Frage 1
Frage
Es el paradigma que explica que se aprende por medio de asociación de ideas
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conductismo
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constructivismo
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humanismo
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cognoscitivismo
Frage 2
Frage
Son considerados autores del paradigma constructivista
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Bandura, Piaget
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Vigostsky, Piaget
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Ausubel,Piaget
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Piaget, Brunner
Frage 3
Frage
Es cualquier consecuente que incremente la probabilidad de que se repita una conducta
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reforzador
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castigo
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pareamiento
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moldeamiento
Frage 4
Frage
Es el procedimiento para reforzar conductas deseadas complejas
Frage 5
Frage
El diseño de objetivos y la enseñanza programada son aportaciones del cognoscitivismo para desarrollar habilidades del pensamiento
Frage 6
Frage
Afirman que el aprendizaje surge de la necesidad de conocer, es un acto social y debe ser funcional significativo y relevante para que se aprenda
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Aprendizaje psicosocial
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constructivismo
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cognoscitivismo
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aprendizaje social
Frage 7
Frage
Son procesos cognoscitivos que permiten la adaptación mediante recursos algorítmicos o heurísticos
Frage 8
Frage
Autor que establece que el aprendizaje se dará en la medida que se conozca lo que los alumnos ya saben
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Bandura
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Brunner
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Miller
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Ausubel
Frage 9
Frage
Son autores de la teoría de la instrucción
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Bandera y Skinner
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Ausubel y Brunner
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Piaget y Vigotsky
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Bandura y Piaget
Frage 10
Frage
Son factores que influyen en el aprendizaje, según la teoría del Aprendizaje Social
Frage 11
Frage
Son procesos cognoscitivos básicos
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pensamiento y memoria
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lenguaje e inteligencia
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creatividad y atención
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percepción y Atención
Frage 12
Frage
Son tipos de conocimientos, según el paradigma cognoscitivo
Frage 13
Frage
Método de enseñanza en el que el docente presenta los materiales de forma secuencial y cuidadosamente organizados
Frage 14
Frage
Son elementos para enseñar conceptos, según el paradigma cognoscitivo
Frage 15
Frage
Es una estrategia para dirigir la atención, destacas relaciones de ideas importantes y fijar en la memoria
Frage 16
Frage
Se presenta cuando los alumnos aplican sus habilidades como parte de un proceso útil en un ambiente de apoyo
Frage 17
Frage
Implica lo que se, lo que soy capaz como aprendiz, saber qué hacer, cómo, cuándo y por qué aplicar tales o cuales estrategias
Frage 18
Frage
Autor que establece estadios del desarrollo del pensamiento
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Brunner
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Piaget
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Vigostsky
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Ausubel
Frage 19
Frage
Paradigma que establece que el sujeto construye sus propias estructuras cognoscitivas conforme interpreta sus experiencias en situaciones particulares
Frage 20
Frage
Autor que establece que el aprendizaje se adquiere en la medida que se organiza y reorganiza la mente, como adaptación al medio ambiente
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Vigotsky
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Brunner
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Skinner
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Piaget
Frage 21
Frage
Autor que establece etapas de desarrollo intelectual, como factor fundamental para enseñar
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Piaget
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Brunner
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Ausubel
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Skinner
Frage 22
Frage
Paradigma que considera clave en la instrucción, lograr el aprendizaje significativo, la recuperación comprensiva de los contenidos escolares y la funcionalidad de lo aprendido
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Conductismo
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Humanismo
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Constructivismo
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Aprendizaje social
Frage 23
Frage
Tipo de aprendizaje que ocurren en el aula, según el constructivismo
Frage 24
Frage
Al aprendizaje es más social que individual, más basado en ocuparse de manipular objetos que de elementos simbólicos
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Aprendizaje psicosocial
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aprendizaje Psicogenético
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aprendizaje por descubrimiento
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aprendizaje por repetición
Frage 25
Frage
Son métodos del paradigma constructivista
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de proyectos y de modelamiento
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Aprendizaje basado en problemas y en estudio de casos
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En modelamiento y moldeamiento
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establecimiento de metas y expectativas
Frage 26
Frage
Constructo que media nuestras acciones y que se conforma por tres componentes básicos
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metacognición
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creatividad
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inteligencias múltiples
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actitudes
Frage 27
Frage
Son algunas técnicas para cambiar actitudes, según el constructivismo
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persuasión e inducción a la disonancia cognoscitiva
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juego de roles y análisis de casos
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modelamiento y moldeamiento
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sociodramas y castigos
Frage 28
Frage
Es la memoria que incluye las estrategias para llevar información de un lado al otro
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de largo plazo
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de trabajo
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a corto plazo
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semántica
Frage 29
Frage
Teoría que establece que el recuerdo de la información se basa en la profundidad de su procesamiento
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Teoria del aprendizaje social
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Teoría psicogenética
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Teoría del condicionamiento operante
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teoria del procesamiento de información
Frage 30
Frage
Es un factor que obstaculiza la solución de problemas
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fijeza funcional
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el esquema mental
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el condicionamiento
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las expectativas