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| Método científico y Metodología de la investigación | Tania Yesie Sánchez Solano ES1821016041 TaniaYesie19@nube.unadmexico.mx Fátima Valdés Berra ES1821018597 fatima.valdes@nube.unadmexico.mx |
| MÉTODO CIENTÍFICO | Para Eli de Gortari (1970) es un “procedimiento planeado y riguroso que se emplea en la investigación con el propósito de encontrar conocimientos generales, ciertos y comprobables.” (UnADM, p.9) |
| Características del Método científico | * Parte de una hipótesis para su confrontación o aprobación. * Busca la verdad. * Método abierto que permite otros métodos y técnicas. * Es autocrítico y se rechaza cuando la hipótesis no es comprobada. * Dinámico: permite el planteamiento, discusión y comprobación del problema. |
| Reglas del Método científico (René Descartes, 1637) | * Usar sólo lo que se presenta de forma evidente y clara. * Dividir dificultades a examinar en tantas partes como sea necesario. * Llevar un orden de pensamiento: de lo sencillo a lo complejo. * Enumerar de manera puntual para no omitir datos. |
| Fases del Método científico (Eli de Gortari) | * Fase indagadora. Se descubren nuevos procesos o aspectos de procesos conocidos. * Fase demostrativa. Conecta los resultados con su comprobación experimental. * Fase expositiva. Se afinan los resultados con el propósito de comunicarse y generar nuevas investigaciones. |
| Elementos del Método científico | * Observación *Planteamiento del problema * Sistema conceptual * Hipótesis * Experimentación |
| METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN | Para Babbie (2000), la metodología de investigación podría “llamarse la ciencia del averiguar”. (UnADM, p. 11) |
| “Estudio del método o métodos [que] abarca el análisis de sus características, cualidades y debilidades” (Kerlinger, 1988, en UnADM, p. 12) | “Disciplina filosófica (Pardinas 1993) que tiene por objetivo el estudio sistematizado de los métodos, además indica las vías convenientes a fin de lograr realizar cualquier actividad”. (UnADM, p. 12). |
| “Ciencia que provee al investigador de una serie de conceptos, principios y leyes que le permiten encauzar, de modo eficiente y tendiente a la excelencia el proceso de la investigación científica”. (Bunge, 1997, en UnADM, p. 13) | La serie de pasos estructurados y relacionados entre sí que conforman el proceso de investigación científica corresponden al objeto de estudio de la Metodología de investigación. |
| Acepciones de Metodología de la investigación | * Disciplina que estudia las formas metódicas de adquisición y comprobación de conocimientos. * Propuesta de concepción del mundo o de la realidad. * Forma sistemática de abordar una realidad. * Etapas que se siguen para investigar un objeto, incluye análisis y valoración crítica de los distintos métodos. |
| Clasificación de la Metodología | * Metodología general. Estudia los métodos aplicables a las ciencias en general, asumiendo los proceso de adquisición, sistematización y transmisión del conocimiento. * Metodología especial. Abordas los métodos particulares de cada ciencia. |
| Características de la Metodología de investigación | * Objetiva * Precisa * Verificable * Concisa *Fáctica * Trasciende * No finita * Razonada * Lógica * Falible * Sistémica * Empírica * Crítica * Trascendente * General * Simbólica * Comunicable * Útil * Explicativa |
| Diferencia entre Método y Metodología | * Método. Constituye una serie de pasos que el investigador sigue durante el proceso investigativo. * Metodología. Lógica interna de la investigación: estructura y coherencia con la que se plantea. |
| FUENTE DE CONSULTA | UnADM. (s.f.). Unidad 1. Metodología de la investigación. Obtenido de Metodología de la investigación: https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/BLOQUE2/DC/02/MIS_2016_02/U1/Unidad%201.%20Metodologia%20de%20la%20investigacion_Contenido%20nuclear.pdf Imágenes: www.shutterstock.com |
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