Erstellt von Nazareth Fourlong
vor etwa 4 Jahre
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Frage | Antworten |
ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSEXUAL | LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA Y SUS SISTEMAS TEÓRICOS U3 ACTIVIDAD: FICHAS |
ORAL | Del nacimiento hasta el año y medio • Obtención de placer por medio de la boca. • Intenta morder o llevarse a la boca todo aquello que esté a su alcance. • Práctica del chupeteo aun sin tener apetito fisiológico. |
ANAL
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Anal (binary/octet-stream)
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Alcanza su mayor intensidad entre los 18 y 24 meses • Comienza con el nacimiento y gradualmente se intensifica. • Alcanza su expresión máxima en el destete. • Se manifiesta durante la etapa de establecimiento de los hábitos de limpieza y el control del esfinter. |
FÁLICA
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Falica (binary/octet-stream)
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Entre los 3 y 6 años • El niño depende de la madre • Se manifiesta el complejo de Edipo en los niños, viendo a la madre como símbolo sexual. • El niño siente hacia el padre admiración y agresividad a la vez. |
LATENCIA | Entre los 5 y 6 años • Su circulo social es más amplio, siendo que el ello “actúa con mayor severidad” (Brunetti, s/f). • El “ello” se mantiene pasivo. • El “yo” se refuerza. |
GENITAL | De la pubertad en adelante • Se acompaña con los cambios físicos de la adolescencia. • El deseo sexual se manifiesta con más intensidad que en etapas anteriores. • Se desarrollan apegos con otras personas. • La zona erógena son los genitales. |
NAZARETH ARIADNA FOURLONG SÁNCHEZ MÓDULO: 0104 GRUPO: 9191 | BIBLIOGRAFÍA Brunetti, J. & Ormart, E. (s.f.). Introducción a la teoría psicoanalítica. Eticar. Recuperado de https://www.academia.edu/5868954/Introduccion_a_la_teoria_psicoanalitica Primeros modelos de desarrollo. (s.f). Recuperado de http://personales.ya.com/fvillar/principal/pdf/proyecto/cap_04_modelos_iniciales.pdf Pp. 2-13 |
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