Frage 1
Frage
COMUNICAR CON EFICACIA ES:
Antworten
-
Preparar la información a tiempo
-
Conseguir los objetivos de la empresa
-
Trasmitir una energía que representa seguridad en sí mismo, valores, confianza y
libertad.
-
Satisfacer las necesidades de los empleados
Frage 2
Frage
- EL ORDEN DE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN SON:
Antworten
-
Mensaje, emisor, receptor, retroalimentación
-
Emisor, mensaje, receptor, retroalimentación
-
Retroalimentación, mensaje, receptor, emisor
-
Receptor, mensaje, receptor, retroalimentación
Frage 3
Frage
EN LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN, EL LENGUAJE VERBAL ES:
Antworten
-
La manera como nos comunicamos a través de gestos, señas
-
Es el contenido de lo que comunicamos a través de las palabras (lo que se dice)
-
Las cartas, informes, memorandos, circulares
-
Los memorandos, informes, cartas, actas
Frage 4
Frage
EL LENGUAJE NO VERBAL, EN LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN, ES:
Antworten
-
Es la manera como nos comunicamos con nuestro cuerpo, sin palabras ni sonidos,
por ejemplo: la postura física, los gestos, las señas.
-
Es el contenido de lo que comunicamos a través de las palabras (lo que se dice)
-
Documentación de la empresa
-
Todas las anteriores
Frage 5
Frage
SEÑALE LAS VENTAJAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA:
Antworten
-
Se aplica en todo momento de la vida
-
Tiene permanencia: poseemos la información en escritos, para volverla a usar
-
Se adapta a las diferentes necesidades de la empresa.
-
Es fuente de consulta
Frage 6
Frage
SEÑALE LAS DESVENTAJAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA:
Antworten
-
Puede haber una interpretación equívoca del mensaje
-
Desconocimiento de técnicas de ortografía y sintaxis
-
No hay retroalimentación inmediata y puede haber una intepretacion equivoca
-
Ninguna de las anteriores
Frage 7
Frage
LA AUTOESTIMA Y LA COMUNICACIÓN ESTÁN RELACIONADAS PORQUE:
Antworten
-
Nos permite tener la razón en la comunicación
-
Según sea mi autoestima es la forma como me comunico
-
Permite obtener mayores ganancias a la empresa
-
Trabajamos en función de resultados
Frage 8
Frage
LAS CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA, SON:
Antworten
-
Comunicaciones internas y externas
-
Claridad, precisión, síntesis, naturalidad, cortesía
-
Información activa y pasiva
-
Ninguna de las anteriores
Frage 9
Frage
SEÑALE LA RESPUESTA QUE CORRESPONDA: LOS MENSAJES A NIVEL NO VERBAL
PUEDEN:
Antworten
-
Reforzar los mensajes verbales
-
Contradecir o modificar las expresiones verbales
-
Contradecir o modificar las expresiones no verbales
-
Todas las anteriores
Frage 10
Frage
LOS MENSAJES A NIVEL VERBAL PUEDEN:
Antworten
-
Explicar la intención de sus mensajes
-
Modificar dos o más mensajes opuestos enviados en secuencia por el mismo canal.
-
Refuerzan o descalifican las expresiones verbales y no verbales del hablante.
-
a) y b)
Frage 11
Frage
COMPLETE LOS PASOS A SEGUIR PARA ESTRUCTURAR UN MENSAJE “YO”.
*Describe el [blank_start]comportamiento o situación[blank_end] que está interfiriendo o molestando: “Cuando
llegas tarde a las citas y no me avisas…”
*Establece los [blank_start]sentimientos[blank_end] con respecto a las consecuencias que el comportamiento
produce: “me da mucho coraje…”
*Indica la [blank_start]consecuencia[blank_end]: “porque pierdo mucho tiempo”
Frage 12
Frage
SEÑALE LOS PASOS PARA INCREMENTAR SU HABILIDAD DE ESCUCHA
Antworten
-
Enfóquese en la otra persona. Mírela directamente a los ojos. Observe sus
expresiones faciales, su lenguaje corporal.
-
Bloquee los pensamientos de contradicción. Resista la tentación de contestar
mentalmente a lo que están diciendo. La mente trabaja cuatro veces más rápido que la
velocidad a la que se habla, así que es muy fácil divagar.
-
Haga preguntas, trate de asegurarse de que entiende lo que le dicen. Vea si hay
algún mensaje escondido.
-
Repítale a la persona lo que usted cree haber entendido y negocie cualquier mal
entendido (Usted dice que…? ¿Le he entendido que…?¿Es esto correcto
-
Todas son correctas
Frage 13
Frage
LA REDACCIÓN SIRVE PARA:
Antworten
-
Diferenciar palabras que se escriben de la misma forma
-
Escribir, armar y/o construir un texto con intención de comunicar a un público
específico.
-
Utilizar palabras nuevas que aún no han sido aprobadas oficialmente para su uso
en el idioma.
-
Distribuir correctamente cada una de las partes de la carta.
Frage 14
Frage
- LOS PRINCIPALES ERRORES EN LA REDACCIÓN SON
Frage 15
Frage
EN LA AUTOCRÍTICA DEL BORRADOR DE UN DOCUMENTO, QUÉ ES LA RECOLECCIÓN
DE DATOS:
Antworten
-
Necesidad de escribir una carta
-
Distribución correcta de cada una de las partes
-
Reunir todo el material que sea necesario para trasmitir un mensaje.
-
Verificar que no nos excedamos de ciertas palabras
Frage 16
Frage
LOS VICIOS DE DICCIÓN SON:
Antworten
-
Pleonasmo
-
Cacofonía
-
Vulgarismos
-
Todas las anteriores
Frage 17
Frage
QUÉ SIGNIFICA UN NEOLOGISMO?
Antworten
-
Utilizar palabras nuevas que aún no han sido aprobadas oficialmente para su uso
en el idioma
-
Utilizar más palabras de las que se requieren para expresar una idea
-
Alterar el sentido semántico de las palabras
-
Repetir fonemas, o pronunciar una palabra que al unirse con otra dentro de la
misma oración resulta molesta.
Frage 18
Antworten
-
Elegir palabras bonitas según su significado para redactar un texto
-
Usar elementos auxiliares como negrillas, cursiva, subrayado, otros.
-
Utilizar más palabras de las que se requieren para expresar una idea.
-
Basarse en un conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura
habitual establecido para una lengua estándar.
Frage 19
Frage
LA ESTRUCTURA GRAMATICAL PARA LA CREACIÓN DE MENSAJES ES
Antworten
-
Sujeto- Predicado ( verbo+complemento)
-
(verbo+complemento)-Sujeto-Predicado
-
Predicado ( verbo+complemento)- Sujeto
-
Todas las anteriores
Frage 20
Frage
EL SUJETO EN LA ORACIÓN ES:
Antworten
-
Palabra que indica la acción y van acompañando al verbo
-
Palabra que designa quien realiza la acción del verbo
-
Palabra que acompaña al verbo
-
Todas las anteriores
Frage 21
Frage
EL NÚCLEO DEL SUJETO ES:
Antworten
-
Verbo
-
Sustantivo
-
Complemento
-
a) -c)
Frage 22
Antworten
-
Palabra que indica la acción y van acompañando al verbo
-
Palabra que designa quien realiza la acción del verbo
-
Palabra que acompaña al verbo
-
Todas las anteriores
Frage 23
Antworten
-
Una unidad mediante la cual se dice algo, se la define también como un periodo
que tiene sentido y que remata en un punto. Existen frases largas y cortas.
-
Una unidad de texto escrito que expresa una idea o argumento o reproduce las
palabras de un orador. Está integrado por un conjunto de oraciones que tienen cierta temática. Está escrito al inicio del renglón con mayúsculas y punto y aparte al final de la escritura.
-
Representación gráfica de un pensamiento
-
Ninguna de las anteriores
Frage 24
Antworten
-
Una unidad mediante la cual se dice algo, se la define también como un periodo
que tiene sentido y que remata en un punto. Existen frases largas y cortas
-
Una unidad de texto escrito que expresa una idea o argumento o reproduce las
palabras de un orador. Está integrado por un conjunto de oraciones que tienen cierta temática. Está escrito al inicio del renglón con mayúsculas y punto y aparte al final de la escritura.
-
Representación gráfica de un pensamiento
-
Ninguna de las anteriores
Frage 25
Frage
UN PÁRRAFO SE PUEDEN CONFORMAR DE LA SIGUIENTE MANERA:
Antworten
-
Estructurando oraciones simples yuxtapuestas, es decir, colocadas una a
continuación de otras. Los párrafos escritos de esta manera son más comprensibles y se
gana en rapidez, agilidad y dinamismo
-
Mediante oraciones compuestas, con lo cual se logra ser más amplio en las
explicaciones
-
Mediante la combinación de oraciones cortas y largas, lo que permite variedad y
evita la monotonía en el estilo.
-
Todas las anteriores
Frage 26
Frage
-LA SÍLABA TÓNICA ES:
Antworten
-
Sílaba en la que recae el acento fonético
-
Unión de dos vocales en la misma sílaba
-
Unión de tres vocales en la misma sílaba
-
Ninguna de las anteriores
Frage 27
Antworten
-
Sílaba en la que recae el acento fonético
-
Unión de dos vocales en la misma sílaba
-
Unión de tres vocales en la misma sílaba
-
Ninguna de las anteriores
Frage 28
Antworten
-
Sílaba en la que recae el acento fonético
-
Unión de dos vocales en la misma sílaba
-
Unión de tres vocales en la misma sílaba
-
Ninguna de las anteriores
Frage 29
Frage
SEÑALE LOS DIPTONGOS EN LAS SIGUIENTES ORACIONES:
Antworten
-
En el planeta tierra también hay vientos fuertes todo el tiempo
-
Ese camionero viola la ley y no lo acepta en el juicio
-
La reina peina su cabello con un peine de oro y después se unta aceite
-
Laura y Aurora son hermanas, trabajan reparando autos con su papá y hermano
-
Cuidado con el perro, es preferible huir, cuidar la salud es necesario
-
todas
Frage 30
Frage
LAS PALABRAS AGUDAS LLEVAN EL ACENTO PROSÓDICO EN:
Antworten
-
Antepenúltima sílaba
-
Penúltima sílaba
-
Cuarta sílaba
-
Última sílaba
Frage 31
Frage
LAS PALABRAS GRAVES O LLANAS, LLEVAN EL ACENTO PROSÓDICO EN:
Antworten
-
Antepenúltima sílaba
-
Penúltima sílaba
-
Cuarta sílaba
-
Última sílaba
Frage 32
Frage
LAS PALABRAS ESDRÚJULAS, LLEVAN EL ACENTO EN:
Antworten
-
Antepenúltima sílaba
-
Penúltima sílaba
-
Cuarta sílaba
-
Última sílaba
Frage 33
Frage
LAS PALABRAS SOBREESDRÚJULAS, LLEVAN EL ACENTO EN:
Antworten
-
Antepenúltima sílaba
-
Penúltima sílaba
-
Cuarta sílaba
-
Última sílaba
Frage 34
Frage
SEGÚN LOS VICIOS DE DICCIÓN, ARCAÍSMOS SON:
Antworten
-
Voces latinas que se emplean frecuentemente
-
Voces procedentes del idioma inglés
-
Voces procedentes del idioma francés
-
Voces anticuadas ya en desuso
Frage 35
Frage
SEGÚN LOS VICIOS DE DICCIÓN, ANGLISISMOS SON:
Antworten
-
Voces latinas que se emplean frecuentemente
-
Voces procedentes del idioma inglés
-
Voces procedentes del idioma francés
-
Voces procedentes del idioma
Frage 36
Frage
BARBARISMOS ORTOGRÁFICOS SON
Antworten
-
Errores por mala acentuación o por alteración de las letras en las palabras
-
Errores que se cometen por uso de letras de escritura dudosa, reglas de
acentuación y signos de puntuación.
-
Errores en la construcción gramatical. Formación del plural, en los derivados, en la
conjugación verbal, en la formación del género.
Frage 37
Frage
LOS SIGNOS DE PUNTUACION SON
Frage 38
Frage
LA COMA SE UTILIZA EN LOS SIGUIENTES CASOS
Antworten
-
Delante de una enumeración anunciada con un verbo
-
Para separar dos elementos que integran una palabra compuesta
-
Para separar dos o más elementos de una enumeración
-
Separa párrafos distintos con contenidos diferentes
Frage 39
Antworten
-
Pausa final de un enunciado
-
Invierte el orden regular de las partes de un enunciado
-
Expresa duda temor o vacilación
-
Separa silabas de una palabra
Frage 40
Frage
EL PUNTO Y COMA SE UTILIZA
Antworten
-
Cuando se interrumpe el sentido de un discurso
-
Divide las diversas oraciones que ya llevan una coma
-
Separa enunciados que integran un párrafo
-
Ninguna de las anteriores
Frage 41
Frage
LOS DOS PUNTOS SE UTILIZAN PARA
Frage 42
Frage
LOS PARÉNTESIS SE UTILIZAN:
Antworten
-
Interrumpe el sentido de un discurso, con una aclaración
-
Para diálogos largos
-
En citas textuales
-
Para dividir las diversas oraciones que ya llevan alguna coma
Frage 43
Frage
LAS COMILLAS SE UTILIZAN PARA:
Antworten
-
Reproducir citas textuales
-
Reproducir los pensamientos de los personajes en los textos narrativos
-
Indicar que una palabra o expresión es impropia
-
Todas las anteriores
Frage 44
Frage
LA LETRA B DEBERIA CONSTAR EN LA PALABRA :
Antworten
-
Convento
-
Hibernar
-
Avsurdo
-
Aviso
Frage 45
Frage
CUÁLES SON LAS EXCEPCIONES PARA LA UTILIZACIÓN DE LA B EN LOS VERBOS
TERMINADOS EN BIR
Antworten
-
Servir
-
Hervir
-
Vivir
-
Todas las anteriores
Frage 46
Frage
SEÑALE LA OPCIÓN QUE UBICA CORRECTA Y ORDENADAMENTE LAS LETRAS
FALTANTES EN LAS SIGUIENTES ORACIONES
a) Me _ aso en lo que vi esta mañana, ese _aso estaba roto desde ayer
b) En este país, en vez de_otar dan ganas de _otar a todos los políticos
c) Tendremos una _ita en mi restaurant preferido,_ita en la calle 2
d) El con_ejo vecinal elaboro su dictamen, y te daría el con_ejo de que vayas
buscando otro barrio para vivir
Antworten
-
V,b,v,b,s,c,c,s
-
B,v,v,b,c,s,c,s
-
B,v,b,v,s,c,c,s
-
B,v,b,v,c,s,s,c
Frage 47
Frage
EN CUÁL DE LAS SIGUIENTES PALABRAS DEBE COLOCAR LA G:
Antworten
-
Di_ital
-
Ta_ada
-
Vie_o
-
Embru_o
Frage 48
Frage
- NO SE ESCRIBE CON H:
Antworten
-
Las formas del verbo echar
-
Todos los tiempos del verbo hacer
-
Todos los tiempos del verbo haber
-
Las palabras que empiezan por hia, hie,hue,hui
Frage 49
Frage
DE ACUERDO A LOS ULTIMOS CAMBIOS DE LA REAL ACADEMIA DE LENGUA, LA
CONJUNCION DISYUNTIVA O, SE TILDA EN LOS SIGUIENTES CASOS
Frage 50
Frage
CUÁL ES LA FORMA CORRECTA PARA LLAMAR A LA (V) Y A LA (B)
Antworten
-
ve corta y be larga
-
ve pequeña y be grande
-
uve y be
-
uve pequeña y be larga
Frage 51
Frage
AL UTILIZAR LAS PALABRAS (CATERING, MANAGER, PIERCING, JUDO) COMO
DEBEMOS ESCRIBIRLAS
Antworten
-
En letra normal y sin subrayar
-
En letra mayúscula y con negrilla
-
En cursiva o entre comillas
-
En mayúscula con negrillas y cursiva.
Frage 52
Frage
LOS TÉRMINOS GENÉRICOS QUE SE ANTEPONEN A NOMBRES PROPIOS, SE
ESCRIBIRÁN:
Frage 53
Antworten
-
Abreviatura conformada por diferentes letras iniciales y no iniciales de una razón
social
-
Textos y elementos que acompañan a los documentos
-
Partes que componen el documento
-
Nivel de seguridad de los documentos
Frage 54
Antworten
-
Textos de igual contenido dirigidos a un grupo de personas para dar conocimiento
de algo
-
Partes que pueden distinguirse separadamente del documento
-
Palabra o frase final de cortesía
-
Ninguna de las anteriores
Frage 55
Antworten
-
Área predeterminada para la diagramación del papel
-
Textos de igual contenido dirigidos a un grupo de personas para dar conocimiento
de algo
-
Comunicación escrita codificada, de carácter interno de autoridades superiores a
inferiores y viceversa.
-
Rasgo o conjunto de rasgos que en ciertas actuaciones judiciales o administrativas
se usa para indicar la responsabilidad del contenido del documento sin necesidad de
firmar
Frage 56
Frage
LOGOTIPO SE DEFINE A:
Antworten
-
Rasgo o conjunto de rasgos de forma determinada
-
Nombre del sitio geográfico donde se elabora el documento.
-
Identificación de la entidad mediante grupo de letras, abreviaturas, gráficos para
facilitar la composición tipográfica.
-
Abreviatura conformada por la letra inicial de cada palabra.
Frage 57
Frage
- EN LA REDACCIÓN DE UN DOCUMENTO, LA LÍNEA DEL ASUNTO CONTIENE:
Antworten
-
La síntesis del tema del oficio u oficio circular expresada como máximo en dos
líneas.
-
El tratamiento y título académico de la persona.
-
La identificación del tipo de documento con su respectivo número
-
La identificación de la localidad, seguido de las categorías políticas.
Frage 58
Frage
- LOS MÁRGENES ESTABLECIDOS PARA LA REDACCIÓN DE UNA CARTA U OFICIO SON:
Antworten
-
Superior 4 cm, izquierdo 4 cm, derecho 2.5 cm y 3 cm, inferior 2 y 3 cm.
-
Superior 2cm, izquierdo 3cm, derecho 2cm y 3cm, inferior 4 cm.
-
Superior 5cm, izquierdo 2cm, derecho 2cm, inferior 3 cm.
-
Superior 4 cm, izquierdo 4 cm, derecho 2cm, inferior 4 cm.
Frage 59
Frage
SEÑALE LA FORMA CORRECTA PARA ESCRIBIR LA FECHA EN UN DOCUMENTO
Antworten
-
Guayaquil, enero 06 de 2015
-
Riobamba, 06 de enero de 2015
-
Enero 06 de 2015, Riobamba
-
Guayaquil, 06/01/2015
Frage 60
Frage
DE ACUERDO A LA DEFINICIÓN DE LOS DATOS DEL DESTINATARIO, COMO SE ESCRIBE
EL CARGO (NORMA INEN):
Antworten
-
GERENTE GENERAL DE OPERACIONES
-
Gerente General de Operaciones
-
Gerente general de operaciones
-
GERENTE GENERAL de OPERACIONES
Frage 61
Frage
DE ACUERDO A LA DEFINICIÓN DE LOS DATOS DEL DESTINATARIO, COMO SE ESCRIBE
EL NOMBRE DE LA EMPRESA:
Antworten
-
ESPOCH
-
escuela superior politécnica de chimborazo
-
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
-
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Frage 62
Frage
AL EXISTIR COPIA DE UN DOCUMENTO SE ESCRIBIRÁ (NORMA INEN):
Antworten
-
La palabra (Copia) sin abreviar y seguida de dos puntos, la primera en mayúscula y
el resto minúscula.
-
La palabra (Copia) todo en mayúsculas y con negrillas.
-
La abreviación (Cc) en negrilla y seguida de dos puntos
-
La palabra (copia) en minúsculas, seguida del punto y coma.
Frage 63
Frage
LA IDENTIFICACIÓN DEL RESPONSABLE Y TRANSCRIPTOR DEBE ESCRIBIRSE:
Antworten
-
En minúsculas la letra inicial del nombre y apellido del responsable y a
continuación en minúsculas el nombre y apellido de la persona que transcribió el
documento
-
En mayúsculas la letra inicial del nombre y del o los apellidos del o de los
responsables del contenido del texto y a continuación en minúsculas la letra inicial del nombre y de el o los apellidos de la persona que transcribió el documento.
-
En mayúsculas la letra inicial del nombre y apellido del responsable y a
continuación en mayúsculas el nombre y apellido de la persona que transcribió el
documento.
-
En minúsculas la letra inicial del nombre y apellido del responsable y a
continuación en mayúsculas el nombre y apellido de la persona que transcribió el
documento.
Frage 64
Frage
CUANDO EL TEXTO DEL DOCUMENTO OCUPA MÁS DE UNA PÁGINA, CÓMO
CONTINUAMOS?.
Antworten
-
El firmante rubricará abreviadamente debajo del último renglón limitando lo
escrito en cada página.
-
Repetirá el último párrafo.
-
Firmará la secretaria para proteger la información.
-
Subrayará la última línea.
Frage 65
Frage
- EN LA DIRECCIÓN INTERNA, EL LUGAR, CUANDO SE ESCRIBE DENTRO DE LA MISMA
LOCALIDAD, PUEDE SER REEMPLAZADO POR
Frage 66
Frage
EL TEXTO DE LA CARTA SE REDACTA:
Antworten
-
En forma clara, breve y directa, de preferencia se expresa en primera persona del
plural (nosotros) o impersonal, así se trate de un único firmante.
-
En forma clara y sencilla
-
Con calidad y calidez
-
Ninguna de las anteriores
Frage 67
Frage
EN EL BLOQUE TRES DE LA CARTA:
Antworten
-
Se utilizan abreviaciones
-
Se utilizan solo abreviaciones de instituciones públicas
-
No se utilizan abreviaciones, de usarse siglas debe constar junto a su significado
-
Ninguna de las anteriores
Frage 68
Frage
EN LA COMUNICACIÓN MODERNA SE EXIGE LA ELABORACIÓN DE INFORMES, LOS
CUALES PUEDEN SER
Antworten
-
Textuales, narrativos, actas
-
Corto, de una página y extenso
-
Circulares, numerados y personales
-
Explicativo, gráfico y cifrado
Frage 69
Frage
- UN INFORME EXTENSO CONTIENE:
Antworten
-
Dedicatoria, cuerpo, registro y despedida
-
Introducción, esquema y conclusiones
-
Preliminares, cuerpo del informe y material complementario
-
Caratula, marco teórico y gráficos
Frage 70
Frage
- EN LA REDACCIÓN DE UN MEMORANDO, DIGA CUÁL ES LA FORMA CORRECTA DEL
CÓDIGO DE REFERENCIA:
Antworten
-
Memo no. IESS-DF-2016-001-M
-
Memorando IESS-DF-2016-001-MC
-
Memorando no. : IESS-DF-2016-M
-
IESS-DF-2016-001-M
Frage 71
Frage
LA ÚLTIMA PÁGINA DE UN OFICIO DEBE CONTENER, COMO MÍNIMO:
Frage 72
Frage
LA COMUNICACIÓN PROTOCOLAR, DIPLOMÁTICA Y CONSULAR ESTARÁ SUJETA A:
Antworten
-
Criterio de los funcionarios de turno
-
Especificaciones numéricas, alfanuméricas y de diagramación, propias de la
entidad y del uso
-
De acuerdo al plan de trabajo
-
Todas las anteriores
Frage 73
Frage
LA ESTRUCTURA DE LAS ZONAS Y DE LOS BLOQUES PARA LOS MEMORANDOS, ES:
Antworten
-
De acuerdo a la normativa de la entidad
-
Combinada entre el oficio e informe
-
La misma que para los oficios y los oficios circulares
-
Todas las anteriores
Frage 74
Frage
RELACIONE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN CON SU REPRESENTACIÓN EN EL
EJEMPLO.
El Gerente pide a su secretaria, el oficio de contratación pública de la compañía
“Hidalgo-Hidalgo”, para luego analizar con los accionistas de la empresa.
Elemento
1. Emisor
2. Receptor
3. Canal
4. Mensaje
5. Contexto
6. Código
Representación
a) La secretaria
b) Oral
c) Oficio de contratación pública
d) El Gerente
e) Oficina
f) Idioma español
Antworten
-
1b, 2a, 3d,4c ,5e, 6f
-
1c, 2a, 3b,4d, 5e, 6f
-
1c, 2d, 3b,4a, 5e, 6f
-
1d, 2a, 3b,4c, 5e, 6f
Frage 75
Frage
RELACIONE EL ELEMENTO DE LA COMUNICACIÓN CON EL COMPONENTE DEL
TEXTO QUE LO REPRESENTA.
La señorita mira la televisión en su casa, cuando el presentador del noticiero anuncia en
los avisos clasificados, que hay una empresa que necesita contratar una secretaria
recepcionista, para la empresa Teleamazonas.
Elemento
1. Emisor
2. Canal
Receptor
4. Mensaje
5. Contexto
Componente
a) Televisor
b) La señorita
c) Presentador
d) Contratar secretaria recepcionista
e) La casa
Antworten
-
1b, 2a, 3c, 4e, 5d.
-
1b, 2c, 3a, 4d, 5e
-
1c, 2a, 3b, 4d, 5,e
-
1c, 2b, 3a, 4e, 5,d
Frage 76
Frage
DENTIFIQUE LA ORACIÓN QUE UTILIZA CORRECTAMENTE LOS SIGNOS DE
PUNTUACIÓN
Antworten
-
El suelo, la bóveda y las paredes de aquellos extensos salones, obra de la
naturaleza, parecían jaspeados como los mármoles más ricos
-
El suelo la bóveda, y las paredes de aquellos extensos salones, obra de la
naturaleza parecían jaspeados, como los mármoles más ricos.
-
El suelo, la bóveda y las paredes de aquellos extensos salones, obra de la
naturaleza, parecían, jaspeados como los mármoles, más ricos.
-
El suelo, la bóveda y las paredes, de aquellos extensos salones, obra, de la
naturaleza, parecían jaspeados como los mármoles más ricos
Frage 77
Frage
SELECCIONE LOS SIGNIFICADOS DEL PREFIJO ARCHI.
1. Más
2. Mejor
3. Héroe
4. Primero
5. Medio
Antworten
-
1, 2, 4
-
1, 3, 4
-
2, 3, 5
-
2, 4, 5
Frage 78
Frage
CON BASE EN EL CASO, IDENTIFIQUE EL ELEMENTO DE LA COMUNICACIÓN EN
NEGRITA
El Director Ejecutivo de la empresa en que labora Marco necesita comunicarse
urgentemente con él para avisarle que los insumos solicitados han llegado; con ese fin, lo
llama por teléfono y se lo hace saber
Antworten
-
Emisor
-
Canal
-
Receptor
-
Mensaje
Frage 79
Frage
ELIJA LOS EXTRANJERISMOS.
1. Cantata
2. Cáliz
3. Pasta
4. Novela
5. Influenza
Antworten
-
1, 3, 4
-
1, 4, 5
-
2, 3, 4
-
2, 3, 5
Frage 80
Frage
SELECCIONE LAS ORACIONES QUE CONTENGAN VICIOS DE DICCIÓN.
1. Toño tiene tos y toma todas las tabletas
2. Eligió el clóset de eucalipto
3. El sistema financiero colapsó en enero
4. La memoria RAM es suficiente
5. Estuvo mirando la constelación de estrellas
Antworten
-
1, 2, 5
-
1, 3, 4
-
2, 3, 4
-
3, 4, 5
Frage 81
Frage
-ELIJA LAS ORACIONES CON VICIOS DE CONSTRUCCIÓN
1. Usaré mi vestido nuevo con o sin cinturón
2. Quizás haya mejores vacaciones
3. Volvió otra vez a decir lo mismo
4. El amor enseña a los amantes a amar
5. Mi madre todavía está medio enferma
Frage 82
Frage
SELECCIONE LAS ORACIONES QUE UTILIZAN CORRECTAMENTE LAS NORMAS DE
PUNTUACIÓN.
1. ¿Se le ofrece café, té, o agua?
2. La región amazónica es extensa, exuberante y calurosa.
3. Las puertas, ventanas, y armarios quedaron destruidos.
4. Él, que no era tonto, se dio cuenta al instante.
5. Cortaron los árboles, limpiaron el jardín, y quedaron exhaustos.
Antworten
-
1, 2, 4
-
1, 3, 5
-
2, 3, 5
-
2,4,5
Frage 83
Frage
ELIJA LAS ORACIONES QUE RESPETAN LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN.
1. El perro de Juan juega siempre conél
2. María se fue a trabajar, eso yo lose
3. Quería hacer más ejercicio, mas tuve que volver a micasa
4. Mi auto está pintado de un color pedido especialmente pormí
5. Si yo dijera siempre que si, estaríaperdido
6. De vez en cuando, las personas necesitan que se les dé unconsejo
Antworten
-
1, 2, 3, 5
-
1, 3, 4, 6
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2, 3, 4, 5
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2, 4, 5, 6
Frage 84
Frage
CON BASE EN EL TEXTO, ELIJA LAS SITUACIONES EN LAS QUE SE OMITEN LAS
MAYÚSCULAS.
tengo en el salto oriental dos primos, hoy hombres ya, que a sus doce años, y a
consecuencia de profundas lecturas de julio verne, dieron en la rica empresa de
abandonar su casa para ir a vivir al monte. este queda a dos leguas de la ciudad. allí
vivirían primitivamente de la caza y la pesca.
Quiroga, H. (2007). La miel silvestre.
1. Nombres propios
2. Cita de palabras textuales
3. Nombres de cargos y jerarquías
4. La primera palabra de un escrito
5. Después de un punto y seguido
Antworten
-
1, 2, 3
-
1, 4, 5
-
2, 3, 5
-
3, 4, 5
Frage 85
Frage
IDENTIFIQUE LA PALABRA QUE ESTÁ ESCRITA CORRECTAMENTE.
Antworten
-
Maulla
-
Rehuye
-
Fórceps
-
Cambiandólo
Frage 86
Frage
ELIJA LAS PALABRAS FORMADAS CON PREFIJOS.
1. Rehacer
2. Hacerse
3. Deshacer
4. Hacérsele
Frage 87
Frage
- IDENTIFIQUE EL ACENTO QUE UTILIZA LA PALABRA CIPRÉS
Antworten
-
Grave
-
Aguda
-
Esdrújula
-
Sobresdrújula
Frage 88
Frage
CON BASE EN EL TEXTO, IDENTIFIQUE ELNIVEL DE LENGUAJE.
–Entonces Sr. Albuja, ¿le parece bien que pase a recoger el cheque mañana por la tarde?
–Por supuesto, pero haga el favor de llamar cuando esté por venir, no vaya a ser que no
estemos.
Antworten
-
Vulgar
-
Culto
-
Coloquial
-
Literario
Frage 89
Frage
RELACIONE EL NIVEL DE LENGUAJE CON SU CARACTERÍSTICA.
Nivel
1. Científico
2. Vulgar
3. Formal
Característica
a) Emplea tecnicismos y lenguaje especializado con orden lógico
b) Utiliza un discurso respetuoso y acorde a las normas
c) c) Es descuidado y eventualmente puede ser descortés
Antworten
-
1a, 2b, 3c
-
1a, 2c, 3b
-
1b, 2a, 3c
-
1c, 2b, 3a
Frage 90
Frage
RELACIONE EL VICIO DE DICCIÓN CON SU EJEMPLO.
Vicio
Cacofonía
Conjugación verbal
incorrecta
Neologismo
Ejemplo
a) Me enteré que esa relación de
años se ha rompido por
b) nimiedades La agua oxigenada tiene
propiedades cicatrizantes
c) Debes ser proactiva en tu trabajo
d) Sé que en ese cubículo cabo
sin problema
e) Yo lo coloco y ella lo quita
f) Solo debes clickear en el enlace de
la red
Antworten
-
1ab, 2df,3ce
-
1bc, 2ad,3ef
-
1be, 2ad,3cf
-
1ef, 2bc,3ad
Frage 91
Frage
IDENTIFIQUE LAS ORACIONES EN LAS QUE SE HA INCURRIDO EN DEQUEÍSMO.
1. Me enteré de que llegarías después de las vacaciones de invierno
2. Los últimos en llegar nos dijeron de que todo estaba muy bien
3. Los empleadores creyeron que la cuenta estaba cerrada desde ayer
4. Insistieron de que tratáramos de venir pronto
Frage 92
Frage
IDENTIFIQUE EL VICIO DE CONSTRUCCIÓN EN EL ENUNCIADO.
Paula se quedó sola sin nadie y con una niña de tres meses de nacida a la cual tenía que
alimentar con comida.
Antworten
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Redundancia
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Monotonía
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Anfibología
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Barbarismo