Avaliar habilidades ou conteúdo

Beschreibung

Avaliação com habilidades
ROSANI PEREIRA Marcarini
Karteikarten von ROSANI PEREIRA Marcarini, aktualisiert more than 1 year ago
ROSANI PEREIRA Marcarini
Erstellt von ROSANI PEREIRA Marcarini vor mehr als 6 Jahre
7
0

Zusammenfassung der Ressource

Frage Antworten
Avaliar habilidades ou conteúdo: a avaliação no século 21 Transição do ensino conteudista para a aprendizagem através de habilidades e competências socioemocionais. Avaliar habilidades e competências, portanto, torna-se um papel da “escola do futuro”;
Empatia Curiosidade Sociabilidade Resiliência Autoconhecimeto Integridade Criatividade Resolução de Problemas.
Dê a fórmula e peça que ele reflita sobre como aplicá-la para atingir um objetivo Diagnosticar e mensurar a capacidade do aluno de colocar em prática os conteúdos que aprendeu, compreendendo os processos mentais que o guiaram para uma ou outra solução.
5 eixos para elaboração de avaliação por habilidades : Dominar linguagens, Compreender fenômenos, Enfrentar situações-problema, Construir argumentação, Elaborar propostas.
Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

ähnlicher Inhalt

Avaliação de Alunos
Alessandra S.
Avaliação de Alunos em preparação para Vestibular e Enem
Alice Sousa
Avaliação de aprendizagem em EaD
Tais Bressane
Avaliação de Handebol
fekhouri
Climas
tomaz.jm
Atletismo 7ºano - 2017
Equipe Educação Física
Embriologia
Lucia Grande Conrado
Avaliação de Voleibol
fekhouri
USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM: perspetiva do processo ensino aprendizagem
Deyse Cristina Frizzo Sampaio
Avaliação Teórica - Sistemas Operacionais
niltonoliveira
Prova para Estudos
felixtec