청소년 상담사-상담연구방법론의 기초 2015 기출

가설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

5점 리커트 척도인 외향성 검사의 신뢰도 추정방법으로 옳지 않은 것은?

성격 특성(traits)을 측정하는 도구를 선택할 때 고려해야 할 사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ------------------------------------- ㉠ 준거와의 상관 ㉡ 문항 내적합치도 ㉢ 상황 변화에 대한 민감성 ㉣ 시간 경과에 따른 안정성 -----------------------------------

두 변수가 모두 이분변수인 경우에 가장 적합한 상관계수는?

조작적 정의에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

논문의 서론에 기술되어야 할 내용과 거리가 먼 것은?

근거이론 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다중공선성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

Tukey의 HSD 검증법에 관한 설명은?

다음과 같은 특징을 갖는 표집방법은? ----------------------------- • 비확률적 표집방법이다. • 간편하게 표집할 수 있고 비용을 절약할 수 있다. • 모집단을 대표하는 사례들을 연구자의 전문적 식견에 따라 의도적으로 표집한다. -----------------------------

상담 전에 실시하는 교육 프로그램 참석 여부에 따라 조기종결 여부에 차이가 있는지를 검증하는 방법은?

연구설계의 타당도 종류와 그에 대한 위협요인을 옳게 짝지은 것은?

단일대상연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음에 제시한 상담연구 윤리 원칙은? ---------------------------------- 상담은 심리적, 사회적, 직업적 문제 및 집단과 조직 적응 등에서 문제해결을 돕는 활동이다. 따라서 상담연구는 상담의 기술 체제 이론의 개발과 검증과정에 기여하고 이를 더 발전시켜야한다. ----------------------------------

‘상담자에 대한 애착’과 ‘작업동맹’ 이 서로 구분되는 독특한 구인이라 할 수 있는지 검토하려 한다. 이때 활용할 수 있는 분석방법과 그 설명이 옳은 것은?

과학자-실무자 훈련 모델이 지향하는 ‘과학적으로 생각하는 상담자’로 볼 수 있는 것은?

상담연구 및 출판의 윤리적 문제에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

라틴정방형설계에 관한 설명으로 옳은 것은?

교대중재(alternating treatments} 설계에 관한 설명으로 옳은 것은?

척도(평균 50, 표준편차 5)의 준거 관련 타당도를 추정하기 위하여 B척도(평균 10, 표준편차 4)와 상관관계를 계산한 결과 γAB = 0.8로 나타났다. 다음 중 옳지 않은 것은?

5가지 상담기법의 효과 차이를 검증하기 위하여 각 집단에 10 명씩 총 50 명을 무선배치 하였다. 분석결과가 다음과 같을 때 (A)에 해당하는 값은?

모의상담연구에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? --------------- ㉠ 독립변수의 조작이 쉽다 ㉡ 가외변수를 통제하기가 어렵다. ㉢ 상담과정을 단순화시킴으로써 연구결과 해석이 용이해 진다. ㉣ 상담연구에서 발생할 수 있는 윤리적 문제를 피할 수 있다. ㉤ 연구결과를 일반화시키는 데 유리하다 -----------------------

상담의 효과성 연구에서 통계적 결론 타당도를 높이는 방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ---------------------------- ㉠ 상담 매뉴얼을 활용한다. ㉡ 참여 내담자의 수를 증가시킨다. ㉢ 신뢰도 높은 측정도구를 활용한다. ㉣ 실시한 측정도구의 모든 하위 요인에 대해 통계적 검증을 실시한다. ----------------------------

공분산분석의 기본 가정으로 옳은 것을 모두 고른 것은? -------------------------------- ㉠ 공변인의 측정에 종속변수의 영향이 없어야 한다. ㉡ 공변인의 측정은 측정오차 없이 이 루어져야 한다. ㉢ 공변인의 각 수준에서 종속변수의 조건분포는 정규분포를 이루어야 한다. ㉣ 공변인에 대한 종속변수의 회귀계수가 처치집단 간에 유의하게 달라야 한다 --------------------------------

메타분석에서 각 연구의 효과크기(ES)를 옳게 제시한 것은?

합의적 질적 연구법(CQR)에 관한 설명으로 옳은 것은?

평균 100, 표준편차 15, 신뢰도 계수 0.6 인 척도에 관한 설명으로 옳은 것은?

A시 고등학생 1,000 명을 무선표집하여 수학적성검사의 검사-재검사 신뢰도를 구한 결과 0.7로 나타났다. 같은 시의 일반 고등학교 10개교에서 내신성적 기준 상위 5%내의 학생 200명을 무선표집하여 이 측정도구를 실시하였다. 이때 기대되는 검사-재검사 신뢰도 추정값의 변화 이유와 그 결과를 바르게 제시한 것은?

코호트 설계에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ----------------------------------- ㉠ 시간이 경과해도 유사한 특성을 보일 것으로 기대되는 실험 대상 집단들이 서로 다른 경험으로 인하여 차이가 발생하는 경우에 사용한다. ㉡ 독립변수 경험(노출)정도에 따라 대상을 구획하는 것은 연구의 내적타당도를 높인다. ㉢ 실험집단과 통제집단을 구분하기 어려울 때 사용한다. ㉣ 대표적인 횡단적 조사 방법 설계이다. ㉤ 무선화를 통한 통제집단의 동질화가 확보되지 않을 때 사용한다. -----------------------------------

유의미한 결과를 얻기 한 연구참여자의 선정방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ------------------------- ㉠ 기대되는 효과의 크기가 작을수록 더 많은 수의 연구참여자가 펼요하다. ㉡ 0.2로 설정했던 2종 오류(β)를 0.3으로 변경하면 더 많은 연구참여자가 필요하다. ㉢ 임상적으로 의미있는 효과의 크기를 설정하여 필요한 연구참여자 수를 계산한 다음 연구참여자를 모집하였다. ㉣ 일반 대학생 10명을 무처치 통제집단에 배치하고 실험집단에는 실제 내담자 10명을 배치하여 상담방법 A의 효과성을 검증하였다. -------------------------