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Beschreibung
Karteikarten von Marina Aigle, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Marina Aigle
vor fast 6 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Was ist ein Simultankontrast? | Ein Farbton verändert durch den Einfluss seiner Umweltfarben, durch Kontraststeigerung, sein Aussehen |
| Was ist ein Sukzessivkontrast? | Nachbildung in der Komplementären Farbe Wenn man für 30s eine Farbe anschaut und danach auf eine weiße Fläche schaut, dann entsteht im Nachbild die komplementäre Farbe |
| Was ist ein Komplementärkontrast? | Steigerung der Farbwirkung von 2 Flächen durch komplementäre Farben |
| Was ist ein Helligkeitskontrast? | wird durch den Remissionswert der Farben bestimmt. Merke: Gelb hat den höchsten Remissionswert und violett den niedrigsten -> größter Kontrast bei Buntfarben |
| Was ist ein Qualitätskontrast? | Die Konfrontation von gesättigten (reinen) und getrübten Farben. Die reinen gewinnen noch mehr Intensität |
| Was ist ein Quantitätskontrast? | bezieht sich auf das größenverhältnis von 2 oder mehreren Farbflächen |
| Was ist ein Buntkontrast oder Farbe-an-sich-Kontrast? | Je unbunter die Farben, desto schwächer der Kontrast |
| Was ist ein kalt-warm-kontrast? | bei blau und grün wird kälte ausgestrahlt, bei rot und gelb wärme |
| Was ist Wahrnehmung? | a) Aufnahme von Sinnesreizen und deren zentrale Reizverarbeitung b) Prozess der die eintreffenden Infos der Außenwelt über die Sinnesorgane auswählt, ordnet und interpretiert |
| In welche 3 Phasen lässt sich die Wahrnehmnung unterteilen? | selektive Phase synthetische Phase analytische Phase |
| Was passiert in der selektiven Phase der Wahrnehmung? | - Gesamteindruck (Umgebung als ungeordnetes Ganzes) - Auswahl (selektive Wahrnehmung) - Betrachter erkennt Superzeichen |
| Was passiert in der synthetischen Phase der Wahrnehmung? | bewusstes betrachten und ordnen der Reize - Entdecken von neuem in der Reizvielfalt - koordinieren dieser Teile |
| Was passiert in der analytischen Phase der Wahrnehmung? | -Ordnung der Reizvielfalt -Überblick -Verständnis -bewusste Wahrnehmung |
| Nenne und beschreibe die 3 Aspekte der visuellen Zeichen | 1. Semantik: was wird dargestellt? Inhalt, Beduetung, Aussage 2. Syntaktik: Wie wird es dargestellt? Form und Gleiderung 3. Pragmatik: welchen Zweck und welche Wirkung hat das Zeichen? Anwendung und Reaktion |
| Nenne und beschreibe die 3 Schritte zur Formfindung | 1. Ziel Definition: Was soll dargestellt werden? 2. Entwurfsphase: Wie wird etwas dargestellt? 3. Test-Phase: Was wird erreicht? |
| Nenne verschiedene visuelle Zeichenarten | Bildmarke Wortmarke/Schriftzug Bild-Wortmarke Symbol Infografik Architektur Signal Fahne/Wappen/Banner Signets sprachliche Zeichen Bild/abbild Icon Pictogramm |
| Was versteht man unter einer Bildmarke? Nenne ein Beispiel | Gegenständliche abstrahierende oder stilisierte Darstellungen oder abstrakte Formen ohne Text Besitzen gute Merkfähigkeit, benötigen aber lange Durchsetzung um Identität zu erreichen Beispiel: Puma Zeichen |
| Was versteht man unter einer Wortmarke? Nenne ein Beispiel | bestehen aus dem Namen der Firma/Produkt/Anfangsbuchstaben und haben eine persönliche aussage. Merkfähigkeit geringer als bei Bildmarke Beispiel: Nivea Schriftzug |
| Was versteht man unter einer Bild-Wortmarke? Nenne ein Beispiel | Kombination aus Bildmarke und Wortmarke verstärkte Merkfähigkeit durch Bild und Text Beispiel: Starbucks |
| Was versteht man unter einem Symbol? Nenne ein Beispiel | Haben kein Bezug (formal) oder Ähnlichkeit mit dem Objekt vermitteln ein komplex von Bedeutungen Gründe: Religion, Kultur, Magie,... Beispiel: Apple Logo |
| Was versteht man unter einer Infografik? Nenne ein Beispiel | visualisiert Zahlen/Funktionsabläufe, Illustrationen oder Schnittzeichnungen, Grundrisse, Karten sollen komplexe Dinge vereinfachen/veranschaulichen Beispiel: Tabellen, Karten, Netzbilder |
| Was versteht man unter einer Architektur? Nenne ein Beispiel | Sichtbarer Ausdruck einer Gesellschaftform Beispiel: Schloss Versailles als Ausdruck von Absolutismus, Werten, Lebenseinstellung |
| Was versteht man unter einem Signal? Nenne ein Beispiel | Blickfänger; hebt sich von der Umgebung ab und soll Aufmerksamkeit auf sich ziehen fordert unmittelbare Reaktion wichtigstes Merkmal: Farbe Beispiel: Stop-Schild |
| Was versteht man unter einer Fahne?Nenne ein Beispiel | drücken Gruppenzugehörigkeit aus, dienen dem auftreten in der Öffentlichkeit und Identifikation Vereinfachung von Objekten, Symbolen und Farben dienen der Wiedererkennbarkeit Beispiel: Deutschlandflagge |
| Was versteht man unter einem Signet?Nenne ein Beispiel | Markenzeichen die für die Identität & Qualität Funktion: die Ware, den Besitzer, den Hersteller zu identifizieren Eher Bildzeichen für internationales Verständnis Abgrenzung der Konkurenz Unterteilt sich in Bildmarke und Wortmarke Beispiel: Apotheken Logo |
| Was versteht man unter sprachlichen Zeichen? Nenne ein Beispiel | Sprache besteht aus Einheiten, ausgesprochen = Buchstaben Beispiel: Mond (jedes Wort möglich) |
| Was versteht man unter einem Bild? Nenne ein Beispiel | Das Zeichen bildet sein Objekt mit einem hohen Übereinstimmungsgrad ab Beispiel: Zeichnung von einem Hasen |
| Was versteht man unter einem ICON? Nenne ein Beispiel | Wird für Zeichen verwendet die dem Objekt visuell ähnelt kann auch Beschriftung sein Beispiel: Ober-Unter-Hitze beim Backofen |
| Was versteht man unter einem Pictogramm? Nenne ein Beispiel | bedeutet "geschriebenes Bild" bildnerische Zeichen von Gegenständen bei denen nur das wichtigste gezeigt wird international verständlich, dient der orientierung, sachlich Beispiel: Toiletten Männchen |
| Beschreibe die Aufmerksamkeitsverläufe/Blickbewegungen | - in der MItte der Netzhaut befindet sich die Sehgrube (gelber Fleck, schärfstes sehen) - ermöglicht einen Radius von 1,5cm scharfes sehen - bereits bei Abweichung von 3cm nur noch halbe Schärfe - Farbigkeit nimmt ab - um interessante Gebiete ins Zentrum zu rücken muss Auge Sakkaden und Fixationen machen |
| Was versteht man unter Sakkaden und Fixationen? | Sakkaden sind sprunghafte, schnelle Bewegungen die das Auge macht um wichtiges ins zentrum des Wahrnehmungsfeldes zu rücken Während der Fixation ruht das Auge und das fixierte Objekt kann visuell wahrgenommen werden |
| Welche Erkenntnisse wurden aus der Marktforschung entnommen im Bezug auf Zeitschriftendesign? | - farbige Fotos erregen mehr Aufmerksamkeit - höchste Blickdichte haben Gesichter - wenig Aufmerksamkeit: Studioaufnahmen, S/W Bilder, Portraits - Große Überschriften = Aufmerksamkeit - Texte mit Tabellen, Interviews... besser - viel Weißraum, klare Struktur gut |
| Welche Erkenntnisse wurden aus der Marktforschung entnommen im Bezug auf Anzeigen und Kampagnen-design? | - emotionale Verarbeitung von Gesichtern - Texte und Logos werden im Sprachzentrum verarebeitet |
| Nenne die 3 Gestaltungsvariablen und erkläre kurz | - Positionierung: wo werden Elemente plaziert? Wonach richtet sich die Positionierung? - Proportion: Wie viel Raum nehmen die einzelnen Elemente ein? Wie groß sind die einzelnen Contentbereiche - Strukturierung: wie wird der Raum für Inhalte strukturiert? Anordnung Text, Grafik? Welche Größe und Position haben einzelne Spalten? |
| Nenne die 6 W´s bei jornalistischen Texten | Wer Was Wann Wo Wie Warum |
| Nenne und erläutere die 6 W´s bei Werbemedien | Wer spricht zu mir? Was? (worum geht es?) Wann findet es statt/ gibt es..? Wo soll ich hin/gibt es das? Warum soll ich es machen/gut für mich? Was soll ich machen? (Handlung) Wie kann ich es tun? (Telefon, Internet..) |
| nenne die syntaktischen Variablen | Größe Anzahl/Menge Anordung/Position Bewegung/Rhytmus Farbe Helligkeit Struktur Form Räumlichkeit Proportion |
| Nenne die verschiedenen Ordnungssystheme | Symmetrie Asymmetrie Rhytmus Reihung Muster Struktur Raster Kombination Netze |
| Welche Funktion haben die Sehzellen und wie sind sie aufgebaut? | - Licht fällt ins Auge, gelangt auf Sinneszellen (Zäpfchen&Stäbchen) auf Netzhaut - Schärfstes sehen: gelber Fleck - keine Sinneszellen am blinden Fleck -> Ausgang des Sehnervs zum Gehirn - Stäbchen: 120mio hell/dunkel -Zäpfchen: 6mio farben |
| Was passiert wenn sich 2 Sekundärfarben mischen? | Es entstehten Tertiärfarben grün + orange = Moosgrün orange + violett = rotbraun violett + grün = Bronzegrün |
| Wofür steht AIDA? (Werbewirkungsprinzip) | Attention Interest Desire Action |
| Was ist das Figur-Grund-Gesetz? | stellt Gliederungsprinzip des menschlichen Sehens dar Figur ist immer die definierte Gestalt vor einem weniger beachteten undefinierten Grund, der als Hintergrund gesehen wird |
| In welche 3 Merkmale lässt sich Farbe aufteilen? | Helligkeit, Farbton, Sättigung |
| nenne und beschreibe 6 verschiedene Kommunikationsformen (kommt vermutlich nicht dran) | 1. Direkte Kommunikation: unmittelbarer Kontakt zw. Gesprächspartner 2. Kommunikation d. Gegenseitigkeit: Gesprächspartner sind Sender&Empfänger 3. Private Komm. : Send&Empf kennen sich 4. indirekte Komm: Telefon, Überbrückung d. Entfernung/Zeit/Raum 5. Einseitige Komm: Brief, Vortrag 6. öffentiche Komm: TV, Radio, Zeitung (Massenkommunikation) |
| Erkläre die additive Farbmischung | RGB- Farbmodell (Lichtfarben) - aus den additiven Grundfarben entstehendurch mischen CMYK Farben - Alle additiven Grundfarben zusammen ergeben weiß - 2 additive Farben ergeben zsm eine subtraktive Farbe |
| erkläre die subtraktive Farbmischung | CMYK- Farben (Pigmentfarben) alle Farben zusammen ergeben schwarz |
| Welche Rahmenbedingungen gibt es für das Arbeiten in einer Agentur? | Aufgabe der Designers/der Agentur ist es, als Sender die Koordinierung von Information unter dem Aspekt der Verständlichkeit dem Empfänger zu dekodieren zu ermöglichen |
| Nenne und erläutere kurz die 3 verschiedenen Korrekturmechanismen (Farben) | 1. Adaption: Annpassung an die Intensität des Belechtungslichtes (wie Blende in Kamera) 2. Umstimmung: Anpassung an die spektrale Zusammensetzung des Lichtes (Lichtart) 3. Simultankontrast: Aussehen von Farbnuancen durch Einfluss der Umfeldfarben zu verändern |
| Nenne und erläutere kurz die 5 Wahrnehmungsgesetze | 1. Intensitätsgesetz: je bunter, auffallender, prägnanter desto besser 2. Ausnahmegesetz: besonders herausstechen durch Abhebung von Anderen 3. Dissonanzgesetz: etw entsprciht nicht den erwartungen -> aufmerksamkeit 4. Gewöhnungsgesetz: Wahrnehmung passt sich bei Wiederholung schnell an 5. Kombinationsgesetz: Gesetze gelten gleichzeitig, schließen sich nicht aus |
| Beschreibe die Wirkung von Farbqualität und -quantität | helle Farben: leicht, freundlich dunkle Farben: düster gesättigte Farben: dominant entsättigte: zurückhaltend zarte: Empfindlichkeit warme: Nähe kalte: Distanz enzelne : Ordnung, Übersichtlichkeit -> viele Farben verwirren |
| wie funktioniert das Funktionsprinzip des Sehens/ Vorgang der Farbwahrnehmung? | - Belechtungslicht fällt auf Gegenstand - Teil des Lichtes wird absorbiert -> Wärme/Energie - nicht absorbierter Teil trifft als Farbreiz im Auge des Betrachters reflektiert - diese farblose Energie wird in Energie Impulse umgewandelt und über Nervenbahnen ins Gehirn weitergeleitet - Farbempfindung entsteht |
| Was besagt die KISS-Regel? | Keep it simple and stupid Regel orientiert sich am unteren Bereich der Dissonanzkurve, man behält die neutrale Zone im Blickpunkt |
| Was besagt die Maya-Regel? | Most advanced yet acceptable (so extrem wie möglich, aber noch erträglich) - unser Interesse steigt wenn es nicht nachträglich/neutral ist ->frisch, ungewohnt, provokativ - Grenze ins unverständliche darf nicht überschritten werden |
| Welche Merkmale kennzeichnen Winkel harmonien? | Die Winkelharmonie haben die Kennzeichnung, dass sie im Farbkreis immer gleich sind, weil sie mathematisch definiert sind (meist parallel oder 45 grad) |
| Welcher Farbkontrast gleicht die Winkelharmonie aus? | 3er - Harmonie |
| welche Winkelharmonie hat den größten Kontrast? | die 2er-Harmonie die 2 Farben liegen gegenüber und ergebn einen starken Farbe-an-sich-Kontrast Bsp: Gelb und Blau Gelb: hell, warm blau: dunkel, kalt |
| Welchen Farbkontrast würde man bei der Gestaltung eines Ausverkauf-Flyer für Spielwaren verwenden? und wie könnte man die Farben gestalterisch ensetzen? | -Sollte Signalfarbe bekommen (zb Rot) - starke Farbe die Emotionen auslöst - Oder: blau-violett-> sticht heraus - dicke rote Schrift "SALE", "AKTION" -> auffallend |
| Gestaltungspsychologie: Was ergibt sich für eine Gestalt durch das analysieren von Bildern? | 1. Die Gestalt bildet eine klar erkennbare Ganzheit die gegliedert und geschlossen ist 2. das Ganze unterscheidet sich von der Summe der visuellen Elemente |
| Was sind Eyecatcher? | -Bewegung hat immer höchste priorität - Kindchenschema: rundes, verkürztes Kopfprofil, große Augen, nach vorn gewölbte Stirn -> angeborenes Reizschema und man reagiert positiv darauf - Gesichter: bekannte Gesichter rufen stärkere Emotionen hervor, sequenzen besser als Einzelbilder -sexuelle Reize - Farbe |
| Nenne die Primärbedürfnisse | -Geltungsbedürfnis -Sexualtrieb -Anlehnungsbedürfnis -Selbsterhaltungs - &Gesundheitstreib - Gewinntrieb - Neugiertrieb - Ausruhen - Sicherheitsbedürfnis - Bequemlichkeitsbedürfnis |
| Nene 3 Begriffe die man "Zeichen" zuordnen kann | Form, Muster, Kodierung |
| Was ist die Bedeutung eines Zeichensß | der Sinn |
| Wodurch werden Zeichen funktional? | Zeichen sind immer Vermittler zwischen Sender und Empfänger |
| Nenne die Aspekte der Aufmerksamkeit | Orientierung -> Filterung -> Suche -> Erwartung |
| Was bedeutet USP? | unique selling proposition (Alleinstellungsmerkmal) Werbemaßnahme konzentriert sich auf einfaches, einzigartiges, sehr eingängiges |
| Was ist der Zusammenhang zwischen physischen und psychisch/mental? | sind miteinander verbunden physikalisches wird aufgenommen und im Hirn entsteht ein Psychisches Konzept (unterbewusst= Arbeit wird automatisch verrichtet) Beispiel: Menschen die kaltes getrunken haben nehmen fremde negativer wahr als Leute die warmes getrunken haben |
| Was ist ein implizierter Code? | das Gehirn impliziert (unterbewusst) wann ein bestimmtes Produkt in unserer Kultur typischerweise genutzt wird, von wem, was man damit macht, was wir beobahten, Erzählungen usw. - Kultur in der wir aufwachsen bestimmt über implizierte Vorgänge im Gehirn Beispiel: Outzmittel riecht nach Zitrus -> rein/sauber |
| Was ist der Bottom-up-Prozess? | visuelle Aufmerksamkeit auf eine Werbebotschaft lenken mit Hilfe von Eyecatchern |
| Was ist das Top-Down-Prinzip? | Wenn Wünsche, Bedürfnisse, Erwartungen und Erfahrungen unsere Aufmerksamkeit lenken Beispiel: Bekannte haben neuen HD-TV, wir achten mehr auf Werbung weil wir es auch wollen |
| Was gibt es für Werbemethoden? (3 Stück) | 1. Wiederholung: Je öfter man etw sieht, desto langfristiger bleibt etwas im Gedächtnis 2. Emotion: Humor, erotische Reize, schöne Bilder, Musik 3. Lernen am Modell: Zielgruppe soll sich mit Modell aus Werbebotschaft identifizieren und sich angesprochen fühlen |
| Wo überall ist Werbung zu sehen/hören? | - im TV - soziale Netzwerke - Im Internet - Smartphone - Radio - Zeitschriften |
| Was bestimmt ein premium Produkt, was sind die Merkmale von premium Produkten? | - häufig schwarze Farbe im Design - Häufig goldene Typo/Logo - Typo ist dünn, zierlich, gerade, fein Pakungen sind augreräumt, Elemente haben Distanz zueinander - Exklusivität (heben sich ab) - Kontrast (auch im übertragenen Sinn, von anderen abheben) |
| Wie heißen die 2 Wirkungsmodelle der Werbung? | 1. AIDA-Modell 2. PPPP-Modell |
| Was ist das PPPP-Modell? | Picture -> bildl. darstellen Promise -> Versprechen durch Werbung Prove -> Versprechen wird bewiesen Push -> Impuls zum Handeln wird gegeben "überzeugen sie sich selbst" |
| Nenne die 9 Techniken der Werbung | 1. Slice of live -> Alltagsnutzen 2. Lifestyle -> verkörpert Lebensstil 3. Traumwelt -> irreale Szene 4. Stimmungsbilder -> keine Produktaussage 5. Musical -> Musik dominiert Spot 6. Symbolfigur -> Vorbild im Spot 7. Kompetenz -> weißt Kompetenz auf 8. Wissensch. Beweis -> überlegenheit 9. testimonial-Werbung -> glaubwürdig |
| Was ist Werbepsychologie? | untersucht die Wirkung von Werbung auf Kunden unbewusster Informationsverarbeitungsprozess |
| Nenne 6 Beispiele für Werbeformen | 1.Blockwerbung -> Werbung in einem Werbeblock (TV) 2. Sponsoring -> Unternehmen beteiligen sich an Kosten und werden genannt 3. Product - Placement -> reale Produkte werden in Film gezeigt/hervorgehoben 4. Gameshow -> Produktanbieter finanzieren Show 5. Teleshopping -> reagieren in kurzer Zeit möglich 6. Merchandising -> fanartikel |
| Nenne 3 ziele die wir mit Produkten erreichen wollen | - HAVE-TO-BE -> etw haben, etw damit tun können, etw sein - Versuchen Ziele zu erreichen durch Produkte - wir sind bereit mehr für das Ziel "Status" zu zahlen als für das Ziel "satt werden" |
| Nenne die 4 Werbeziele im Bezug auf den Markt | 1.Einflusswerbung -> neues Produkt wird eingeführt ->Ziel: loyalen Kunden gewinnen 2. Verdrängungswerbung -> Konkurenz ausstechen 3. Durchsetzungswerbung -> Abgrenzung zur Konkurenz -> Ziel: dauerhafte Präsenz auf dem Markt 4. Expansionswerbung -> Gewinn neuer Kunden |
| Wovon hängt der Erfolg einer Werbung ab? | 50% Vertrautheit -> bekannte, vertraute Elemente 50% Neuartigkeit -> neue Elemente |
| Nenne die 5 allgemeinen Ziele der Werbung | 1. Information 2. Motivation 3. Sozialiation -> Kampagnen zur Aufklärung 4. Verstärkung 5. Unterhaltung |
| Was ist das vier-Ohren-Model? (nach Schulz von Thun) | Sachebene: die Ampel ist grün Selbstoffenbarung: ich habe es eilig Beziehung: Ich bin dir überlegen Apell: Fahr jetzt los |
| Beschrifte das Auge | |
| Wie sieht die Maya- Kurve aus? | |
| Nenne die DIN Formate | DIN 5 = 148 x 210 DIN 4 = 210 x 297 DIN 3 = 297 x 420 |
| Nenne die Grundelemente der Formlehre | 1. Punkt 2. Linie 3. Fläche |
| Nenne die Formelemente | 1. Punkt 2. Linie 3. Fläche 4. Körper |
| Nenne die stofflichen Elemente | — Helligkeit — Farbe — Material(struktur) |
| Nenne die Formanordnungen | Reihung/Streuung Gruppierung/Auflockern Symmetrie/Assymetrie Kombinatorik Strukturen Raster |
| Nenne Gestaltungselemente | — Schrift — Bild — Linien — Flächen — Schmuckelemente |
| Nenne Gestaltungsmittel | — Größe — Anzahl — Stellung — Form — Farbe — Helligkeit — Stuktur — Kontrast — Proportion — Rythmus — Stofflichkeit |
| Was sind Gestalten? | Bedeutungseinheiten, die zusammen ein Ganzes bilden |
| Nenne die 4 Hauptmerkmale von Gestalt | 1. Figurprägnanz 2. Gestaltbildung/Übersummenaktivität 3. Transponierbarkeit 4. Beziehungspunkt |
| Von welchen 2 Grundregeln gehen wir aus, wenn wir von Gestaltgesetzen reden? | 1. Die Gesamtheit ist etwas anderes als die Summe aller Teile 2. Wahrnehmung hat die Tendenz Eindrücke zu verbessern d.h. sie einfacher, klarer, übersichtlicher = prägnanter zu machen |
| Nenne die 10 Kriterien für eine erfolgreiche Kampagne | 1. Originalität 2. Klarheit/Prägnanz 3. Überzeugungskraft 4. Machart 5. Want-to-see-again-Faktor 6. Relevanz 7. Differenzierung 8. Konsistenz 9. Glaubwürdigkeit 10. Aktivierungswirkung |
| Farbsysthem nach Harald Küppers | - Farbsechseck - Rhomboederfarbiges farbsysthem - Buntfarben + Unbuntfarben (B,W,G) - Alles zusammen = dreidimensionales farbordnungssysthem - jeder Farbton als Zahlenwert darstellbar - unbuntfarben ganz oben/unten -helle Buntfarben (C,M,Y) näher an W - dunkle Buntfarben (RGB) näher bei B |
| Farbsysthem nach Johannes Itten | (1920) -> veraltet/falsch - Basis sind 3 Grundfarben (RGB) -> primärfarben - zwei Primärfarben ergeben Sekundärfarben - Primär + Sekundär = Tertierfarben - Zwölfteiliger Farbkreis |
| Was ist der Unterschied zwischen dem farbsysthem von Johannes Itten und dem von Harald Küppers? | laut Küppers lassen sich Ittens farbmischungen nicht herstellen weil -> Grundfarben sind schon gemischte Farben -> Bei Itten fehlen schwarz, weiß & Magenta |
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