Modelos de Orientación Educativa y Profesional

Cuales es el modelo que habla acerca de que la Orientación y la Educación son conceptos intercambiables debido a que ambas tienen la misión de guiar al niño como proceso vital?

Que modelo dice que las hipotesis se deben centrar sobre todo en la realidad funcional de las escuelas más que en los problemas personales de los alumnos para que la tarea del orientador sea menos un recurso correctivo y más un agente prioritario de reconstrucción de la cultura escolar?

Quién acuño el concepto de Orientación Profesional?

En cual modelo una de las características principales fue que trataba de encontrar técnicas para abarcar un estudio comprensivo de análisis de la individualidad tanto en el plano teórico como en el práctico?

En que modelo se creía que debía establecerse una intención, un propósito planificado que redujera la diferencia entre los objetivos deseados y estado actual de las cosas?