Complete e...terminar y e...humar:
x – x
x – s
s – x
s – s
Marque la palabra que no lleva x:
e...pectativa
e...pectador
e...haustivo
e...tramuros
Señale la serie que requiere “v” en ambos casos:
obser...ar – ...ucal
absor...er – ...agatela
...ocina – ver...ena
herbí...oro – ...aina
La serie que requiere “j” en ambos casos es:
ru...ía – pane...írico
reco...o – reco...es
cru...e – diri...e
embala...e – condu...e
Se completa con “h”:
ex..alar
...errático
ex...uberante
...umbral
Se escribe con “ll”:
Un negocio bo...ante.
Súbete al po...ete.
Saltó la va...a.
¡Vas a ra...ar el sofá!
Complete infla...ión y suje...ión:
c – c
cc – c
c – cc
cc – cc
¿Qué palabra debe completarse con la grafía v?
ca...íamos
be...íamos
pre...eíamos
de...íamos
¿Qué término requiere b?
longe...o
bisíla...o
escla...o
radiacti...o
¿Qué palabra necesita llevar diéresis?
Guasa
Lengueta
Lengua
Guante
Señale la opción que presenta algún uso incorrecto de la tilde:
robots – virus
mártir– pájaro
tórax – ferreo
álbum - pausa
Indique el par de palabras mal acentuadas:
interviú – países
consituído – comics
yóquey – póney
fielmente –cortésmente
Es ortográficamente incorrecta la opción:
espécimen -especímenes
examen – exámenes
régimen – regímenes
carácter – carácteres
Es incorrecta la pareja ortográfica:
mi – mí
si – sí
ti – tí
de – dé
Señale la pareja de palabras bien acentuadas:
apreciáis – llegabais
quórum – leido
hincapié –naútico
guion – fué
Localice en estas opciones el error de acentuación:
a) No sé cuándo llegó.
b) El tren no ha llegado aun.
c) Va en el puesto decimoquinto.
d) ¿Ha llegado Óscar?
Elija la pareja de palabras bien acentuadas:
a) dime – dimelo
b) dígale – acabose
c) déle – déselo
d) dió – dióselo
Señale el error de acentuación:
a) Ignoro qué comías a las dos.
b) Dame el lápiz que te pedí.
c) Ignoraba que comíais a las dos.
d) ¡Qué dificil es el examen!
Indique la opción incorrecta:
a) ¿Porque no he estudiado me vas a castigar?
b) No veo por qué me cegó esa luz.
c) Llegan cinco ó seis jóvenes.
d) Estudia solo este fin de semana.
Elija la opción correcta:
a) ¡Conqué interés atendía!
b) Te esperé, más no llegaste.
c) ¿Adónde vas tú puedo ir yo?
d) Me interesa ese libro; este, no.
Indique el enunciado bien puntuado:
a) El director dijo: Deben irse.
b) ¡Pero qué dices!. ¡Cómo se te ocurre!
c) Ana, ¿qué piensas?
d) Nació en Guadalajara, (México).
Marque el enunciado correctamente puntuado:
a)¡Cuánto cuesta!. Me parece muy malo.
b) Cuando venga te aviso.
c) Las niñas, contentas, se lo agradecieron.
d) Sabe bailar bien salsa, tango, vals, etc…
a) M. Hernández nació en Orihuela, (Alicante).
b) Todos los niños, que asistan, ganarán.
c) Ven, Ana, con él, que te interesa.
d) Compra de todo: pan, leche, vino, etc…
Señale la opción que refleje un uso correcto de los signos de puntuación:
a) Azorín, escribió La voluntad.
b) A él le gusta la ópera y a ella, el pop.
c) Son ya las tres conque date prisa.
d) Dame tu dirección que no la tengo.
¿Qué enunciado está bien puntuado?
a) Me lavo el pelo después de cenar.
b) Tu primo Duarte, suele ser muy simpático.
c) Cuando venga Isabel que me llame.
d) Mis sobrinos dijeron, que habían comido.
Indique el enunciado mal puntuado.
a) ¡Qué alegría me da verte por aquí!
b) Pero ¿cuándo piensas venir a vernos?
c) Juan y mi tía, irán con nosotros.
d) Luis estudia Periodismo y Marta, Arte.
a) ¡Pero qué cosas piensas!
b) Acabadas las vacaciones, debemos regresar.
c) A Isabel, mi ahijada le regalo todo.
d) Vino con muchos pantalones, faldas, blusas, etc….
a) Rafael Morales, primer Premio Adonais de poesía es natural de Talavera de la Reina.
b) El público, que asista, recibirá un diploma.
c) Y la tarea, Luis, ¿ya la has hecho?
d) Aún me queda mucho a mi juicio por hacer.
Indique el enunciado correctamente puntuado:
a) Desgraciadamente, ninguno, que yo sepa, vive cerca.
b) Compraron diversos muebles: mesa, sillas y una librería y regresaron contentos.
c) ¿Carlos, qué te debo de la cena?
d) El amigo con el que vino, era médico.