Erstellt von Cindy Julien
vor fast 10 Jahre
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Frage | Antworten |
En quoi la langue française est-elle une manifestation importante de la culture québécoise, aujourd’hui ? Expliquez votre réponse. | Le français est la langue officielle du Québec, 80 % de la population la parle. Elle est un trait culturel commun qui favorise le vivre-ensemble et la communication entre les citoyens du Québec … |
Complétez les énoncés suivants. Au Québec, plusieurs mouvements de pensée reposent sur des valeurs ____. | commune |
Complétez les énoncés suivants. En démocratie, les débats soulèvent des questions et favorisent la rencontre de ____. | mouvements de pensée |
Complétez les énoncés suivants. Au Québec, les valeurs fondamentales sont protégées par le Code criminel et la | charte des droits et libertés |
Complétez les énoncés suivants. La défense des valeurs québécoises est l’affaire des gouvernements , des institutions, mais également celle des ___. | citoyens |
Quel lien pouvez-vous établir entre la culture et les mouvements de pensée aujourd’hui, au Québec, et les personnages d’un téléroman ? Expliquez votre réponse. | Les personnages d’un téléroman sont en quelque sorte le reflet de la société et de la culture québécoise. L’attitude est le comportement qu’ils adoptent … |
Vrai ou Faux ? Il existe plusieurs façons de transmettre la culture. | Vrai |
Vrai ou faux ? La transmission de la culture passe d’abord et avant tout par la famille. | Vrai |
Vrai ou Faux ? L’État québécois n’intervient pas en matières culturelles. | Faux |
Vrai ou Faux ? Les artistes, en diffusant leurs œuvres, contribuent à la transmission de la culture. | Vrai |
Donne des exemples de l’intervention du gouvernement en matière culturelle. | Le cours d’ÉCR; La charte de la laïcité; Le cursus scolaire; Loi 101; Les nouvelles salles (auditorium); Les radios; Les films. |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? Je suis un prêtre qui croit que l’Église catholique doit avoir beaucoup de pouvoir sur le gouvernement. | Ultramontanisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? «Dieu établit les rois et règne par eux sur les peuples. […] Les princes agissent donc comme ministres de Dieu.[…]C’est pour cela que nous avons vu que le trône royal n’est pas le trône d’un homme, mais le trône de Dieu même.» | Absolutisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? «Je prendrai les armes à Saint-Denis pour défendre mon peuple contre les Britanniques, qui bafouent les droits de notre nation.» | Nationalisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? L’Italie a été dirigée par un dictateur, notamment lors de la Deuxième guerre mondiale. | Fascisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? La France est un pays reconnu mondialement pour séparer la religion de la vie publique. C’est pourquoi, par exemple, le port du voile est interdit dans les écoles. | Laïcisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? «Nous avons trop longtemps écoulé les voix des prêtres qui recommandaient une soumission absolue à l’autorité. Le clergé a conspiré pour arrêter tous les germes d’indépendance nationale des gens de son peuple. L’église a profité de sa grande influence sur l’État, mais aujourd’hui, il faut que ça cesse!» | Anticléricalisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? «Je participe régulièrement à des manifestations contre la mondialisation des marchés et pour protéger les intérêts de tous les individus sur la planète. » | Altermondialisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? George W. Bush et Stephan Harper sont des chefs d’état reconnus pour préférer laisser les entreprises privées rehausser l’économie. Ils préfèrent intervenir que lorsque c’est nécessaire. | Néolibéralisme économique |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? Fidel Castro, Joseph Saline, Mao Zedong étaient de grands chefs communistes. Leur objectif était d’aider la majorité pauvre de leur pays. Malheureusement, les résultats ont été plutôt mitigés (pas tout à fait réussi) | Communisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? Les loyalistes arrivent des 13 colonies qui veulent devenir indépendante de la Grande-Bretagne, car ils contestent ces rébellions. Ils désirent demeurer fidèles à la couronne britanniques. | Impérialisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? «Ils ont la même superstition a la chasse du cerf, de l’élan et des autres animaux, croyant que s’il en tombait de la graisse dans le feu ou que quelques os y fussent jetés, ils n’en pourraient plus prendre.» | Animisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? La Caisse populaire Desjardins, n’est pas comme une banque. Son objectif est de redistribuer les profits fait par ses membres, afin de les redistribuer en ristournes (montants d’argent) à chaque année. | Coopératisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? «Chers fidèles, en tant que voter curé de cette paroisse canadienne-française, je vous le dit : la survie de notre peuple passe par notre foi en l’Église catholique et en notre langue française. » | Nationalisme de survivance |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? Le parlementarisme en est un exemple. Ce n’est plus uniquement le roi quia le pouvoir, mais bien des membres élus par le peuple, pour le peuple | Libéralisme (politique) ou républicanisme |
Avec quel mouvement de peux-tu associer les énoncés ou les extraits suivants ? La Révolution tranquille est marquée par de multiples projets financés par le gouvernement Jean Lesage qui ne laisse plus l’entreprise privée dicter l’économie de la province. | Interventionnisme |
Compléter les espaces suivants. La Conquête entraîne un changement d’ __1__ et transforme la composition sociale de la colonie, vers laquelle __2__ un nombre croissant de __3__ .Ces transformations vont de pair avec la diffusion de nouveaux mouvements de pensée, comme le __4__ et le __5__ .Les insurrections de __6__ , puis l’adoption de l’ __7__ (1840) permettent à l’Église d’accroître son influence sur la société québécoise. Cette présence accrue de l’Église favorise l’expression de l’ __8__ , ce qui va entraîner la transformation de __9__et du __10__ . | 1. empire 2. immigrent 3. Britanniques 4. libéralisme 5. nationalisme 6. Acte d'Union 7. Ultramontanisme 8.nationalisme 9. libéralisme |
Quelle attitude le gouverneur Murray aura-t-il avec la population canadienne-française ? Pourquoi doit-il adopter cette attitude ? | Tolérant et conciliant : Canadiens son supérieurs démographiquement. |
Pourquoi certains membres du clergé menaçaient-ils d’excommunier des fidèles lors de la guerre d’indépendance américaine ? | Ils sont satisfaits de l’Acte de Québec (privilège pour le clergé). |
Énumérez 3 idéologie ou mouvements de pensée influents diffusés dans la colonie durant la période du régime britannique | Libéralisme Nationalisme Ultramontanisme |
À quel mouvement de pensée chacun des événements suivants est-il lié ? Fondation du journal La Gazette du commerce et littéraire de Montréal. __1__ Fondation de la Société Saint-Jean-Baptiste par Ludger Duvernay. __2__ Organisation de l’instruction publique. (Religieux -> éducation) __3__ | 1. Libéralisme 2. Nationalisme 3. Ultramontanisme |
Vrai ou Faux ? Le changement d’empire attire un nombre croissant d’immigrants britanniques dans la colonie. | Vrai |
Vrai ou Faux ? Le libéralisme et le nationalisme sont deux mouvements de pensée qui transforment la composition sociale de la colonie. | Faux |
Vrai ou Faux ? L’échec des insurrections de 1837-1838 permet à l’Église d’accroître son influence sur la société. | Vrai |
Vrai ou Faux ? Après l’adoption de l’Acte d’Union, le pouvoir de l’Église diminue dans la colonie. | Faux |
Vrai ou Faux ? L’ultramontanisme est un mouvement de pensée qui dénonce l’influence de l’Église. | Faux |
Cherchez les époques auxquelles les mouvements de pensée mentionnés ci-dessous ont été diffusées dans la colonie. Puis, indiquez d’abord les dates qui ont marqué le début et la fin de ces époques, Ultramontanisme : __1__ Libéralisme :__2__ Nationalisme et républicanisme : __3__ | 1. 1840 à 1867 2. 1760 à1840 3. Années 1830 |
Identifie où se situe les trois mouvements de pensée suivants : Ultramontanisme, libéralisme et nationalisme /républicanisme | 1. Libéralisme 2. Ultramontanisme 3. Nationalisme et républicanisme |
De quelle manière le clergé collabore-t-il avec les nouveaux dirigeants ? a) Il demande aux Canadiens de revendiquer les même droits que ceux octroyés aux autres sujets britanniques. b) Il encourage les Canadiens à joindre les Treize colonies. c) Il pousse les Canadiens à quitter la colonie. d) Il prêche la soumission aux autorités britanniques. | D |
Du point de vue culturel, quels gains font les Canadiens à la suite de l’adoption de l’Acte de Québec ? | Le serment duTest remplaé par un serment de fidélité au roi. Les lois civiles françaises sont rétablies. La langue française et religion catholique (dîme, évêque) sont officiellement reconnues. |
Quels mouvements de pensée s’expriment dans la colonie et dans tout l’Empire britannique ? | Libéralisme et parlementarisme |
Voici les définitions de quatre idéologies (mouvements de pensée) diffusées dans la colonie dans les années 1830. a) Idée selon laquelle la souveraineté appartient au peuple. b) Idée selon laquelle les changements constitutionnels souhaités par le peuple doivent être effectués par les institutions politiques en place. c) Idée selon laquelle un groupe d’individus qui ont des caractéristiques communes forment une nation. d) Idée selon laquelle tous les moyens, y compris la révolte armée, peuvent être envisagés pour défendre les intérêts de la nation. Parmi les définitions ci-dessus, laquelle correspond au : 1. Nationalisme ? ___ 2. Patriotisme ? ___ 3. Réformisme ? ___ 4. Républicanisme ? ___ | 1. C 2.D 3. B 4. A |
Pourquoi l’alphabétisation augmente-t-elle si rapidement vers 1840 ? | La présence de plus en plus importante du clergé dans l'enseignement ou Loi sur l'instruction publique |
En quoi l’Église catholique n’approuvait pas l’Institut Canadien de Montréal, qui avait une tendance anticléricale. Donne trois exemples. | - La tolérance et la liberté de pensée - L'Institut Canadien de Montréal va à l'encontre de ce qui était jadis mis en place par l'Église (Titre interdit du Vatican) - Membres anglo-protestants |
Quelle est l’influence des idées sur les manifestations culturelles durant le régime britannique ? | Impérialisme : augmentation des anglais (Loyalistes), Square Vicoria Libéralisme : Serment d'allégeance au roi, journaux (médias) Capitalisme: Publicité, banque de Montréal Ultramontanisme : Cathéchisme, cathédrale Nationalisme (s) : La Minerve, Saint-Jean-Baptiste (rébellions) |
Pari les courants de pensée énoncés ci-dessous, lesquels étaient en perte de vitesse dans la seconde moitié du Xxe siècle ? 1. L’ autochtonisme 2. L’interventionnisme 3. Le catholicisme 4. Le féminisme 5. Le nationalisme 6. Le traditionalisme | 3 et 6 |
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1. Agriculturisme 2. Capitalisme 3. Capitalisme 4. Capitalisme 5. Laïcisme 6. Laïcisme 7. Interventionnnisme 8. Féminisme |
Quelle est l’influence du féminisme sur la manifestation culturelle représentée ? | S'affirmer davantage sur la place qui leur revient dans la société |
Quelle est l’influence du nationalisme canadien-français sur la manifestation culturelle représentée dans le document ci-contre ? | L'abbé Lionel-Groulx se sert de l'histoire pour vanter ses mérites et prêcher ;a foi catholique. |
Quelle est l’influence de l’interventionnisme sur la manifestation culturelle représentées dans le document ci-contre ? | L'interventionisme --> États, Essor du cinéma, rayonnement ... |
En quoi les deux édifices de la Sun Life sont-ils des manifestations culturelles ? | Architecture de Montréal ; patrimoine,; capitalisme (puissance et richesse des anglophones britanniques) |
Quel mouvement de pensée est à l’origine du développement de la culture de masse ? a) Capitalisme b) Conservatisme c) Féminisme d) Réformisme | A |
Complétez les énoncés suivants. La culture de masse est liée entre autres à l’apparition de nouveau __1__. Grâce aux journaux, une vaste majorité de la population a accès à l’ __2__. Les entreprises ont recours aux journaux pour inciter les consommateurs à acheter leurs produits en y faisant paraître de la__3__. | 1. média 2. information 3. publicité |
Dans la liste suivante, encerclez les éléments qui auront des répercussions sur la culture des Canadiens français au début du XXe siècle. 1. Les magazines 2.Le cinéma 3.La radio 4. Les spectacles d’humour 5. La télévision 6. Les spectacles de variétés 7. Les romans à l’eau de rose 8. Le sport 9. Le radioroman 10. Les parcs d’attractions. | 2, 3, 6, 8, 9, 10 |
À quels concepts pouvez-vous associer les objectifs des nationalismes canadiens-français de 1867 à 1950 ? 1. survivance de la langue 2. Survivance de la foi catholique 3. survivance des valeurs traditionnelles | 1. Identité; patrimoine 2. Identité; religion 3. Identité; patrimoine |
Qu’est-ce qui caractérise le nationalisme canadien-français après la Confédération ? | L'agriculturisme, nationalisme de survivance, le gouvernement proincial en est reponsable (autonomie provincial) |
Complétez le texte suivant à l’aide des mots énumérés ci-dessous. Au début Xxe siècle, deux idéologies complètement différentes s’affrontent : l’impérialisme et le __1__. Henri Bourassa défend âprement l’idée selon laquelle les deux peuples fondateurs de la __2__ canadienne, les Canadiens d’origine britannique et les Canadiens français, doivent s’unir pour défendre l' __3__de leur nation à l’égard de la Grande-Bretagne. Les __4__ qui sont issus pour la plupart de la __5__ anglophone, croient plutôt que la nation canadienne doit consolider les liens __6__ qui l’unissent au puissant __7__ britannique et qu’il est dans son intérêt de soutenir la Grande-Bretagne dans ses guerres __8__. En plus de considérer la __9__ comme leur __10__, les impérialistes sont d’avis que le __11__ doit prendre tous les moyens nécessaires, y compris la __12__ pour lui prêter main-forte en temps de guerre. | 1. Nationalisme 2.Fédération 3.Autonomie 4. impérialistes 5. bourgeoisie d'affaire 6. coloniaux 7. Empire 8. impériales 9. Grande-Bretagne 10. patrie 11. Canada 12. conscription |
Complétez le tableau ci-dessous en plaçant les énoncés suivants au bon endroit.
A. Des émeutes éclatent à Québec et font plusieurs morts.
B. Henri Bourassa veut faire circuler ses idées.
C. Le Canada participe à la Première Guerre mondiale
D. La motion Francoeur est déposée à la Chambre des communes.
E. Le journal Le Devoir est fondé.
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1. B 2. C 3. E 4. D 5. A |
Henri Bourassa et Joseph-Napoléon Francoeur ont-ils la même conception du nationalisme ? | Non, car Francoeur veut se séparer du Québec et pour Bourrassa, le Canada entier, avec les Canadiens français et anglais, est sa patrie. |
De 1920 à 1950, quel personnage se fait le porte-parole du nationalisme canadien-français ? | L'abbé Lionel Groulx |
Que fait- l'abbé Lionel Groulx pour assurer la diffusion de ses idées ? | Il fonde la revue «L’Action française» en 1917 qui deviendra «L’Action nationale». L’abbé Lionel Gorulx a écrit de nombreux ouvrages d’histoire tel que «Notre maître, le passé» |
Quel mouvement de pensée les nationalistes canadiens-français critiquent-ils au lendemain de la Grande Crise des années 1930 ? | Capitalisme |
Le point de vue auquel les nationalistes canadiens-français adhèrent, en matière d’économie, favorise l’apparition de quel autre mouvement de pensée ? | Coopératisme (COOP) |
Indiquez la date de chacun des événements suivants, puis classez-les par ordre chronologique croissant. 1. Création de la Ligue de la jeunesse communiste du Canada. 2. Création du Parti communiste du Canada. 3. Élection d’un député communiste au Québec. 4. Fondation de la Cooperative Commonwealth federation (CCF). 5. Création du Parti national social chrétien (PNSC). | 1. 1923 2.1921 3. 1943-1945 4. 1933 5.1934 Ordre chronologique : 2, 1, 4, 5, 3 |
Indiquez le mouvement de pensée (socialisme, communisme, fascisme) auquel correspond chacun des énoncés suivants. a) Il prône l’abolition de la propriété privée. b) Il fait la promotion du totalitarisme. c) Il critique le développement industriel capitalisme. d) Il prône l’abolition des classes sociales et du système capitalisme. e) Il utilise des moyens autoritaristes. f) Il défend l’intérêt du plus grand nombre. g) Il appelle à la révolution, car elle est essentielle pour donner le pouvoir aux ouvriers. h) Il fait la promotion d’un État interventionniste. i) Il valorise la tradition. j) Il est associé à la vie et à la discipline militaire. | a) Communisme b) Fascisme c) Socialisme d) Communisme e) Fascisme f) Socialisme g) Communisme h) Socialisme i) Fascisme j) Fascisme |
Quels groupes sont associés au socialisme ou au communisme ? | Les partis de la gauche tels la ligue de la jeunesse communiste du Canada, le parti communisme du Canada et le Cooperative Commonwealth Federation. |
Quels groupes sont associés au fascisme ? | Les partis de la droite tel le parti national social chrétiens et les Chemises bleues. |
À quel mouvement de pensée Fred Rose adhère-t-il ?
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Communisme |
Dans quelle circonscription Fred Rose fait-il sa campagne ?
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Montréal-Cartier (ou seulement Cartier) |
Quel électorat Fred Rose vise-t-il durant sa campagne ?
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Ouvrier-progressiste |
Qui sont-ils ? Il fait circuler ses idées dans l’hebdomadaire le Patriote : __1__ Il est un leader fasciste italien : __2__ Il est élu dans un circonscription ouvrière en 1943 : __3__ Il est détenu dans un camp de prisonniers de guerre : __4__ En 1935, elle ouvre un librairie communiste : __5__ | 1. Adrien Archand 2. Benito Mussolini 3. Fred Rose 4. Guido Nincheri 5. Léa Roback |
Énumérez au moins quatre conséquences de la prospérité économique de l’après guerre. | 1. Modification des habitudes et du mode de vie et amélioration des conditions de travail 2. Émergence de nouveaux mouvements de pensée : américanisme 3. Accessibilité des biens matériels et temps de loisirs accru 4. Remise en question du traditionalisme et de l’influence de l’Église |
Complète le texte suivant: La fin de la __1__ marque le début d’une période de changements importants au Québec. La prospérité des années __2__ fait augmenter les salaires, améliore les conditions de travail et le temps pour les __3__ s’accroît. C’est à cette période que le mode de vie des gens s’__4__ (télévision, cinéma, ciné-parc…) À cette époque __5__ , des artistes et des intellectuels affrontent les __6__ au pouvoir au Québec. Un groupe d’artistes (ex.: Paul-Émile Borduas, Jean-Paul Riopelle …) publie en 1948 le __7__( __8__ de l’Église catholique et de ses valeurs traditionnelles). Les critiques présentées par les __9__ sont davantage diffusées par des écrits. La revue __10__ fondée en 1950 sera la __11__ des plus jeunes (ex.: Pierre Elliott __12__, Gérard Pelletier …) qui dénonce les valeurs traditionnelles de l’Église et le gouvernement nationaliste de Maurice __13__ . Ils sont laïcistes, ils prônent la séparation de l’Église et de __14__ . | 1. Seconde Guerre mondiale 2. 1950 3. salaires 4. américanise 5. des critiques 6. traditionalistes 7. Refus Global 8. dénonciation 9. intellectuels 10. Cité libre 11. voix 12. Trudeau 13. Duplessis 14. l'État |
Énumérez les mouvements qui sont nés du nationalisme des Québécois | Le RIN, le Mouvement souvraineté-association, qui devient le Parti québécois (PQ), et le Front de libération du Québec (FLQ) |
Qu'Est ce qui favorise l'émergence du nationalisme canadien dans les années 1970 et 1990 ? | Les deux référendums organisés par le Parti québécois. |
Quel événement constitue un tournant pour l'affirmation autochtone ? | L'implantation de grans projets hydroélectriques dans le Nord par le gouvernement du Québec. |
À quel événement l'autochtonisme conduti-il ? | À la signature, en 1975, de la Convention de la Baie-James et du Nord québécois par le gouvernement provincial. |
Qui sont-ils ? a) Il est le fondateur du Mouvement souveraineté-association: __1__ b) Il est un ardent défenseur du nationalisme canadien : __2__ c) Il est un chansonnier nationaliste qui aux côtés de Gilles Vigneault et Félix Leclerc, milite en faveur de l'indépendance du Québec: __3__ d) Elle est une chanteuse québécoise qui met en chansons les textes de poètes québécois et autochtones : __4__ e) Elle est une poète innue qui écrit des recueils de poésie afin d'Affirmer son identité: __5__ | 1. René Lévesque 2. Pierre Elliott Trudeau 3. Claude Gauthier 4. Chloé Sainte-Marie 5. Rita Mestokosho |
Quelles sont les conséquences de l'interventionnisme de l'État dans les domaines de l'éducation et de la culture ? | Les principales conséquences de l'interventionnisme de l'État dans ces domaines sont la création de ministères (Éducation, Affaires culturelles), la création d'organisme responsables de la diffusion de la culture ( Bibliothèque nationalie du Québec, Radio-Québec), la disparition de la mainmise |
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