Diferencias entre conceptos pedagógicos

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MÉTODO Image: Método (binary/octet-stream)	Camino para llegar al fin. Es un camino lógico para hacer algo. Vía que conduce a un fin, implica fases/pasos.
INTERACCIÓN	Es la relación entre dos agentes del proceso didáctico: profesor y estudiante.
METODOLOGÍA DIDÁCTICA	Secuencia que explica racionalmente porque se sigue una secuencia y no otra. Estrategia-Proceso-Conocimiento
TÉCNICA	Hace referencia a una actividad que tiene fundamento científico.
TÁCTICA	Modo concreto de hacer operativa una estrategia.
ESTRATEGIA	Secuencia de actividades como pauta de intervención en el aula. Son procedimientos internos de caracter cognitivo
PROCEDIMIENTO	Actividad cuyo desarrollo sigue una secuencia u orden determinado.
ACTIVIDAD	Realización de acciones en el enseñar y aprender. Pueden ser de distinta naturaleza.
TAREA	Es una actividad que se realiza en un tiempo y situación determinada.
HABILIDAD	Resultado de una capacidad para hacer o realizar actividades concretas (numérica, verbal, espacial...).
¡Gracias! Image: Logo+Fip+Transparente (binary/octet-stream)	Elaboró: Patricia Trujillo Villafañe patricia.trujillo@cetys.mx Image: Cetys (binary/octet-stream)

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	Erstellt von Patricia Trujillo Villafañe vor mehr als 6 Jahre