Zusammenfassung der Ressource
Frage 1
Frage
1.Qué tipo de examen realizas con mayor facilidad?
Frage 2
Frage
2. Cuando tienes que aprender algo de memoria...
Antworten
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a)Memorizo lo que veo y recuerdo la imagen (por ejemplo, la página del libro)
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b)Memorizo mejor si repito lo estudiado rítmicamente y recuerdo paso a paso
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c)Memorizo a base de pasear y mirar, y recuerdo una idea general mejor que los detalles
Frage 3
Frage
3. Cuando estás en clase y el profesor explica algo que está escrito en la pizarra o en tu libro, te es más fácil seguir las explicaciones...
Antworten
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a) Leyendo el libro o la pizarra.
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b) Escuchando al profesor.
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c) Me aburro y espero a que me den algo para hacer.
Frage 4
Frage
4. Marca la frase con las que te identifiques más.
Antworten
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a) Mis cuadernos y libretas están ordenados y bien presentados, me molestan los tachones y las correcciones.
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b) Prefiero escuchar chistes que leer cómics.
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c) Me gusta tocar las cosas y tiendo a acercarme mucho a la gente cuando hablo con alguien.
Frage 5
Frage
5. ¿Cuál de las siguientes actividades disfrutas más?
Antworten
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a) Ver películas.
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b) Escuchar música.
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c) Bailar.
Frage 6
Frage
6. ¿De qué manera te resulta más fácil aprender algo?
Antworten
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a) Escribiéndolo varias veces.
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b) Repitiendo en voz alta.
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c) Relacionándolo con algo, a poder ser divertido.
Frage 7
Frage
7. Cuando no encuentras las llaves en una bolsa, ¿qué haces para encontrarlas más rápidamente?
Frage 8
Frage
8. Cuando te dan instrucciones...
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Me cuesta recordar las instrucciones orales, pero no hay problema si me las dan por escrito.
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Recuerdo con facilidad las palabras exactas de lo que me han dicho.
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Me pongo en movimiento antes de que acaben de hablar y explicar lo que hay que hacer.
Frage 9
Frage
9. ¿A qué tipo de evento preferirías asistir?
Antworten
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a) A un espectáculo de magia.
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b) A un concierto de música.
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c) A una muestra gastronómica.
Frage 10
Frage
10.En clase lo que más te gusta para aprender es que...
Antworten
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a) Me den el material escrito y con fotos, diagramas.
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b) Se organicen debates y que haya diálogo.
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c)Se organicen actividades en que los alumnos tengan que hacer cosas y puedan moverse.