Evaluación filosofía I

Si nuestra capacidad de conocer tiene limites, es que existe una frontera que no podemos cruzar, es decir existen cosas que no podemos conocer, pero si no las podemos conocer, ¿cómo sabemos que esta ahí?. A esta pregunta se puede responder diciendo.

El anterior cuestionamiento dio origen a dos postulados sobre los limites del conocimiento, estas son:

Según el [blank_start]_________[blank_end], existe un límite claro para nuestra capacidad de [blank_start]________[blank_end]: lo que conocemos de las cosas es lo que percibimos[blank_start]________[blank_end] de ella, y si hay algo no perceptible en ellas, no puede ser objeto de nuestro [blank_start]___________[blank_end]

¿Un argumento a favor de la anterior afirmación, es?

"Lo que una coas es, se reduce a lo que es para nosotros , ya que lo único que conocemos de la cosa es lo que percibimos. No podemos "salirnos" de la percepción sensorial para ir "más allá" y conocer lo que es la cosa "fuera" de la percepción, porque igual en ese caso tendríamos que percibir para conocer". ¿cuál de las siguientes imágenes se relaciona con la anterior afirmación?

Es evidente que la mente no conoce de un modo inmediato las cosas, sino únicamente por la intervención de las cosas, sino únicamente por la intervención de las ideas que tiene acerca de ellas. ¿La anterior afirmación es el postulado del? y la forma de conocer es a través de?

A la teoría que defiende que los objetos son construcciones mentales intencionales se le llama idealismo trascendental y afirma que toda percepción es intencional. ¿La imagen que representa la anterior teoría es?:

"Cualquier afirmación que haga referencia a algo no perceptible o que no se pueda traducir en términos de cosas perceptibles de manera inmediata, va más allá de la experiencia y esto la hace sin sentido". la anterior afirmación es el postulado del pensamiento?

[blank_start]___________[blank_end] afirma que el único [blank_start]____________[blank_end] posible es aquel que nos suministran las [blank_start]________________[blank_end] particulares. Toda [blank_start]__________[blank_end] que pretenda ir más allá de esos límites no constituye [blank_start]_______________[blank_end] y es un [blank_start]____________.[blank_end]

Ubica los conceptos de acuerdo al esquema planteado

Selecciona dos respuestas correctas. la psicología es la ciencia que estudia el comportamiento humano y sus causas. Según la corriente de pensamiento, estas motivaciones pueden ser el efecto, los procesos del pensamiento, el inconsciente, entre otras. Algunas de estas corrientes son:

El experimento de Pavlov Consistió en preceder a la administración de comida a un perro (justo unos segundos antes) el sonido de una campanilla; repitiendo el emparejamiento entre ambos estímulos, un número de veces suficientes, al final, la salivación empezaba ya a sonar la campanilla, es decir, antes de la administración de la comida. El reflejo de la salivación se había condicionado. El anterior texto es la justificación a la teoría del:

La imagen que mejor representa el concepto anterior es:

El psicoanálisis parte de dos principios: A) La diferencia entre la vida psíquica y la vida física, pues la primera no es una continuidad de la segunda. B) La existencia de procesos psíquicos inconscientes, los cuales determinan la conducta.

Freud pretendía explicar la personalidad del individuo a partir de varios conceptos como el Yo, el Ello y el Super YO, que tendrán un papel determinante en la constitución psíquica del individuo.

La personalidad es el resultado del instinto y de las determinaciones biológicas y ambientales en las que está sumergido el ser humano; por lo tanto la psiquis humana esta dividida en:

Ubica el concepto de la estructura mental de acuerdo a la definición

Ubica en la imagen las etapas de la personalidad según el psicoanálisis