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Competencia(s) fundamental(es):
Competencia(s) específica(s) de Ciencias Sociales.
PERFIL DE EGRESO. Primaria
Identifican y manejan sus emociones y sentimientos, tales como alegría,
tristeza, dolor, enojo y actúan intentando ponerse en el lugar de la otra
persona, con sentido de justicia. Desarrollan paulatinamente su inteligencia
emocional y se ejercitan en la reflexión sobre sus fortalezas y debilidades y los
cuestionamientos de las demás personas.
Van construyendo su espiritualidad en diálogo con su ser interior, de acuerdo
a la identidad religiosa de su familia, a la vez que respetan la diversidad de
creencias. Muestran sensibilidad ante las situaciones de las personas de su
entorno y se solidarizan con ellas.
Conocen sus derechos y los defienden, a la vez que cumplen con sus deberes
para con los demás. Entienden la democracia como el conocimiento y
aplicación de normas y acuerdos de convivencia construidos colectivamente.
Reconocen y valoran el papel que desempeñan la mujer y el hombre en la
construcción de una sociedad democrática. Observan con sentido crítico y
expresan sus acuerdos y desacuerdos respecto a la realidad, y cuando tienen
conflictos con otras personas se inclinan a resolverlos pacíficamente.
Comunican sus ideas y sentimientos de manera eficaz en su lengua materna.
Se inician en el manejo de otros códigos lingüísticos mediante los cuales
pueden comunicarse de forma rudimentaria. Explican lo que hacen, expresan
sus pensamientos, conocimientos, intuiciones, metas y acciones; para ello
escuchan y dialogan con respeto.
Integran las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en su proceso
de aprendizaje y las usan adecuadamente de acuerdo a sus necesidades y
requerimientos.
Participan de manera activa en espacios creativos de aprendizaje. Se hacen
preguntas, desarrollan procesos de pensamiento lógico y de investigación.
Observan la realidad natural y social con actitud de asombro y criticidad.
Realizan experimentos sencillos, establecen conexiones entre los fenómenos
que ocurren en la realidad, hacen inferencias sencillas, plantean conclusiones,
toman decisiones, y las comparten.
