Vo3 Medienpsychologie

Psychologisch-motorisch-kognitiv

Physiologisch-Motorisch-Kognitiv

3

4

Psycholoigisch-Physiologisch-Motorisch-Kognitiv

Flucht

Schreien

Weinen

Zittern

Herzrasen

erstarren

Kurzatmigkeit

schwitzen

Vegetatives Nervensystem

Schreien

Vegetatives Nervensystem

aggressivität

weinen

flucht

erstarren

Denkblockade

weinen

neg. Denken

Denkblockade

erstarren

Flucht

zittern

sensible Wahrnehmung

Physiologisch

Motorisch

Kognitiv

Physiologisch und Kognitiv (ausschließlich)

Nicht von zentralem Nervensystem abhängig und nicht willentlich steuerbar

auch autonom gennannt

Wahrnehmbare Ebenen emotionaler Wahrnehmung

Bauchschmerzen und Verdauungsschwierigkeiten bei Erregung -> parasympathisches System

Vom zentralen Nervensystem abhängig und nicht willentlich steuerbar

für Herzfrequenz zuständig – kann nicht willentlich verändert werden; auch bei der Atmung

kann bei der Atmung eingreifen –

Etwa für Herzfrequenz, Gerinnungsfaktor des Blutes, Hormone und Blutzucker in den Muskeln verantwortlich

Etwa für Herzfrequenz, Gerinnungsfaktor des Blutes, Hormone und Blutzucker und Steuerung der Brustmuskeln verantwortlich

wesentlich für physiologische Reaktionen

Zentrales Nervensystem kann bei der Atmung eingreifen – ist auch willentlich veränderbar, da die Atmung durch die Brustmuskeln gesteuert wird –

Vegetatives Nervenstystem kann bei der Atmung eingreifen – ist auch willentlich veränderbar, da die Atmung durch die Brustmuskeln gesteuert wird –

Vegetatives Nervensystem für Herzfrequenz zuständig – kann willentlich verändert werden; auch bei der Atmung

Vegetatives Nervensystem für Herzfrequenz zuständig – kann nicht willentlich verändert werden; auch bei der Atmung

Das Vegetative Nervensystem arbeitet unabhängig vom zentralen Nervensystem

Zentrales Nervensystem ist Nicht zu 100 % Autonom

Das Vegetative Nervensystem ist nicht autonom

Liebe

Ärger

Wut

Freude

Trauer

Angst

Darwin hat sich mit Gesichtsausdrücken beschäftigt - diese sind universal und nicht kulturspezifisch

Darwin hat sich mit Gesichtsausdrücken beschäftigt - diese nicht universal -> kulturspezifisch

Schon bei kleinen Kindern sind Basisemotionen angelegt, aus guten evolutionären Gründen und sichtbar

Schon bei kleinen Kindern sind Basisemotionen angelegt, aus soziokulturellen Gründen.

Hat mit Kameras Kameras im Bezug auf Gesichtsausdrücken gearbeitet

Hat Studenten Emotionale Reaktionen kinematographisch vorspielen lassen

Hat die Theorie entwickelt, dass über die Medien gelernt wird wie man Gesichter deuten kann

Kopfwippen statt Kopfschütteln bei "Nein"

Hat US Studenten Emotionale Reaktione /Mimik vorspielen lassen

Hat einen Stamm in Neu Guinea die gleichen Bilder (vgl. US Studenten) gezeigt. Stamm hatte andere Reaktionen gezeigt.

Hat einen Stamm in Neu Guinea die gleichen Bilder (vgl. US Studenten) gezeigt. Stamm hatte gleiche Reaktionen gezeigt.

Zu den 4 Grundemotionen kam Überraschung und Ekel hinzu

Zu den 4 Grundemotionen kam Ekel und Schock hinzu

Steinzeitmenschen konnten nicht zwischen den beiden Emotionen entscheiden

Bereits Steinzeitmenschen konnten zwischen diesen beiden Emotionen entscheiden

Ekel gehört zu den ersten Grundemotionen die von den Medien bedient wurde

Ekel war eine der letzten Grundemotionen die von den Medien noch nicht bedient wurde

in der Distanz, unter kontrollierten Bedingungen wird dieses Ekelgefühl (Medial) abgearbeitet, man kann sich mit dieser Grundemotion auseinandersetzen

Wahr

Falsch

körpersprachliche Elemente miteinbezogen – hier gibt es kulturspezifische Unterschiede

körpersprachliche Elemente miteinbezogen – hier gibt es keinen kulturspezifischen Unterschiede

Mimik funktioniert nicht bei nahe stehenden Tieren

Mimik funkt. auch bei Tieren

James-Lange-Theorie

Canon-Bard Theorie

Lazarus-Schlachter-Theorie

Zillmann – Drei Faktoren Theorie

Mood Management Theorie

Stress Management Theorie

Zillmann – Vier Faktoren Theorie

Lazarus- Lange- Theorie

5

8

Physiologische Muster, die aufgrund von Umweltreizen entstehen, sind verantwortlich für die Ausbildung von Emotionen

Das Gehirn wird durch Reize aktiviert, diese werden verarbeitet und es kommt zu Erregung

Ihre Theorien sind veraltet (Man kann auch aus Freude weinen)

Ihre Theorien sind um 1900 entstanden

Ihre Theorien sind um 1978 entstanden

Das Gehirn wird durch Reize aktiviert, diese werden verarbeitet und es kommt zur Erregung, Handlung und Emotionserfahrung

Emotionen entstehen je nach Stärke der physiologischen Erregung (gering/hoch) und deren Bewertung

Physiologische Muster, die aufgrund von Umwelten entstehen, sind verantwortlich für die Ausbildung von Emotionen

Sie haben aufgrund der Kritik an der James Lange Theorie, diese weiterentwickelt und verändert

basierend auf Schachters- Attributionsforschung

Emotionen entstehen je nach Stärke der physio. Erregung (gering/hoch) und deren Bewertung (umweltabhängig)

Physiologische Muster, die aufgrund von Umweltreizen entstehen sind verantwortlich für die Ausbildung von Emotionen

Von Bedeutung ist die Attributionsforschung (Soziologie)

Schachter war ein amerikanischer Emotionspsychologe

Lazarus: "wohlwollende Neubewertung -> Adaption

Idee, das die Menschen die Erregung die sie aufgrund eines Reizes spüren, erst interpretieren müssen damit es ein Gefühl wird

experimentielle Forschung (kog. Ebene)

Man versucht Daten/(quantifizierbare) in Bezug auf bestimmte Abläufe zu erheben

Man versucht Daten/(qualitative) in Bezug auf bestimmte Abläufe zu erheben

Auslösender Reiz: physiologische Erregung -> Bewertung von Erregung und Reiz anhand situativen Hinweisreizen und Kontext -> Emotionserfahrung

Auslösender Reiz -> Aktivierung des Gehirns und Verarbeitung-> Erregung: Handlung -> Emotionserfahurng

Auslösender Reiz -> Erregung und Handlung -> Wahrgenommene Erregung: Interpretation der HANDLUNG

Exüeriment mit drei Gruppen : G1 erhielt eine geringe Adrenalindosis unter der Vorspiegelung, dass es sich um Vitamine handele: G2 erhielt eine geringe Adrenalindosis + Information, dass se Adrenalin bekam: Kontrollgruppe erhielt kein Präparat.

drei gewaltätige Filme mit unterschiedlichen Kommentaren aus dem Off (sachlicher/emotionaler Kommentar/ kein Kommentar) wurden den Probanden vorgeführt.

G1 reagierte am Stärksten gemäß des Verhaltens der zweiten Person

Anschließend müssen Gruppen einen Fragebogen ausfüllen neben einer anderen (eingweihten) Person, die entweder positive oder negative Stimmung verbreitete ->

G2 reagierte am Stärksten gemäß des Verhaltens der zweiten Person

drei gewaltätige Filme mit unterschiedlichen Kommentaren aus dem OFF (sachlicher Kommentar/emotionaler Kommentar/kein Kommentar)

Physiologische Messung der Reaktionen, Ergebnis der emotionale Kommentar hatten den stärksten, : der sachliche Kommentar den geringsten EInfluss

Ausfüllen eines Fragebogens, neben einer anderen (eingweihten) Person, die entweder pos. oder neg. Stimmung verbeitete.

Physiologische Messung der Reaktionen, Ergebnis der emotionale Kommentar hatten den schwächsten : der sachliche Kommentar den stärksten EInfluss

Auslösender Reiz -> Aktivierung des Gehirns und Verarbeitung -> Erregung, Handlung und Emotionserfahrung

Auslösender Reiz -> Erregung, Handlung: Wahrgenommene Erregung, Interpreation der Handlung

Auslösender Reiz / Physiologische Erregung -> Bewertung von Erregung und Reiz anhand von situativen Hinweisteizen und Kontext -> Emotionserfahung

Auslösender Reiz / Physiologische Erregung -> Bewertung von Erregung und Reiz anhand von situativen Hinweisteizen und Kontext -> Emotionserfahung

Auslösender Reiz: Erregung, Handlung -> wahrgenommene Erregung, Interpretation der Handlung

Auslösender Reiz : Aktivierung des Gehirns und Verarbeitung -> Erregung, Handlung, Emotionserfahrung

Moodmanagment Theorie

Drei Faktoren Theorie

Dispositionskomponenten Theorie

Attributionstheorie

Dispostionskomponenten: natürliche vs. erlernte Auslöser

Erregungskomponente: Attributionsaspekt, überwacht durch Kortex

Erlebenskomponente

Faktorenkomponente

Erlebniskomponente

Man hat eine Disposition für bestimmte Emotionen – Grundemotionen Natürliche und erlernte Auslöser

Man kann situationsspezifisch lernen, dass bei bestimmten Auslösern bestimmte Emotionen adäquat ist

Über Ausschaltung des Kortex Amygdala (Kern im Zwischenhirn) wird unmittelbar diese Emotion getriggert – kann gemessen werden, diese emotionalen Reaktionen sind doppelt so schnell, wenn wie der Kortex miteingeschaltet wird

Man kann situationsspezifisch lernen, dass bei jeglichen Auslösern bestimmte Emotionen adäquat ist

Man hat eine Disposition für bestimmte Emotionen – Grundemotionen - ausschließlich Natürliche Auslöser

Die Aktivierung

Es gibt auch Zensurgrößen im Kortex – Emotionen nicht immer angemessen rauszulassen – Überwachung durch den Korte

Die Aktivierung

die physiologische Ebene

Es gibt auch Zensurgrößen im Kortex – Emotionen nicht immer angemessen rauszulassen – Überwachung durch den Korte

Fragt nach: In welcher Lebenssituation erlebt man diese Steigerung der Erregungskomponente ?

Fragt nach: In welcher Lebenssituation erlebt man diese Steigerung der Erlebenskomponente ?

Es gibt auch Zensurgrößen im Kortex – Emotionen nicht immer angemessen rauszulassen – Überwachung durch den Kortex

Modifikation / Veränderung durch den Kortex „Ist eh ned so schlimm“ „Wollt ich eh nimmer haben

Es gibt keine Zensinstanz im Kortex – Emotionen nicht immer angemessen rauszulassen – Überwachung durch den Kortex nicht möglich

Man hat eine Disposition für bestimmte Emotionen – Grundemotionen

Sie gehört zu den Emotionstheorien

Sie gehört nicht zu den Emotionstheorien

Ist eine Weiterführung von Zillmann

Ist eine Weiterführung von Lazarus

Fernsehen als Mood Management (Mood-Stimmung) - Man sucht sich Sendungen aus, die die eigene Stimmung managen

Zillmann und Lazarus haben ein Experiment zu der M-M-T gemacht

Schachter und James haben ein Experiment zu der M-M-T gemacht

3 Gruppen wurde Film über Verstümmelung gezeigt, (Blut, Geschrei) Offstimme 1x sachlich, 1x emotional, 1x ohne Tohn

Sachlich haben Zuschauer es weniger emotional erlebt

Physiologische Methoden wurden verwendet : Herzfrequenz gemessen, Hautwiedesantsänderungen

3 Gruppen wurde Film über Verstümmelung gezeigt, (viel Blut und Geschrei)(Offstimme 1x sachlich, 1x emotional, 1x ´´mit Tohn

Sachlich haben Zuschauer es w emotionaerl erlebt

Physiologische Methode wurde verwendet : Blutdruckmessung

Filme zb über rituelle Schlachtungen

Filme zb. über die Geburt eines Menschen

nur emotionale, aggressive Kommentare werden vermehrt wechselseitig ausgetauscht, entsprechende Emotionen (Weitergeben von Hass Postings) entsteht

nur inhaltliche, sachliche Kommentare werden wechselseitig ausgetauscht, -> Weitergeben von Posting entsteht