Políticas de avaliação da Educação Básica Brasileira: em busca da qualidade

1. O que é qualidade? - Qualidade é a categoria central deste novo paradigma
de educação sustentável, na visão das Nações Unidas. Mas ela não está separada da
quantidade. Até agora, entre nós, só tivemos, de fato, uma educação de qualidade para
poucos. Precisamos construir uma “nova qualidade”, como dizia Paulo Freire, que
consiga acolher a todos e a todas.

Como sustenta Fernando José de Almeida, “a educação não tem
como finalidade servir à economia, e sim ser a indicadora dos caminhos da economia.
Não deve ficar de costas para ela, mas não precisa ser sua escrava, nem ter pragmatismo
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tal que seus índices de eficácia sejam medidos pelas taxas de crescimento econômico”
(Almeida, 2006:15).

Mais de 65% dos alunos brasileiros no 5º ano da escola pública não sabem reconhecer um quadrado, um triângulo ou um círculo.
Fonte:http://epoca.globo.com/