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Frage 1
Frage
Las buenas prácticas se basan en:
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Las actuaciones más responsables desarrolladas en las Instituciones.
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El proceso de aplicación de los modelos didácticos.
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La participación y toma de decisiones en los grupos de trabajo.
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La armonía entre la toma adecuada de decisiones y su fundamentación teórica.
Frage 2
Frage
La práctica ha de apoyarse en procesos reflexivos porque:
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Las actuaciones formativas son más pertinentes y sirven para lograr una educación integral.
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Facilitan mayor base y conocimiento para aprender de la acción.
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Se responde al estilo científico de cada educador/a.
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Logra con mayor eficacia el conjunto de tareas pretendidas.
Frage 3
Frage
La práctica es la realidad más palpable del dominio de la competencia
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Cognitiva
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Tecnológica
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Matemática
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Comunicativa
Frage 4
Frage
La práctica constituye un componente básico para la construcción del conocimiento.
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Profesional
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Artístico
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Transformador
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Científico
Frage 5
Frage
El avance del conocimiento didáctico desde la práctica requiere de la aplicación de:
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Procesos de búsqueda de sentido
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Análisis críticos
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Técnicas de análisis
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Métodos de investigación
Frage 6
Frage
Entre los métodos más pertinentes para afianzar la práctica y aprender rigurosamente de ella, destacamos:
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Vivenciales, intuitivos, interaccionismo simbólico y análisis de datos.
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Estadísticos, experimentales, cuantitativos y simbólicos.
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Narrativa, análisis de contenido, observación y grupos de discusión.
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Narrativa, análisis del plan de centro, sistematización y toma de decisiones.
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