Herramientas de Tecnología Educativa

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La Tecnología Educativa son los medios de comunicación artificiales, naturales y métodos de instrucción que pueden ser usados para educar.

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Es la Reflexión que permite que el profesor haga explícitos sus supuestos sobre cómo enseñar y cómo aprender.

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Son apectos que se consideran en el análisis del estudiante. Selecciona tres opciones.

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Son los criterios que intervienen en la selección de tecnología. Selecciona cuatro opciones.

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Para realizar el análisis de la tecnología educativa no es necesario identificar características pedagógicas y logísticas de diferentes tecnologías.

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Tienen la finalidad de la comunicación, además, de llevarse consigo en todo momento y a todas partes, han dado pie para que la tecnología implementada en ellos pueda ser usada como herramienta de enseñanza y
aprendizaje.

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Son aspectos a considerar en el e-Learning. Selecciona cuatro opciones.

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El aula virtual, es un concepto íntimamente asociado al de e-learning. Podríamos definir un aula virtual como un espacio o entorno creado virtualmente con la intencionalidad de que un estudiante obtenga experiencias de aprendizaje a través de recursos/materiales formativos bajo la supervisión e interacción con un profesor.

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Son las cuatro grandes dimensiones pedagógicas identificadas en el aula virtual.

El examen está conformado por 10 preguntas con valor de un punto cada una, el tiempo máximo es de una hora, lee correctamente cada pregunta y responde. Éxito.

Herramientas de Tecnología Educativa

Herramientas de Tecnología Educativa

La Tecnología Educativa son los medios de comunicación artificiales, naturales y métodos de instrucción que pueden ser usados para educar.

Es la Reflexión que permite que el profesor haga explícitos sus supuestos sobre cómo enseñar y cómo aprender.

Son apectos que se consideran en el análisis del estudiante. Selecciona tres opciones.

Son los criterios que intervienen en la selección de tecnología. Selecciona cuatro opciones.

Para realizar el análisis de la tecnología educativa no es necesario identificar características pedagógicas y logísticas de diferentes tecnologías.

Tienen la finalidad de la comunicación, además, de llevarse consigo en todo momento y a todas partes, han dado pie para que la tecnología implementada en ellos pueda ser usada como herramienta de enseñanza y aprendizaje.

Son aspectos a considerar en el e-Learning. Selecciona cuatro opciones.

Son las cuatro grandes dimensiones pedagógicas identificadas en el aula virtual.

La comunicación y la flexibilidad son características del e-learning.

Tienen la finalidad de la comunicación, además, de llevarse consigo en todo momento y a todas partes, han dado pie para que la tecnología implementada en ellos pueda ser usada como herramienta de enseñanza y
aprendizaje.