Das ist ein zeitlich begrenztes Quiz.
Du hast 45 Minuten um die 32 Fragen in diesem Quiz zu beantworten.
Artefactos cuyo componente principal es un motor.
Técnicas
Máquinas
Herramientas
Instrumentos
El ensamblado, transporte, modelado, manejo, preparación del terreno son:
Clases de trabajo
Prácticas de ingeniería
Clases de técnicas
Trabajos técnicos
Selecciona la respuesta que represente de manera secuencial el proceso productivo del maíz en temporal. 1.- Rastra 2.- Comercialización/Autoconsumo 3.- Labores culturales 4.- Limpieza del terreno 5.- Selección del terreno 6.- Barbecho 7.- Control de plagas 8.- Surcado 9.- Cosecha 10.- Almacenamiento 11.- Desgranado 12.- Empaque 13.- Siembra 14.- Fertilización 15.- Secado
12, 11, 9, 7, 5, 6, 10, 1, 3, 4, 2, 8, 13, 14, 15
5, 4, 6, 13, 1, 3, 14, 7, 15, 9, 10, 11, 12, 2, 8
11, 12, 7, 9, 6, 5, 1, 10, 4, 3, 15, 2, 14, 13, 8
5, 4, 6, 1, 8, 13, 3, 14, 7, 15, 9, 10, 11, 12, 2
El arado, la rastra, la sembradora y la cosechadora son máquinas agrícolas.
La producción de traspatio es un proceso artesanal.
Los gestos técnicos son un proceso de modificación, cambio y transmisión de las funciones del cuerpo humano en el que se emplean medios y sistemas técnicos con el fin de hacer más eficiente la acción.
El sistema ser humano-máquina describe la interacción entre los operarios, medios técnicos e insumos para la elaboración de un producto.
Los gestos técnicos son la manifestación técnica instrumental observable más simple. Corresponden a las acciones corporales para el manejo de herramientas, instrumentos, máquinas, etc.
Son ejemplos de instrumentos. (Selecciona todas las que consideres correctas).
Coa
Tensiómetro
Cinta métrica
Machete
Manómetro
Son ejemplos de herramientas. (Selecciona todas las que consideres correctas).
Madera
Tractor
Tijeras de podar
Kit de desarmadores
Pala
Son técnicas de producción agrícola. (Selecciona todas las que consideres correctas).
Hidroponía
Agroecología
Edafología
Subirrigación
Agronomía
Calcular la cantidad en kg de fertilizante triple 16 en un área de cultivo de hortalizas con sistema de camas de siembra. Requerimiento: 250 gr/m2 de fertilizante.
16 kg
14 kg
1750 kg
3500 kg
Para que sirve el cronograma de siembra.
Para ver la secuencia de la siembra.
Para elaborar un diagrama de flujo en dónde se visualiza el proceso.
Para identificar las épocas propicias para la siembra de cultivos.
Observar los ciclos vegetativos de un cultivo.
Observa la línea del tiempo y elige la respuesta correcta seleccionando Falso (False) o Verdadero (True).
En el año de 1900 se inventó el nivel tipo A para el trazo de curvas de nivel.
En 1984 se sustituyó la fuerza muscular por la máquina.
Observa el siguiente video (selecciona toda la dirección url - clic derecho - ir a: clic izquierdo) https://www.youtube.com/watch?v=E0ysWgv_ZQQ y posteriormente contesta las preguntas.
¿Porqué es importante sellar bien el silo?
Porque las bacterias que descomponen la materia orgánica son anaerobias
Porque se sale el sustrato
Porque viene sellado de fábrica
Porque los virus que descomponen la materia orgánica son anaerobios
El proceso que observaste de elaboración de silo pack es un:
Proceso agropecuario
Proceso artesanal
Proceso semi-industrial
Proceso industrial
¿Cuál es la razón de realizar un injerto?
Mejorar la estética de la planta
Mejorar la productividad de la planta y el valor comercial del producto
Obtener frutos de varios colores
Obtener una planta que produzca frutos diferentes
Observa la siguiente imagen y contesta lo siguiente:
¿Cuántas herramientas, máquinas e instrumentos identificas?
10 herramientas, 4 máquinas y 4 instrumentos
12 herramientas, 6 máquinas y 3 instrumentos
12 Herramientas, 5 máquinas y 3 instrumentos
6 herramientas, 5 máquinas y 9 instrumentos
En la siguiente imagen se observan herramientas...
Modernas
Antiguas
Actuales
De piedra
¿Cuál de las siguientes figuras representa de forma correcta las partes del tractor?
1
2
3
4
Seleccione la opción que clasifica correctamente los implementos agrícolas que se observan en la imagen.
Arado 5, rastra 3, sembradora 4, nivelador 2, cultivador/surcador 1
Arado 1, rastra 4, sembradora 3, nivelador 2, cultivador/surcador 5
Arado 3, rastra 2, sembradora 4, nivelador 5, cultivador/surcador 1
Arado 1, rastra 2, sembradora 5, nivelador 3, cultivador/surcador 4
Elige falso o verdadero de acuerdo a lo siguiente:
El mantenimiento preventivo es aquel que se realiza en la maquinaria cuando se avería.
El mantenimiento correctivo es el tipo de mantenimiento que se realiza antes de que una máquina falle, además su costo es muy económico.
Pregunta de múltiple respuesta. (Varias respuestas).
¿Cuál de las siguientes acciones de regulación y control se recomiendan para el control de la erosión?
Zanja bordo
Reforestación y cobertura vegetal
Manejo de herramientas y máquinas
Trazado de surcos
Presa filtrante
¿Cuál de las siguientes acciones de regulación y control permiten un uso integral del agua?
Cerrar las válvulas
Manejo de la técnica de irrigación
Cuidar el agua
Abrir las válvulas
Observa el siguiente video y contesta lo que se te pide. (Selecciona toda la dirección electrónica-clic derecho-ir a: clic izquierdo). https://www.youtube.com/watch?v=PafxLcWvl20
¿Para qué sirve el barbecho?
Para remover la capa arable del suelo
Para manejar el tractor
Para facilitar el riego
Para ablandar la tierra
¿Cuál es la finalidad de realizar la rastra? (video)
Volver a barbechar
Cosechar
Disminuir el tamaño de las partículas del suelo
Sembrar
Son ventajas de la la producción en invernadero.
Alto costo inicial de inversión y mantenimiento
Baja proucción y alto costo
Alta productividad y control de plagas
Alta inversión inicial y gasto de agua
Un proyecto debe estar enfocado a:
Modificar el ambiente sin importar las consecuencias derivadas de los procesos productivos.
Buscar el máximo beneficio económico para propiciar su crecimiento y desarrollo, a través de los procesos de producción industrial.
Buscar solución a problemas sin considerar el desarrollo sustentable.
El desarrollo de las competencias de intervención, resolución de problemas, diseño y gestión. Integran de manera equilibrada el saber, el saber hacer y el saber ser, ya que exigen la reflexión sobre la acción técnica y sus interacciones con la sociedad y la naturaleza. Solucionan problemas técnicos mediante propuestas que articulan los campos tecnológicos y conocimientos de otras asignaturas.
Selecciona la secuencia que muestre el orden correcto de las fases del proyecto según lo siguiente: 3.- Ejecución de la alternativa seleccionada. 7.- Identificación y delimitación del tema o problema. 2.- Construcción de la imagen-objetivo. 6.- Búsqueda y selección de alternativas. 4.- Planeación. 8.- Evaluación. 5.- Comunicación de los resultados. 1.- Búsqueda, recolección y análisis de la información.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
7, 1, 2, 6, 4, 3, 8, 5
7, 1, 2, 5, 4, 3, 8, 6
8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
Observa la siguiente imagen y selecciona la relación correcta entre las fases y sus significados.