La relación y la coordinación - 1. La relación y la coordinación en los seres vivos

Beschreibung

Vamos a trabajar este punto del tema. Realizaremos las actividades de este punto y repasaremos los anteriores
Juan Diego Senso Medina
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Juan Diego Senso Medina
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1

Zusammenfassung der Ressource

Frage 1

Frage
¿Cómo se llaman las variaciones del medio tanto externo como interno capaces de desencadenar una respuesta en un ser vivo? [blank_start]Estímulos[blank_end]
Antworten
  • Estímulos

Frage 2

Frage
¿Cómo se llaman la función que permite a los seres vivos captar cambios dentro o fuera de su cuerpo y responder a ellos? [blank_start]Relación[blank_end]
Antworten
  • Relación

Frage 3

Frage
Nombre del tipo de estímulo relacionado por la presencia de otros organismos vivos. [blank_start]Biótico[blank_end]
Antworten
  • Biótico

Frage 4

Frage
Tipo de aprendizaje relacionado con los factores hereditarios. [blank_start]Innato o instintivo[blank_end]
Antworten
  • Innato o instintivo

Frage 5

Frage
Tipo de aprendizaje relacionado con la inteligencia. [blank_start]Adquirido o aprendido[blank_end]
Antworten
  • Adquirido o aprendido

Frage 6

Frage
Tipo de aprendizaje de los polluelos para acurrucarse unos junto a otros para protegerse del frío. [blank_start]Instintivo[blank_end]
Antworten
  • Instintivo

Frage 7

Frage
Tipo de aprendizaje usado por las golondrinas para construir los nidos. [blank_start]Innato[blank_end]
Antworten
  • Innato

Frage 8

Frage
Estructuras que llevan a cabo las respuestas. [blank_start]Efectores[blank_end]
Antworten
  • Efectores

Frage 9

Frage
Los órganos efectores que realizan la respuesta motora son los ... [blank_start]Músculos[blank_end]
Antworten
  • Músculos

Frage 10

Frage
Estructuras que captan los estímulos. En los animales son los órganos de los sentidos. [blank_start]Receptores[blank_end]
Antworten
  • Receptores
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