Evaluación de Aprendizaje Grupo 37

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LA EVALUACIÓN EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO Image: Modelo Educativo (binary/octet-stream)	La evaluación didáctica: * Responde a la estrategia de la enseñanza establecida. *Exige contar con varias evidencias Image: Evidencias (binary/octet-stream)
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Image: EvaluaciÓn (binary/octet-stream)	El Ministerio de Educación, asume la evaluación de los aprendizajes, como"un proceso pedagógico permanente, a través del cual se observa, obtiene y analiza información relevante, relacionada con todos los factores que participan en la tarea de aprender; con la finalidad de reflexionar, emitir juicios de valor y tomar las decisiones más oportunas para mejorar el proceso de E-A
LA EVALUACIÓN AUTÉNTICA	Es el proceso evaluativo que incluye múltiples formas de medición del desempeño de los estudiantes. Estas reflejan el aprendizaje, logros, motivación y actitudes del estudiante respecto a las actividades más importantes de procesos educativos.
CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN AUTÉNTICA	Image: Caracteristicas12 (binary/octet-stream)
MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN	Image: Momentos De La EvaluaciÓn (binary/octet-stream)
TIPOS DE EVALUACIÓN	Image: Tipos De EvaluaciÓn (binary/octet-stream)

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	Erstellt von delmis aguirre vor mehr als 6 Jahre