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Beschreibung
Karteikarten von brice dufour, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von brice dufour
vor mehr als 6 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Approche d'Osterrieth: quelles sont les 8 moments dans l'évolution du dessin ? | - Fin 1ere année - 18 mois/ 2 ans - 2 ans - 3-4 ans - 4-5 ans - 6 ans - 6/9 ans - 10 ans |
| A la fin de la première année, dans quelles phases est-on ? Quelles sont ses caractéristiques ? | Phase de griffonnage - mouvement oscillant - mouvement centripète - contrôle de la flexion - lignes verticales |
| Vers 18 mois/ 2 ans, quelles sont les caractéristiques ? | - geste en abduction - points de départ et d'arrivée non contrôlés |
| Vers 2 ans, quelles sont les caractéristiques ? | - meilleure coordination motrice > accrochage possible - lignes fermées - traits orientés - mise en place de la fonction sémiotique |
| Quelles sont les caractéristiques vers 3/4 ans ? | - nouvelles formes géométriques - langage graphique, code graphique - individualisation du dessin, production débordante - l'école favorise le progrès |
| Caractéristique à 6 ans ? | Décentration: coordination et mise en relation de points de vue différents |
| Quelles sont les caractéristiques vers 6/9 ans ? | - de l'additivité à l'intégratif - respect de la proportion mise en relation des persos - souci de reproduction fidèle à la réalité |
| Quelles sont les caractéristiques vers 10 ans ? | - dessin devient "adulte" - maîtrise de la perspective - compromis entre dessin du monde intérieur et convention sociale - observation de la réalité de plus en plus précise |
| Quelles sont les particularités du dessin du bonhomme ? | - faisait l'objet de superstitions - similitudes constantes et différences quel que soit le continent - dessin le plus fréquent, précoce et valorisé |
| A quel âge apparaît le dessin du bonhomme ? Quel est le terme qui désigne ce dessin ? | - A 3 ans dans une activité de gribouillage - bonhomme têtard |
| Dire les 4 types de bonhomme têtard | - protoplasme ou bonhomme rond - bonhomme "énuméré" - bonhomme têtard "classique" - pseudo-têtard |
| Qu'est ce que le protoplasme (ou bonhomme rond) ? | Le rend représente l'enveloppe corporelle |
| Décrire le bonhomme "énuméré" | On a les différentes parties du corps mais pas coordonnées entre elles |
| Décrire le bonhomme têtard "classique" | forme ovoïde qui contient plusieurs éléments, avec 2 traits pour représenter les membres |
| Décrire le pseudo-têtard | L'enfant invente des procédés pour faire figurer le tronc du bonhomme |
| A 4/5 ans , quel type de bonhomme a-t-on ? | Le bonhomme "conventionnel" |
| Décrire le bonhomme conventionnel | - 2 rond: 1 pour la tête et 1 pour le corps - 4 traits pour les membres - toujours de face, debout, nu... - du même sexe que l'enfant |
| Vers 7/8 ans, quel type de bonhomme a-t-on ? | Le bonhomme contour |
| Décrire le bonhomme contour | - à partir du contour du corps du bonhomme - capacité d'exprimer une émotion, un sentiment |
| A partir de 7/8 ans, que se passe-t-il pour le dessin du bonhomme ? Dire ses caractéristiques | - souci de représenter la réalité - volonté d'exprimer quelque chose (sentiment, mouvement...) |
| Pendant longtemps, à quoi voulait-on relier le dessin du bonhomme ? Qui l'a fait ? | - Aux capacités cognitives de l'enfant - Goodenough |
| Qu'est ce que Goodenough a montré ? Est-ce fiable ? | - A montré une corrélation entre les résultats au test sur le dessin du bonhomme et la réussite scolaire - Non, on n'utilise plus son test biaisé |
| Quelles sont les constances du dessin du bonhomme peu importe le continent ? | Constances d'ordre morphologique |
| Quelles sont les différences entre le dessin du bonhomme selon le continent ? | Différences d'ordre iconographique liées à la culture |
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