Sugiere a los alumnos la importancia de establecer metas personales.
Siempre
Casi siempre
Nunca
Proporciona la posibilidad de optar, ya sea entre tareas, compañeros o modos de trabajo alternativo.
Enseña a sus alumnos a preguntarse "¿Cómo puedo hacerlo?" y a buscar los medios y estrategias necesarias para conseguir los objetivos de aprendizaje.
Sugiere que las tareas se dividan en pequeños pasos, para hacer manejable su dificultad y distribuir el esfuerzo.
Subraya la importancia de pedir ayuda.
Proporciona retroalimentación y ayuda con tanta frecuencia como sea necesario.
Pone de manifiesto el progreso del alumno así como el papel que ha desempeñado en el mismo.
