Para determinar si un sujeto presenta un trastorno deben considerarse es si el rendimiento en un test son anormales respecto a los cortes predefinidos para cada test. Si lo son , debe determinarse si el rendimiento es atribuido a un trastorno neurocognitivo adquirido. Para esto debe descartarse otras posibles causas del rendimiento anormal, tales como las siguientes: falsos positivos, trastornos del desarrollo, problemas no cognitivos como hipoacusia o disminución de la visión y falta de cooperación. Una vez establecido que el paciente presenta un trastorno cognitivo adquirido, es necesario establecer su causa. Uno de los primeros diagnósticos diferenciales a establecer es si los trastornos observados se explican por un cuadro psiquiátrico o por un cuadro neurológico. Finalmente, es necesario saber si el trastorno observado interfiere o no con las AVC.
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