20073929
Beschreibung
Karteikarten von Humberto França, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Humberto França
vor etwa 5 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Quais são as unidades temáticas do 1º e 2º anos (ciclo I)? | São quarto: Brincadeiras e jogos; Esportes; Ginásticas e danças. |
| A BNCC orientar que no 1º e 2º anos na unidade temática "Esportes" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Esportes de marca e esporte de precisão. |
| A BNCC orientar que no 1º e 2º anos na unidade temática "Brincadeiras e jogos" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional. |
| A BNCC orientar que no 1º e 2º anos na unidade temática "ginásticas" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Ginástica geral |
| A BNCC orientar que no 1º e 2º anos na unidade temática "danças" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Danças do contexto comunitário e regional. |
| Quais são as unidades temáticas do 3º ao 5º anos (ciclo II)? | São 5 temáticas: Brincadeiras e jogos; Esportes; Ginásticas; danças; Lutas. |
| A BNCC orienta que no 3º e 5º anos na unidade temática "Brincadeiras e jogos" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo; Bricandeiras e jogos de matriz indígena e africana. |
| A BNCC orienta que no 3º e 5º anos na unidade temática "Esportes" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Esportes de campo e taco; esportes de rede/parede; Esportes de invasão. |
| A BNCC orienta que no 3º e 5º anos na unidade temática "ginásticas" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Ginástica geral. |
| A BNCC orienta que no 3º e 5º anos na unidade temática "Danças" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Danças do Brasil e do mundo; Danças de matriz indígena e africana. |
| A BNCC orienta que no 3º e 5º anos na unidade temática "Lutas" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Lutas do contexto comunitário e regional; Lutas de matriz indígena e africana. |
| -Quais são as unidades temáticas do 6º e 7º anos (ciclo III)? | São seis: Brincadeiras e jogos; Esportes; Ginásticas; Danças; Lutas; Práticas corporais de aventuras. |
| A BNCC orienta que no 6º e 7º anos na unidade temática "Lutas" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Lutas do Brasil |
| A BNCC orienta que no 6º e 7º anos na unidade temática "práticas corporais de aventura" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Práticas corporais de aventura urbanas. |
| A BNCC orienta que no 6º e 7º anos na unidade temática "Danças" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Danças urbanas |
| A BNCC orienta que no 6º e 7º anos na unidade temática "Ginásticas" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Ginástica de condicionamento físico. |
| A BNCC orienta que no 6º e 7º anos na unidade temática "Esportes" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Esportes de marca; esportes de precisão; esportes de invasão; Esportes técnico-combinatórios. |
| A BNCC orienta que no 6º e 7º anos na unidade temática "Brincadeiras e jogos" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Jogos eletrônicos |
| Quais são as unidades temáticas do 8º e 9º anos (ciclo IV)? | São cinco: Esportes; Ginásticas; Danças; Lutas; Práticas corporais de aventuras. |
| A BNCC orienta que no 8º e 9º anos na unidade temática "Esportes" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Esportes de rede/parede; Esportes de campo e taco; esportes de invasão; esporte combate. |
| A BNCC orienta que no 8º e 9º anos na unidade temática "Ginásticas" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Ginástica de condicionamento Físico e Ginástica de conscientização corporal. |
| A BNCC orienta que no 8º e 9º anos na unidade temática "danças" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Danças de salão |
| A BNCC orienta que no 8º e 9º anos na unidade temática "lutas" os objetos de conhecimento deve ser quais: | lutas do mundo |
| A BNCC orienta que no 8º e 9º anos na unidade temática "Práticas corporais de aventura" os objetos de conhecimento deve ser quais: | Práticas corporais de aventura naturais |
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