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Beschreibung
Karteikarten von Julieta Vidal, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Julieta Vidal
vor mehr als 4 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Lenguaje Los primeros 3 años de vida, cuando el cerebro está en proceso de desarrollo y maduración, es el período más intensivo en la adquisición de las habilidades del habla y el lenguaje. Estas habilidades se desarrollan mejor cuando el niño está expuesto consistentemente a un mundo lleno de imágenes, sonidos y al habla y el lenguaje de los demás. Existen períodos clave en el desarrollo del habla y el lenguaje de los bebés y los niños pequeños. En estos períodos clave el cerebro está más capacitado para absorber el lenguaje. Si se dejan pasar estos períodos y no se expone al niño al lenguaje, será más difícil que el niño lo aprenda. | Comunicación Cuanto más participen los niños en conversaciones interactivas y juegos, más aprenden. Las conductas de leerles libros, cantarles, jugar a juegos de palabras o, sencillamente, hablarles, aumentan su vocabulario, al tiempo que les proporcionan más oportunidades para desarrollar la habilidad de escuchar. |
| Ejercicios para mejorar el lenguaje Entre los 1 y los 3 años la mayoría de los niños pronuncian los sonidos vocálicos a, e , i , o ,u y las consonantes p, b, m, n Entre los 3 y los 4 años normalmente ya han adquirido la t, k, d, g, ñ, l y son capaces de producir los diptongos ie, ue, ua (pie, agua...) Entre los 4 y los 5 años los niños ya pronuncian la f, s, ch, ll, j, z Entre los 5 y los 6 años la mayoría de los niños pronuncian la “r” y los sinfones fl, pl, bl, cl, gl, br, fr, pr, cr, gr, tr, dr (flauta, playa, brazo, dragón...) | Cómo comunicarnos Los cuentos infantiles poseen una narración clara y tienen una sencilla comprensión. Con ellos no sólo mejoraremos la capacidad de comprensión del niño, sino también le ayudaremos a desarrollar su capacidad de comunicación. Además, aumentará y se desarrollará su vocabulario. |
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