20041725
Beschreibung
Karteikarten von Paola Martínez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Paola Martínez
vor etwa 5 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Facilitación de grupos "Artículos éticos" | Hecho por Paola Martínez García |
| Artículo 17 | El psicólogo que administra, califica, interpreta, o usa técnicas de valoración se cerciora de que éstas se basan en datos sólidos que garanticen la confiabilidad, validez, y normas, así como la aplicación apropiada y usos de las técnicas y/o instrumentos que emplea. Asimismo, toma decisiones, reconocimendo los límites de la certidumbre con la que es posible diagnosticar, emitir juicios, o hacer predicciones acerca de individuos o grupos. |
| Importancia del artículo 17 | Las técnicas que serán empleadas deben ser confiables y válidas para garantizar la calidad de cada sesión a los individuos. Además, se tiene que evitar hacer cualquier comentario sobre un posible diagnóstico para que los sujetos no consideren que tienen un trastorno o cualquier otro malentendido. |
| Artículo 29 | Al efectuar intervenciones y/o asesorías terapéuticas, preventivas, educativas, organizacionales, sociales, comunitarias, consejo psicológico directo, por escrito, por radio, telefónico, televisivo, por internet o cualquier otro medio de comunicación, el psicólogo se basa en la investigación y los datos acerca de la eficacia y efectividad de las técnicas o procedimientos que utilice. |
| Importancia del artículo 29 | El facilitador debe asegurarse de que las técnicas y métodos utilizados sean apropiados para obtener los resultados esperados, tanto por el terapeuta como por los pacientes. |
| Artículo 50 | Cuando el psicólogo hace valoraciones, evaluaciones, tratamiento, consejo, supervisión, enseñanza, consultoría, investigación, u otros servicios psicológicos dirigidos a individuos, grupos, comunidades u organizaciones, lo hace, utilizando un lenguaje razonable entendible para el receptor de sus servicios o actuación, proporcionando de antemano información apropiada acerca de la naturaleza de tales actividades y posteriormente sobre los resultados y conclusiones. […] |
| Importancia del artículo 50 | La comunicación entre el facilitador de grupos con los miembros es muy relevante para asegurarles un servicio profesional y adecuado, además es posible generar una relación de confianza al comunicar lo necesario a los involucrados. |
| Artículo 71 | El psicólogo no explota o engaña a personas sobre las que ejerza autoridad de supervisión, evaluación, u otra, tales como estudiantes, supervisados, empleados, participantes en investigación, y clientes o pacientes. |
| Importancia del artículo 71 | Un terapeuta enfocado a los grupos, así como a otros pacientes, deberá respetar este artículo para generar un rapport y confianza entre los miembros, y para no manipular de ninguna forma sus pensamientos y comportamientos de manera malintencionada. |
| Artículo 72 | El psicólogo hace esfuerzos por contestar las preguntas de los usuarios de sus servicios y evitar malentendidos aparentes acerca de los servicios que ofrece. Siempre que sea posible, el psicólogo proporciona información oral y/o escrita, utilizando un lenguaje razonablemente entendible para el usuario de sus servicios. |
| Importancia del artículo 72 | Para que pueda ser llevada a cabo una terapia grupal se tiene que resolver cualquier duda sobre el servicio, de lo contrario, podrían existir discrepancias y generarles una mala experiencia a los clientes. |
| Artículo 81 | El psicólogo se abstiene de establecer relaciones múltiples no profesionales con usuarios de sus servicios, ya se trate de pacientes, clientes, organizaciones, estudiantes, grupos, sujetos de investigación, etcétera. |
| Importancia del artículo 81 | Se debe respetar este artículo para mantener el profesionalismo y para que el facilitador no sea influenciado en cómo llevar el proceso terapéutico debido a una relación inadecuada entre los pacientes. |
| Artículo 85 | Cuando el psicólogo proporciona servicios a grupos, como es el caso de la terapia grupal, o la docencia, aclara debidamente los peligros de la confidencialidad de la información que al interior del grupo se ventile y hará todo lo que esté a su alcance para protegerla. |
| Importancia del artículo 85 | Al comunicar estas advertencias se genera una confianza entre el facilitador y los miembros del grupo, para que ellos hablen libremente en las sesiones y sin temor de que se revelen sus datos. |
| Artículo 92 | El psicólogo no incurre, a sabiendas, en conducta que hostigue, acose o devalúe a personas con quienes interactúe en su trabajo, basándose en factores tales como la edad, el género, la raza, el origen étnico, el origen nacional, la religión, la orientación sexual, la discapacidad, el idioma o el nivel socioeconómico de esas personas. |
| Importancia del artículo 92 | Los facilitadores grupales deberán respetar a cada sujeto perteneciente a un grupo, ya que los miembros tienen el derecho de recibir una terapia donde no se les juzgue y sean aceptados. |
| Artículo 99 | El psicólogo discute con sus clientes o pacientes, tan oportunamente como sea posible, en la relación terapéutica, asuntos apropiados, tales como la naturaleza y curso anticipado de sus intervenciones, sus emolumentos, y confidencialidad. Cuando el trabajo del psicólogo con pacientes o clientes se haga bajo supervisión, la discusión anterior incluirá ese hecho, y el nombre del supervisor, cuando el supervisor tenga la responsabilidad del caso. […] |
| Importancia del artículo 99 | Una vez que se encuentre en sesión, el facilitador deberá tener una planificación sobre lo qué aplicará y cómo lo hará. Es importante tomar esto en cuenta para que los pacientes no se sientan confundidos y sin encontrarle un sentido a la terapia grupal. |
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Artículo 118
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El psicólogo obtiene consentimiento informado apropiado a la terapia, investigación u otros procedimientos […]. El contenido del consentimiento generalmente supone que la persona: posee la capacidad para consentir, se le ha proporcionado información significativa concerniente al procedimiento, ha expresado libremente y sin influencias indebidas su consentimiento, y el consentimiento se ha documentado en forma apropiada. […] |
| Importancia del artículo 118 | Al realizar un consentimiento, el paciente será capaz de conocer y aceptar lo que implica estar involucrado en la terapia. De esta manera, se crea un ambiente de confianza entre el facilitador y el sujeto. |
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