Basado en las guias de la maestra de literatura. (sin revisar)
|
Erstellt von Javier Navarro
vor etwa 7 Jahre
|
|
Schließen
|
|
Erstellt von Javier Navarro
vor etwa 7 Jahre
|
|
¿Qué es la creación poética?
Menciona cuál es el argumento de la Iliada y cuál de la Odisea.
¿Quién es el autor de la Iliada y la Odisea?
Menciona los exponentes de la poesía lírica romana.
¿Qué es la poesía?
¿Cuál es la diferencia entre poesía y prosa?
¿Qué son los géneros literarios?
Indica cuál es la estructura del soneto Italiano.
¿Cuál es la estructura del soneto Inglés?
Existen 3 tipos de géneros literarios según Aristóteles. Menciónalos.
Menciona los grupos en el que se clasifica el género dramático.
¿Qué son los Vedas?
Menciona los elementos comunicativos del poema lírico.
Seudónimo literario de Lucila Godoy Alcayaga.
Seudónimo de Félix García Sarmiento.
Indica el seudónimo de Juan Almela.
Seudónimo de Neftalí Reyes Basoalto.
Menciona los subgéneros representativos del género lírico.
Menciona la división de los textos literarios.
Define qué es una jitanjáfora.
Menciona cuál es la característica principal de la sátira.
Menciona los subgéneros dramáticos.
En sentido literario, qué es un contexto.
Menciona qué es la zarzuela.
¿Qué es el género dramático?
Define qué es un dístico.
¿Cómo se determina la extención de un verso?
Menciona los niveles de análisis del poema.
Explica en que consta el poema detenominado "pie quebrado".
Define qué es una estrofa.
Explica en que consta la sinéresis.
¿En qué consiste la aliteración?
Explica en qué consiste la diéresis.
Explica en qué consta el encabalgamiento.
Indica cómo se marcaba el ritmo de un poema en lenguas clásicas.
En el verso, ¿cómo se determina la prosodia?
Indica a qué se refiere el lenguaje denotativo.
Indica a qué se refiere el lenguuaje connotativo.
Menciona los recursos centrales a los que el poeta recurre en la poesía.
Indica qué es la metáfora.
Indica que es una hipérbole.
Esta figura es la fusión de dos ideas que mueven a la reflexión y la sorpresa a partir de hacerlas concordar.
En el nivel morfosintáctico se analizan los poemas a partir de:
Los elementos que se analizan en el nivel fónico-fonológico son:
Define qué es el género dramático.
Menciona la clasificación de la literatura según Alfonso Reyes.
¿En qué consta la literatura ancilar y la literatura en pureza?
Menciona los elementos de la estructura externa de una obra dramática.
Indica para qué son utilizados los apartes.
Menciona la estructura interna del texto dramático.
Define cómo es el género dramático dentro de una obra teatral.
Menciona cuál es el objetivo principal del teatro de la crueldad.
¿A qué se le denomina teatro lírico?
Define qué es una corriente literaria.
¿Cuál es el objetivo principal de la comedia?
Menciona la división o casificación de la tragedia.
¿Qué elementos o recursos se necesitan para que una obra pertenezca a una corriente literaria?
Menciona las corrientes literarias.
¿Qué es una corriente o movimiento literario?
Menciona las obras representativas del medievo.
Menciona las características del Renacimiento.
Son autores del Renacimiento.
Indica el nombre de un autor que no es griego pero que fue un escritor destacado del género de la tragedia.
Dónde nace la tragedia y menciona su origen.
Define qué es la tragedia.
Define qué es la comedia.
Define que es el drama.
Menciona la estructura externa de la tragedia y defínelos.
Menciona los temas que aborda el gongorismo.
¿Cuáles son las dos vertientes del barroco en la literatura hispánica?, e indica al máximo exponente de dicha corriente.
Menciona las 2 obras representativas del realismo.
Menciona 4 autores que corresponden a la corriente literaria del modernismo.
Menciona las características del Neoclásico.
Menciona los autores más representativos de la tragedia clásica.
Indica cuál es el papel que desempeña el coro en las tragedias de Esquilo.
*Estudiar el cuadro de la p.87...
Menciona cuál es el papel que desempeña el coro en las obras de Eurípides.
¿Dónde nace la comedia y en dónde nace el drama?
¿Cómo se percibía el sexo en la antigua Grecia?
Menciona los pilares en los que se basaba Moliere para elaborar sus obras cómicas.
Menciona los países en que se desarrolla el drama europeo.
Menciona las 2 corrientes tragicómicas del siglo XX.
¿Qué tienen en común los autores que escribían teatro del absurdo?
Indica el creador del Esperpento.
Menciona los autores representativos del Neoclásico.
Indica en qué consiste el romanticismo y menciona a sus máximos representantes.
¿Cómo nace el género lírico?
Menciona cuáles son las funciones linguísticas predominantes en la poesía.
