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Estefany Amaya
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trabajo de Investigación

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Estefany Amaya
Erstellt von Estefany Amaya vor fast 8 Jahre
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ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN CON SERES HUMANOS: Algunas Cuestiones Sobre La PsicologíaAntecedentesinicioAntes de la Década de 1990A partir deLa creacióndeLa Ética para Seres HumanosenBrasilUtilizada comoSoluciónAProblemasSe CreaEn2004Un ForoEnANPEPPparaFavorecer La DiscuciónSobreÉticaenLa InvestigaciónconSeres humanosRecibiendoAportaciones de TemasResultados RelevantesRelacionados ConLa Interpretación de Las ResolucionesEn su Extrema necesidad deAdaptaciónATemasPerspectivasMétodosDeÁreas de la PsicologíadeRevistas CentíficasEspecíficamente conprofesores de Programas de PostgradosLos AnálisisDeLos ProyectosDeLos Comités de ética en InvestigaciónMarcados porLas ResolucionesSon:Resolución 196/96Resolución 16/07Resolución 16/003La cual BrindaMecanismos de AdaptaciónEImplementaciónDeLas Nuevas InvestigacionesAplicadas porCONEP(Concejo Nacional de Investigación en Ética)BuscandoLa ProtecciónColaboración condeLos InvestigadoresLos PaticipantesGrupos ExtranjerosPublicaciones en Revistas InternacionaledReconocida porTradición AcadémicaCampos DisciplinariosEl Objeto de EstudioEnLa SociedadLas CienciasLa MedicinaParaLa InvestigaciónQue Consiste enDesarrollarContribuirAlConocimiento en GeneralBasado enTeoríasRelacionesPrincipiosCon el Deseo deLa Acumulación de InformaciónPor Medio deEl Método CientíficoPropuesta porInicialmente Elaborada porEl Concejo Nacional de PsicologíaPor sus SiglasCFPLa Asociación Nacional de Investigación en PsicologíaPor sus SiglasANPEPPPORLa PPCLa Investigación Con Seres HumanosPropiciaLa Práctica ProfesionalEl Desarrollo tEÓRICO DEL CampoParaHacer FrenteALas Demandas deLa SociedadPresentadasYDiscutidasPorEl Foro Nacional de Entidades De Psicología de BrasilQue estableceUna Regulación más EficienteSobreÉticaenLa Investigación con Seres HumanosSin EmbargoNo Llenan Todas Las Necesidades de InvestigaciónYa queCrean ObstáculosEnAlgunas InvestigacionesADesarrollarEl CampodeLa PsicologíaSe PresentanTemas que Convocan Respuestasasí como ninguna de las tres resoluciones la define de la misma maneraLa ModificacióndelCódigo de Ética ProfesionalParaLosPsicólogosTérminos o MetodologíassonInvestigación CualitativaPropone queTodos los Resultados no son Absolutamente GeneralizablesTomando comoSupuestoqueEste Tipo de InvestigaciónNo Debe sometersealAnálisisdeLa Resolucion 196/96Observación E InferenciaPresuponeLa Predeterminación dePersonasContextosProcedimientosSiendoControladosParaProducir Hechos GeneralizadosAmplios y Extensos Métodos y TémasParaLa InvestigaciónQue ÚltimamenteNo se pueden Resumir AdecuadamenteEnUn Código ÉticoAcordandonos aquí de queLa Diversidad de La PsioclogíaExigeAcciónCampoLaboratorioDESCRIPCIÓNLa PsicologíaEs una deLas DisciplinasDeLas Ciencias Humanas y SocialesQue UtilizaMétodos Cualitativos y CuantitativosDeInvestigaciónsobreTópicosQueSuperan la SaludAbordandoEl Desarrollo y La EvaluaciónLas Relaciones Sociales y ComunitariasEl TrabajoLa EducaciónLa PersonalidadPARA LA CUALLos Principios de las ResolucionesNo cuentan conEl Apoyo NecesarioDeProporciones terapéuticasparaPoblaciones Especialespara quienesLA SOLICITUD DE CONSENTIMIENTO INFORMADOYeL CONCEPTO DE RIESGO MÍNIMOPueden ser RelativosEL CONCEPTO DEL RIESGO MÍNIMOFijado porLa Resolución 196/96se describe comoLa composición de RiesgosYBenefíciosde FormaPotencialIndividualColectivoImpicandola GarantíadeEvitar Daños PredeciblesComoDaños: Físicos, Psíquicos, Morales, Intelectuales, Sociales, Culturales, EspiritualesDefinidos comoEl Agravante Inmediato o TardioaUn IndividuoLa SociedadCONSENTIMIENTO INFORMADOOrientado aEl Principio del RespetoALa AutonomíayLa VoluntadEsEl Fundamento Ético JurídicooMecanismoa través del cualLas Personas son InvitadasAParticipar de una InvestigaciónBrinda la oportunidad dePromover el desarrolloconLibertadDignidadDe CarácterFísico, Mental, Moral, y socialPor Ejemplo enNiños y Adolescentesquienes no pueden víctimasdeNegligencia, Discriminación, Explotación, Violencia, Crueldad u OpresiónDoppelklick auf diesen KnotenKlicke und ziehe diese Schaltfläche, um einen neuen Knoten zu erstellen