28355464
Frage 1
Frage
Mesleki rehberlik söz konusu olduğunda üç kavram çok önem kazanır:
-yetenek
-ilgi
-değerler
Meslek seçiminde önce "yetenek" sonra "ilgiler" ve en sonda da "değerler" dikkate alınır.
Antworten
- True
- False
Frage 2
Frage
Bir becereyi kazanma
Antworten
-
meslek
-
iş
Frage 3
Frage
mesleğin uygulamaya konulmasına "iş" denir.
yüksek gelirle (maaşla) iş yapmak iş doyumu sağlar.
Antworten
- True
- False
Frage 4
Frage
Aşağıdakilerden doğru olanları işaretleyiniz.
Antworten
-
Kaygı okulla ilgiliyse rehberlik alanı "eğitsel rehberliktir"
-
Oryantasyon, dikkat, etkili okuma, not tutma, zaman yönetimi, verimli çalışma, motivasyon gibi alanlar "eğitsel rehberlik" alanıdır.
-
Meslek kavramını kazanma 5-11 yaş aralığında Uyanış-Farkına Varma evresinde gerçekleşir.
-
Uyanış-Farkına Varma evresinde her meslek saygındır ve benim de bir mesleğim olacak düşüncesi çocuklarda gelişir.
-
Mesleğe Karar Verme evresi ortaokuldadır. Mesleki rehberlik açısından en önemli dönemdir, meslek seçimi kararı bu dönemde verilir.
-
Mesleğe Karar Verme evresi ortaöğretimdedir. Mesleki rehberlik açısından en önemli dönemdir, meslek seçimi kararı bu dönemde verilir.
-
Özellik Faktör Kuramı'nda Birey'in özellikeri ve Mesleğin özellikleri belirlenir ve Eşleştirme - Yöneltme yapılır.
-
Özellik Faktör Kuramı bireyi daha çok düşünür. Duygularla ilgilenir.
-
Mesleki gelişim ilkokulda başlar.
-
Mesleki gelişim okul öncesinde başlar.
Frage 5
Frage
Bu kurama göre mesleki rehberlik hizmetleri üç aşamada gerçekleşmektedir:
a) Bireyi tanıma
b) Meslekleri tanıma
c) Bireyin özellikleri ve mesleklerin özellikleri arasında uyum kurma
bu kuram hangisidir?
Antworten
-
Parsons modeli
-
Ginzberg'in mesleki gelişim kuramı
-
Holland'ın mesleki tipler kuramı
-
Super'ın benlik kuramı
-
Roe'nun ihtiyaç kuramı
Frage 6
Frage
Ginzberg Gelişim Kuramı yaşam boyudur.
Antworten
- True
- False
Frage 7
Frage
Ginzberg Gelişim Kuramı 5-25 yaş aralığıdır.
Antworten
- True
- False
Frage 8
Frage
Super'in benlik kuramı "yaşam boyudur"
Antworten
- True
- False
Frage 9
Frage
Aşağıdakilern hangisinde Ginzberg'in Gelişim Kuramı dönemleri doğru sıralamada verilmiştir.
Antworten
-
1) Fantezi- Hayal Basamağı 2) Geçici Seçimler Dönemi 3) Gerçekçi Dönem
-
1) Geçici Seçimler Dönemi 2) Fantezi- Hayal Basamağı 3) Gerçekçi Dönem
-
1) Büyüme Basamağı 2) Keşfetme Dönemi 3) Gerçekçi Dönem
-
1) Fantezi- Hayal Basamağı 2) Keşfetme Dönemi 3) Gerçekçi Dönem
Frage 10
Frage
Aşağıdakilerden doğru olanları işaretleyiniz.
Antworten
-
Ginzberg'e göre meslek kolay kolay değişitirilmez. Mesleki gelişim geri dönülmez bir süreçtir ve kişilikle ilgilidir.
-
Ginzberg'e göre; Meslek seçimi iş ortamı, çevre, aile, para ve kişinin kendi isteğinin "uzlaşması" ile gerçekleşir.
-
Eğitsel rehberlik kişisel ve sosyal alandaki gelişim ihtiyaçlarının karşılanmasına yöneliktir.
-
Eğitsel rehberlik "yönetici, öğretmen, uzman ve veli iş birliğini" gerektirir.
-
Eğitsel rehberliğin ana amacı bireyin kendi öğreme süreçlerinin farkında olmasını sağlamaktır.
-
Ginzberg'in "Geçici Seçim - Deneme Dönemi" 12-18 yaş ergenliğe denk gelir. Bu dönemde "ilgi, yetenek, değer ve geçiş" alt bölümleri vardır.
-
Holland'a göre "Gerçekçi", "Geleneksel", " Aydın", "Sanatçı", "Sosyal" ve "Girişimci" tipler vardır.
-
Super'ın Benlik kuramına göre meslekler "psikolojik ihtiyaçları karşılamak" üzere seçilir.
-
Roe'nun kuramına göre meslekler "psikolojik ihtiyaçları karşılamak" üzere seçilir.
-
Super'ın Benlik kuramına göre meslek seçimi: Çocukluktan itibaren geliştirilen benlik algısının bir meslekte karşılık bulmasıdır. "Ben güçlü biriyim, o zaman boksör olmalıyım", "Ben komik biriyim o zaman komedyen olmalıyım" gibi...
Frage 11
Frage
Karşılanan ve karşılanmayan "psikolojik gereksinimleri" araştırarak mesleğe yönelme davranışlarını anlamaya çalışan bir psk. danışman aşağıdaki mesleki gelişim kuramlarından hangisine göre hareket etmektedir?
Antworten
-
Özellik-faktör kuramı
-
Super
-
Roe
-
Holland
-
Ginzberg
Frage 12
Frage
Roe'nun ihtiyaç kuramı'na göre çocukluk yıllarında giderilmeyen temel ihtiyaçlar bilinçdışı güdüleyicilere dönüşürler ve bireylerin meslek seçimlerini etkiler.
Antworten
- True
- False
Frage 13
Frage
Holland'ın ihtiyaç kuramı'na göre çocukluk yıllarında giderilmeyen temel ihtiyaçlar bilinçdışı güdüleyicilere dönüşürler ve bireylerin meslek seçimlerini etkiler.
Antworten
- True
- False
Frage 14
Frage
Çocukluktan itibaren geliştirilen benlik algısının bir meslekte karşılık bulmasıdır.
Antworten
-
Super'ın kuramı
-
Roe'nun kuramı
-
Holland'ın kuramı
-
Ginzberg'in kuramı
Frage 15
Frage
Super'ın kuramının Keşfetme (Araştırma) - 14-24 yaş evreleri hangilerinde doğru olarak verilmiştir?
Antworten
-
Deneme: 14-17 yaş - Hayali olarak mesleki roller
-
Geçiş: 18-21 yaş - Uygulama
-
Sınama: 21-24 yaş - Meslek kişiliğime uygun mu?
-
Geçiş: 18-21 yaş - Meslek kişiliğime uygun mu?
-
Sınama: 21-24 yaş - Uygulama
-
Yerleşme: 24-44 yaş - Gerçek sınama yerleşmenin iik yıllarında yapılır
-
Koruma: 44-64 yaş - Elde edilen pozisyonu, benlik kavramını başarılı sürdürme
-
Çöküş (Gerileme): +64 yaş
Frage 16
Frage
Mesleki gelişim kuramlarıyla ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden doğru olanları işaretleyiniz. (KPSS - 2015)
Antworten
-
Özellik-faktör kuramında meslek seçiminin duygusal boyutu ön plana çıkmaktadır.
-
Ginzberg ve arkadaşlarının gelişim kuramı ve Super'in benlik kuramı meslek seçimini gelişimsel süreçte ele alır.
-
Super, Holland ve Roe'nun kuramları kişilik temelli yaklaşımlardır.
-
Roe'nun kuramı, Maslow'un ihtiyaçlar hiyerarşisine dayanmaktadır.
-
Psikanalitik kuram meslek seçimini yüceltme mekanizmasıyla açıklar.
Frage 17
Frage
Ginzberg ve arkadaşlarının mesleki gelişim kuramına göre, meslek seçimiyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur? (KPSS - 2017)
Antworten
-
Meslek seçimi bir süreçtir.
-
Belli bir zaman dilimi içinde yapılan bir tercihtir.
-
Meslek tercihi büyük ölçüde geri döndürülemezdir.
-
Meslek seçim süreci daima bir uzlaşmayı içermektedir.
-
Mesleki gelişim yaşam boyudur.
-
Meslek seçimi bilinçdışı güdüleyicilerden etkilenir.
Frage 18
Frage
Meslek ve iş arasındaki iişkiyle ilgili aşağıda verilenlerden hangileri doğrudur? (KPSS - 2018)
Antworten
-
İş, mesleki bilgi ve becerilerin uygulama alanına konmasıdır.
-
İş, benzer meslekleri içine alan daha geniş bir kategoridir.
-
Hem meslek hem de iş toplumsal bir ihtiyacı karşılar.
-
İş bir beceriyi kazanmadır.
-
Meslek bir beceriyi kazanmadır.
Frage 19
Frage
Okul Psk. Danışmanı Sıtkı Bey, meslek seçimi konusunda kararsızlık yaşayan öğrencisinin öncelikle öğrencisi Yavuz'un kişilik yapısını belirlemek istemiştir.
Çünkü Sıtkı Bey, meslek seçimini kişiliğin bir ifadesi olarak görmektedir.
Buna göre Sıtkı Bey'in anlayışı hangi mesleki rehberlik kuramıdır? (KPSS - 2018)
Antworten
-
Super
-
Parsons
-
Holland
-
Roe
-
Ginzberg
Frage 20
Frage
Holland: Kişilik tipolojisi
Antworten
- True
- False
Frage 21
Frage
Roe: Kişilik tipolojisi
Antworten
- True
- False
Frage 22
Frage
Roe: İhtiyaçlar kuramı
Antworten
- True
- False
Frage 23
Frage
Parsons: özellik-faktör
Antworten
- True
- False
Frage 24
Frage
Parsons özellik faktör kuramına en etkin örnek olarak İŞKUR uygulamaları verilebilir.
Antworten
- True
- False
Frage 25
Frage
"Kariyer planlama becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak" hangi öğretim döneminde yapılır?
Antworten
-
İlkokul
-
Ortaokul
-
Ortaöğretim
-
Yükseköğretim
Frage 26
Frage
Hangi kuram Anne-Baba tutumlarını temele alır.
Antworten
-
Roe
-
Super
-
Holland
-
Parsons
-
Ginzberg
Frage 27
Frage
Öğretim kademelerine göre mesleki gelişim görevlerinde,
Okul Öncesi ve İlköğretim 1. Kademe (5-12 yaş) mesleki gelişim görevlerini işaretleyiniz.
Antworten
-
Çocuk meslekleri tanımaya ve keşfetmeye bu dönemde başlamalıdır.
-
Bütün meslekler gerekli ve önemlidir. Çocuk bu görüşü benimsemelidir.
-
Çocuk herkesin iyi yapabileceği bir işin olduğunu mutlaka bu dönemde kazanmalıdır.
-
İyi-kötü meslek yoktur. Kadın-erkek mesleği yoktur kavramlarını kazanmalıdır.
-
Mesleklerin belirli bir eğitimle kazanıldığının farkına varmalıdır.
-
Güçlü ve zayıf yönlerini keşfetmeli ve yeteneklerini tanımalıdır.
-
Meslekleri araştırmalıdır.
-
Mesleki kararda kişisel özelliklerinin önemini kavramalıdır.
-
Mesleki kararda kendini sınırlayan etkenleri dikkate almalıdır.
Frage 28
Frage
Öğretim kademelerine göre mesleki gelişim görevlerinde,
Ortaöğretim (15-18 yaş) mesleki gelişim görevlerini işaretleyiniz.
Antworten
-
Mesleki kararda kişisel özelliklerinin önemini kavrama
-
Kendi ilgi, yetenekleri ve özelliklerine uygun meslekler ile bunların koşulları hakkında doğru geçerli bilgiler edinerek mesleğine karar verme
-
Meslekleri tanıma
-
Mesleki kararda ailenin görüşlerini de dikkate alma
-
Yapılan seçimlerin sorumluluğunu alma
Frage 29
Frage
oryantasyon, motivasyon, verimli çalışma, sınav kaygısı, planlı çalışma, kaygı, özel eğitim planları, hızlı okuma, etkin dinleme, üst eğitim kurumların TANIMA
Antworten
-
Eğitsel rehberlik
-
Mesleki rehberlik
-
Kişisel sosyal rehberlik
Frage 30
Frage
yetenek-ilgileri tanıma, mesleki tercih, üst eğitim kurumlarına YÖNELTME, kariyer danışmanlığı
Antworten
-
Eğitsel rehberlik
-
Mesleki rehberlik
-
Kişisel sosyal rehberlik
Frage 31
Frage
kendini tanıma, kendini kabul, özgüven, iletişim, kaygı, stres, öfke, sosyal beceri, kişilik gelişimi, kimlik edinme, aile, atılganlık, zorbalık, istismar, taciz
Antworten
-
Eğitsel rehberlik
-
Mesleki rehberlik
-
Kişisel sosyal rehberlik
Frage 32
Frage
Gelecekte istenmeyen olay ya da durumları önlemek ya da gelecekte istenilen bir sonuca ulaşmak için yapılır.
Antworten
-
Geliştirici Rehberlik
-
Ayarlayıcı Rehberlik
-
Önleyici Rehberlik
-
İyileştirici Rehberlik
Frage 33
Frage
Aşağıdakilerden doğru olanları işaretleyiniz.
Antworten
-
Problem ortaya çıkmadan önce "Önleyici rehberlik"
-
Problem ortaya çıktıktan hemen sonra "Kriz yönelimli rehberlik"
-
Problem kronik hale gelmişse ve uzun bir süredir varsa "İyileştirici rehberlik"
-
Okul psk. danışmanlarının sınıf yönetimi ve motivasyon konularından sınıf rehber öğretmenlerini bilgilendirmeleri ve onların da sınıfta bunları kullanmaları "tamamlayıcı rehberlik" işlevidir.
-
Bir öğretmenin ergenlere iletişim sorunları yaşamamaları için seminer vermesi: Önleyici
-
Öfkesini kontrol edemeyen bir bireye bunu yapma becerisini kazanırma: İyileştirici
-
Derste dikkatsiz ve isteksiz olan öğrencilerin dikkatli ve istekli olmaları yardımı: Tamamlayıcı
-
Bir okul rehber öğretmeninin plan ve programları görev yaptığı çevrenin ve öğrencilerin ihtiyaçlarına göre düzenlemesi: Ayarlayıcı
-
Öğrencileri sosyalleştirme ve özgüven kazanmalarına yardımcı olma: Geliştirici
-
Öfkesini kontrol edemeyen bir bireye bunu yapma becerisini kazanırma: Geliştirici
Frage 34
Frage
Hatalı davranışları düzeltmek "iyileştirici rehberlik" işlevidir.
Antworten
- True
- False
Frage 35
Frage
Hatalı davranışları düzeltmek "önleyici rehberlik" işlevidir.
Antworten
- True
- False
Frage 36
Frage
Seçimler yapmasına, karar vermesine yardımcı olmak "yöneltici rehberlik" işlevidir.
Antworten
- True
- False
Frage 37
Frage
Seçimler yapmasına, karar vermesine yardımcı olmak "tamamlayıcı rehberlik" işlevidir.
Antworten
- True
- False
Frage 38
Frage
Öğretmenlerin rehberlik bilgi eksikliklerinin genellikle okul psk. danışmanı tarafından giderilmesi "tamamlayıcı rehberlik" işlevidir.
Antworten
- True
- False
Frage 39
Frage
Kapsamlı PDR programları şu an okullarımızda uygulanan gelişimsel rehberliğin uygulama yönünü oluşturur.
2007 yılından beri uygulanan programın adı "ilköğretim ve ortaöğretim sınıf rehberlik programıdır."
K-12 rehberlik programı interaktif eğitim anlayışını ifade eden bir uygulamadır.
Antworten
- True
- False
Frage 40
Frage
Okulda psikolojik danışman yoksa öğrencilere rehberlik hizmeti verilmez.
Antworten
- True
- False
Frage 41
Frage
Aşağıdakilerden hangileri "Bireysel Planlama" öğesinin sunulacak hizmetleridir?
Antworten
-
Bireyi tanıma - Bilgi verme - Yerleştirme - İzleme
-
Psikolojik Danışma - Müşavirlik - Sevk Etme
-
Araştırma Geliştirme - Çevre ve Personelle İlişkiler
-
Sınıf ve Grup Rehberlik Etkinlikleri
Frage 42
Frage
Aşağıdakilerden hangileri "Müdahale Hizmetleri" öğesinin sunulacak hizmetleridir?
Antworten
-
Bireyi tanıma - Bilgi verme - Yerleştirme - İzleme
-
Psikolojik Danışma - Müşavirlik - Sevk Etme
-
Araştırma Geliştirme - Çevre ve Personelle İlişkiler
-
Sınıf ve Grup Rehberlik Etkinlikleri
Frage 43
Frage
Kapsamlı PDR Programı kendi içinde "esnek" bir yapıya sahiptir.
PDR Programında yer alacak etkinlikler özel bir durum olmazsa, çoğunlukla "sınıf rehber öğretmenleri" tarafından uygulanmaktadır.
Antworten
- True
- False
Möchten Sie mit GoConqr kostenlos Ihre eigenen Quiz erstellen? eigenen Mehr erfahren.