Cómo responde el aprendizaje en red a los postulados de innovación pedagógica, curricular, didactica y evaluativa de la UNAD

Proporciona diversidad de entornos para el fomento del APRENDIZAJE AUTONOMO Y COLABORATIVO

Permite la Accesibilidad y la interacción continua

Facilita el acceso a recursos didácticos y pedagógicos que fortalecen el aprendizaje

Apoya procesos de CALIDAD EDUCATIVA

PROPICIA AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Currículos pertinentes
Investigación y Autoevaluación

Aprendizaje significativo

Fomento de competencias

Nuevas posibilidades de relacionamiento

Una posibilidad Incluyente

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

En el camino hacia nuevos retos