpus geniculatum mediale
Das Corpus geniculatum laterale
Das chiasma opticum

Erklärung

Frage 44 von 70

1

Welche Aussage zum Aufbau des Corpus geniculatum laterale (CGL) ist richtig?

Wähle eine der folgenden:

Das CGL besteht aus sechs Schichten. Die beiden inneren Schichten werden als Magno-Zellen, die vier äußeren als Parvo-Zellen bezeichnet.
Das CGL besteht aus vier Schichten. Die beiden inneren werden als P-Zellen, die beiden äußeren als M-Zellen bezeichnet.
Das CGL besteht aus sechs Schichten, eine als Eingangs- eine als Ausgangsschicht. Zellen sind als Orientierungssäulen übereinander windmühlenartig um ein Zentrum angeordnet.
Das CGL besteht aus vier Schichten. Die beiden inneren Schichten bestehen aus einfachen Zellen, darüber gibt es eine Schicht komplexer Zellen und eine Schicht hyperkomplexer Zellen

Erklärung

Frage 45 von 70

1

Das visuelles System scheint über zwei separate Verarbeitungsströme zu verfügen: Den dorsalen und den ventralen Strom. In der Grafik handelt es sich bei Strom B um den...

Wähle eine der folgenden:

ventralen Strom. Er verläuft vom Okzipetallappen (genauer von V1 über V4) in den Temporallappen hinein und ist insgesamt entscheidend für das bewusste Sehen von Objekten und Farben.
dorsalen Strom. Er verläuft vom Okzipetallappen in den Parietallappen hinein und ist entscheidend für die Steuerung visuell geleiteter Körperbewegungen und das motorische Handeln.
ventralen Strom. Er verläuft vom Okzipetallappen (genauer von V1 über V4) in den Parietallappen hinein und ist entscheidend für die Steuerung visuell geleiteter Körperbewegungen und das motorische Handeln
dorsalen Strom. Er verläuft vom Okzipetallappen (genauer von V1 über V4) in den Temporallappen hinein und ist insgesamt entscheidend für das bewusste Sehen von Objekten und Farben.

Erklärung

Frage 46 von 70

1

Im visuellen System gibt es verschiedene Konstanzleistungen. Welche der folgenden gehört nicht dazu?

Wähle eine der folgenden:

Helligkeitskonstanz
Größenkonstanz
Bewegungskonstanz
Farbkonstanz

Erklärung

Frage 47 von 70

1

Die K-Zapfen des menschlichen Auges absorbieren...

Wähle eine der folgenden:

kurzwelliges, rotes Licht
langwelliges, grünes Licht
kurzwelliges, blaues Licht
gleichmäßig kurz- und langwelliges Licht

Erklärung

Frage 48 von 70

1

Welcher Buchstabe in der Abbildung zeigt das Helikotrema?

Wähle eine der folgenden:

A
B
C
D

Erklärung

Frage 49 von 70

1

Die Informationsverarbeitung bei der auditiven Wahnehmung erfolgt...

Wähle eine der folgenden:

... zuerst konvergent, dann divergent.
... zuerst divergent, dann konvergent.
... von Anfang an konvergent.
... von Anfang an divergent.

Erklärung

Frage 50 von 70

1

Lautheit vs. Schalldruckpegel: Werden Versuchspersonen aufgefordert die (psychologische) Lautheit eines Tons zu verdoppeln ändern sie den Schalldruckpegel im Schnitt um ca.:

Wähle eine der folgenden:

1 dB
10 dB
20 dB
100 dB

Erklärung

Frage 51 von 70

1

Geschmackssinn: Welche Papillenart gibt es auf der Zungenoberfläche nicht?

Wähle eine der folgenden:

Pilzpapillen
Blattpapillen
Rundpapillen
Wallpapillen

Erklärung

Frage 52 von 70

1

Posner und Kollegen entwickelten 1980 eine Aufgabe, in der die visuelle Aufmerksamkeit untersuchten. Konkret wurde die Wirkung exogener und endogener Hinweisreize zur Aufmerksamkeitslenkung verglichen. U.a. wurde dabei folgendes festgestellt:

Wähle eine der folgenden:

Exogene Hinweisreize benötigen eine eher "lange" Vorlaufzeit (300-500 ms) damit sie ihre volle Wirkung entfalten können.
Exogene Hinweisreize entfalten ihre größte Wirkung bereits nach ca. 100 ms
Endogene Hinweisreize wirken auch dann, wenn ihre Position rein zufällig gewählt wird und keine Vorhersagekraft bzgl. der Position des Zielreizes hat
Exogene Hinweisreize funktionieren nur, wenn sie eine gewisse Vorhersagekraft für die Zielreizposition besitzen.

Erklärung

Frage 53 von 70

1

Visuelle Suche: Welche Aussage ist richtig?

Wähle eine der folgenden:

Bei der parallelen Suche (auch als Pop-Out-Effekt bekannt) genügt ein einzelnes Merkmal um den Zielreiz zu finden. Trotzdem ist die Suchzeit von der Anzahl der Distraktoren abhängig.
Bei der seriellen Suche genügt ein Merkmal nicht um den Zielreiz zu finden. Die Suchzeit variiert je nach Anzahl der Distraktoren.
Die parallele Suche wird auch als Konjunktionssuche bezeichnet, da sich die Distraktoren hierbei in einer Konjunktion mehrerer Merkmale unterscheiden
Die Suchzeit in einer seriellen Suche ist gleich lang, egal ob es sich um einen negativen Durchgang (kein Zielreiz vorhanden) oder um einen positiven Durchgang handelt

Erklärung

Frage 54 von 70

1

Was wird unter modalitätsübergreifender Aufmerksamkeit verstanden?

Wähle eine der folgenden:

Die Räumliche Orientierung der Aufmerksamkeit in einer Sinnesmodalität führt unwillkürlich zu einer gleichgerichteter Orientierung in anderen Modalitäten.
Die Räumliche Orientierung der Aufmerksamkeit in einer Sinnesmodalität nimmt keinen Einfluss auf die Orientierung in anderen Modalitäten.
Die Räumliche Orientierung der Aufmerksamkeit in einer Sinnesmodalität führt unwillkürlich zu einer gegengerichteten Orientierung in anderen Modalitäten.
Die Orientierung der Aufmerksamkeit in einer Sinnesmodalität führt dazu, dass andere Sinne nicht mehr wahrgenommen werden können.

Erklärung

Frage 55 von 70

1

Neumann und Klotz entwickelten 1994 das Response-Priming Paradigma, mit dem sie unbewusste Wahrnehmung untersuchten. Welchen Einfluss hat in ihrem Experiment die Größe des Zeitintervalls zwischen Prime und Zielreiz (Stimulus onset asynchrony, SOA)?

Wähle eine der folgenden:

Eine größere SOA erhöht den Priming-Effekt
Eine größere SOA verringert den Priming-Effekt
Eine kleinere SOA verringert den Priming-Effekt wenn der Prime mit dem Zielreiz konsistent ist und erhöht ihn wenn die beiden inkonsistent sind
Die SOA hat keinen Einfluss auf den Priming-Effekt

Erklärung

Frage 56 von 70

1

Welche Aufgabe hat das "Supervisory Attentional System" (SAS) im Norman-Shallice-Modell der kognitiven Kontrolle?

Wähle eine der folgenden:

Sie ist für das "Contention Scheduling" zuständig: Die von Trigger Data am stärksten aktivierte "Schema Control Unit" löst eine automatisierte Handlung aus.
Das SAS muss in ungewöhnlichen Situationen die "Schema Control Units" direkt kontrollieren, z.B. die am stärksten aktivierte hemmen und eine andere aktivieren.
Das SAS spielt im Norman-Shallice-Modell keine bedeutende Rolle
Das SAS schüttet die Trigger Data aus, die anschließend die "Schema Control Units" in unterschiedlichem Ausmaß aktivieren und so eine automatisierte Handlung auslösen

Erklärung

Frage 57 von 70

1

Aussagenlogik: Vervollständigen Sie die im Bild dargestellte Wahheitstafel für die Disjunktion (A oder B), von oben nach unten.

Wähle eine der folgenden:

wahr, wahr, wahr, falsch
falsch, falsch, wahr, falsch
wahr, falsch, falsch, falsch
falsch, falsch, falsch, wahr

Erklärung

Frage 58 von 70

1

Sie erforschen die Denkprozesse von Versuchspersonen bei der Lösung eines Problems. Welches der folgenden bildgebenden Verfahren sollte gewählt werden, wenn man vor allem an einer genauen räumlichen Auflösung der Auswertung interessiert ist und die zeitliche eher eine untergeordnete Rolle spielt?

Wähle eine der folgenden:

Das EEG
Das fMRT
Die Analyse von Blickbewegungen
Eine Fourieranalyse

Erklärung

Frage 59 von 70

1

Polytelie ist eines der Merkmale, die ein komplexes Problem ausmachen. Was verstehen Sie darunter?

Wähle eine der folgenden:

Besagt, dass viele Merkmale der der Situation nicht direkt zugänglich sind oder aufgrund der Schwierigkeit der Bewertung unsicher bleiben.
Beschreibt die Vernetztheit eines Systems: Die einzelnen Bestandteile einer Variablen bleiben nicht isoliert, sondern stehen in Wechselwirkung mit anderen Bestandteilen
Besagt, dass mehrere Ziele oder Interessen gleichzeitig verfolgt werden. Diese können je nachdem miteinander unvereinbar sein
Sagt, dass sich ein System dynamisch oder eigendynamisch unabhängig vom Eingreifen des Betrachters weiterentwickelt

Erklärung

Frage 60 von 70

1

Der sogenannte McGurk-Effekt beweist, dass visuelle und akustische Information bei der Sprachwahrnehmung zusammenwirken. Bei Kindern im Grundschulalter ist der Effekt...

Wähle eine der folgenden:

... stärker ausgeprägt als bei Erwachsenen.
... schwächer ausgeprägt als bei Erwachsenen.
... genauso stark ausgeprägt wie bei Erwachsenen
... überhaupt nicht zu beobachten.

Erklärung

Frage 61 von 70

1

Die kleinste bedeutungstragende Einheit der Sprache ist das...

Wähle eine der folgenden:

Phonem
Graphem
Morphem
Strophem

Erklärung

Frage 62 von 70

1

Was wird im Zusammenhang mit Sprache unter der Prosodie verstanden?

Wähle eine der folgenden:

Prozess der Lautbildung
Regeln zum Satzbau
Regeln zur Lautbildung
Synonym für Betonung oder Intonation

Erklärung

Frage 63 von 70

1

Was sind ereigniskorrelierte Potentiale (EKP)?

Wähle eine der folgenden:

EKP sind Stimulationen (ca. 1 ms dauernde elektrische Impulse) durch eine Magnetspule über einem ausgewählten Hirnareal, welche die normale Aktivität der ausgewählten Hirnregion kurz unterbricht. Wird in der Transkraniellen Magnetstimulation (TMS) als bildgebendes Verfahren z.B. zur Gedächtnisforschung angewandt.
EKPS sind Wellenformen im Elektroenzephalogramm (EEG) die vor, während und nach einem sensorischen, motorischen oder mentalen Ereignis im EEG gemessen werden können.
EKP sind ein Maß für die Triebstärke und wurden von Jenkins und Kollegen in Experimenten mit Ratten in der Columbia Obstruction Box gemessen. Abhängig von der Deprivation mit Nahrung, Wasser oder Sex überquerten Ratten ein unter Strom gesetztes Gitter.
So etwas wie EKP gibt es nicht.

Erklärung

Frage 64 von 70

1

Sprachverstehen: N400 bezeichnet einen negativen Ausschlag des EEG-Signals etwa 400 ms nach dem entsprechenden Stimulus. Dieser negative Ausschlag ist besonders bei...

Wähle eine der folgenden:

semantischen Fehlern im Satz (z.B. Pseudowörtern) zu beobachten.
syntaktischen Fehlern im Satzbau zu beobachten.
Mehrdeutigkeiten in einem Satz zu beobachten.
Fehlern der Groß- und Kleinschreibung zu beobachten.

Erklärung

Frage 65 von 70

1

In der Sprachforschung wird unter anderem die Satzverarbeitung mehrdeutiger Sätze untersucht. Dabei sind unter anderem das von Franzier und Rayner entwickelte Holzweg-Modell und Einschränkungsmodelle "constraint-satisfaction" Modelle bekannt geworden. Wie bewerten Sie in diesem Zusammenhang folgende Aussagen?

Wähle eine der folgenden:

Das Holzwegmodell geht von einer seriellen Satzverarbeitung aus. Zuerst werden syntaktische Information verarbeitet und die nach Phrasenstrukturlogik einfachere Deutungsalternative angenommen. Anschließend wird dann semantische Information verarbeitet. Zuletzt steht dann die Auswahl einer einzigen Deutungsalterntive.
Einschränkungsmodelle gehen davon aus, dass Mehrdeutigkeiten im ersten Schritt nicht allein aufgrund der syntaktischen Analyse sondern auch durch andere Einflüsse wie Wortbedeutung beeinflusst wird. Einschränkungsmodelle sind damit einstufige Verfahren.
Das Holzwegmodell geht von einer einstufigen Satzverarbeitung aus. Die Wahl einer Deutungsalternative hängt in erster Linie von der Persönlichkeit des Beurteilers ab, grammatikalische oder semantische Informationen stehen im Hintergrund.
Die ersten beiden Antworten sind korrekt.

Erklärung

Frage 66 von 70

1

Welche Aussage zum Spracherwerb bei Kindern ist richtig?

Wähle eine der folgenden:

Kinder beginnen im Alter von ca. 2 Monaten erste Silbenketten zu bilden
Kinder erwerben nach zwei Lebensjahren erstes kontextgebundenes Wortverständnis
Kinder können ab ca 9 Monaten bewusst Mundbewegungen steuern und Wörter wie "Mama" sagen
Kinder beherrschen ab dem 6. Lebensjahr auch komplexe grammatikalische Strukturen sicher

Erklärung

Frage 67 von 70

1

Die kritische Periode für den grammatikalischen Spracherwerb erstreckt sich ca. vom...

Wähle eine der folgenden:

1,5. - 12. Lebensjahr
2. - 6. Lebensjahr
1. - 10. Lebensjahr
3. - 20. Lebensjahr

Erklärung

Frage 68 von 70

1

Welche Sprachstörung gibt es nicht?

Wähle eine der folgenden:

Dyslalie
Dyslexie
Dysphorie
Legasthenie

Erklärung

Frage 69 von 70

1

Bei einer Broca-Aphasie ist in der Regel vor allem...

Wähle eine der folgenden:

... die Sprachproduktion gestört.
... das Sprachverständnis gestört
... eine Lese- und Rechtschreibschwäche der Auslöser
... ein Schädigung des Fasciculus arcuatus der Auslöser

Erklärung

Frage 70 von 70

1

Bei den meisten Menschen...

Wähle eine der folgenden:

... ist die linke Hemisphäre des Gehirns dominant für die Verarbeitung von Sprache.
... ist die rechte Hemisphäre des Gehirns dominant für die Verarbeitung von Sprache.
... sind beide Gehirnhälften gleichermaßen an der Fähigkeit, Sprache zu verstehen und zu produzieren, beteiligt.
... ist der präfrontale Kortex dominant für die Verarbeitung von Sprache.

	Erstellt von Simon Wirsching vor mehr als 8 Jahre