España en el siglo XIX

Asocia correctamente cada periodo con sus fechas

Asocia los siguientes hechos relevantes con los periodos en los que tuvieron lugar y ordénalos de arriba a abajo según el número que aparece junto a ellos

Asocia los siguientes personajes con los periodos en los que tuvieron su mayor protagonismo ordenándolos de arriba a abajo por el número que aparece junto a ellos

Asocia los siguientes hechos relevantes con los periodos en los que tuvieron lugar y ordénalos de arriba a abajo según el número que aparece junto a ellos

Asocia los siguientes personajes con los periodos en los que tuvieron su mayor protagonismo ordenándolos de arriba a abajo por el número que aparece junto a ellos

¿ Entiendes los distintos tipos de sufragio que se experimentaron en España en el s.XIX ? Asocia cada uno con su explicación: [blank_start]SUFRAGIO UNIVERSAL MASCULINO[blank_end] - Solo pueden votar los varones mayores de edad [blank_start]SUFRAGIO CENSITARIO[blank_end] - Solo pueden votar varones mayores de edad con rentas muy altas.

¿ Qué ley impedía reinar a las mujeres ?

En el s.XIX hubo en España dos regencias y en ambas las regentes se llamaban Mª Cristina. Sin embargo no eran la misma persona ¿ sabrías indicarnos cuál es cuál? Señala las dos opciones verdaderas.

¿ Recuerdas quién lideró el pronunciamiento que obligó a Fernando VII a convertirse en rey constitucional?

El siglo XIX fue un periodo de crecimiento rápido y avances económicos para España.

¿ Ocurrieron las transformaciones sociales a la misma velocidad que las económicas en la España del s.XIX?

¿ Cuál era la principal actividad económica en la España del s.XIX?

¿ Cuál era el principal problema de la agricultura en la España del s.XIX?

Marca los principales factores del atraso industrial

¿ Qué favoreció el comercio en la España del s.XIX ?

¿ Qué se fundó para mejorar las finanzas y potenciar la economía ?

¿ Qué moneda se estableció como única moneda nacional (1868) ?

Relaciona correctamente los tipos de clases sociales de la España del s.XIX con su tamaño dentro de la sociedad de la época. [blank_start]CLASE DIRIGENTE[blank_end] - 5% del total de la población [blank_start]CLASE MEDIA[blank_end] - 15% del total de la población [blank_start]CLASES POPULARES[blank_end] - 80% del total de la población

¿ A qué clase pertenecía la alta burguesía (grandes empresarios y terratenientes) ?

Debido a la pobreza se produjo una emigración numerosa ¿ en qué sentido ? De [blank_start]zonas rurales[blank_end] hacia el [blank_start]extranjero[blank_end], ciudades [blank_start]costeras[blank_end] y [blank_start]Madrid[blank_end]

Hay una clase social que aumentó con rapidez pero viviendo en terribles condiciones: jornadas de trabajo muy largas, salarios míseros y falta de educación ¿ De qué parte de la población hablamos?

El crecimiento de la población fue [blank_start]lento[blank_end] pero sostenido ya que las condiciones de vida eran muy [blank_start]duras[blank_end] para la [blank_start]mayoría[blank_end]: epidemias, hambrunas, [blank_start]elevada[blank_end] mortalidad.

Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos: [blank_start]Inicio de la guerra de la Independencia[blank_end] [blank_start]Constitución de Cádiz[blank_end] [blank_start]Derogación de la Ley Sálica[blank_end] [blank_start]Revolución "La Gloriosa"[blank_end] [blank_start]Reinado de Amadeo I[blank_end] [blank_start]Primera Républica[blank_end] [blank_start]Pérdida de Cuba, Puerto Rico y Filipinas[blank_end]

Los cambios sociales y políticos dieron lugar a 3 movimientos culturales. Asocia cada uno con su definición: [blank_start]REALISMO[blank_end] - Destacó en la novela. Sus artistas contemplaban el arte como un modo de representar la realidad de su tiempo y describieron los elementos más característicos del país, sus regiones, costumbres y habitantes. También criticaron a menudo a la clase dirigente. [blank_start]ROMANTICISMO[blank_end] - Destacaron la poesía y el teatro. Sus artistas reivindicaron el pasado y quisieron recuperar las esencias de la nación española con una poesía exaltada, las novelas históricas y el teatro. [blank_start]GENERACIÓN DEL 98[blank_end] - Sus artistas reflejan una visión pesimista de España y la idea de que el sistema estaba enfermo y había que regenerarlo.

Asocia a cada grupo de artistas el movimiento cultural en el que se integraron: [blank_start]ROMANTICISMO[blank_end] - Espronceda, Bécquer, Larra y Zorrilla. [blank_start]GENERACIÓN DEL 98[blank_end] - Miguel de Unamuno, Ramón María del Valle-Inclán, Pío Baroja y Antonio Machado. [blank_start]REALISMO[blank_end] - Pérez Galdós, Juan Valera, Leopoldo Alas.

¿ Qué estilos arquitectónicos predominaron en España en el s.XIX ?

¿ Sabes qué se regulaba en la Ley Moyano ?

Marca los principales avances en educación obtenidos gracias a la Ley Moyano