Erstellt von Deysi Lazaro
vor fast 4 Jahre
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Frage | Antworten |
LA CIENCIA: INVESTIGACIÓN
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En el campo de la ciencia se investiga para: *Conocer algo que se desconoce. *Aclarar algo con lo que ya se conoce. *Confirmar resultados obtenidos por otros investigadores. |
*Ciencia e investigación(conceptos). *Investigación científica. | * CIENCIA: Conjunto de provisoriamente establecidos y actividades que realizamos para obtener sistematizados. *INVESTIGACIÓN: Conjunto de actividades que realizamos para obtener nuevos conocimientos. *INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: Es la actividad y proceso de búsqueda del nuevo conocimiento. |
Entonces... ¿Qué es hacer ciencia? | Entonces "hacer ciencia" es ajustarse a los métodos que que están establecido por el proceso metodológico de acuerdo a la experiencia y conocimientos anteriores de cada área del conocimiento y que por medio de la investigación de los fenómenos de la naturaleza se pueden descifrar. |
La Metodología | *la metodología es la que proporciona el ordenamiento de los pasos correspondientes que se hace uso para cada tipo de investigación. |
¿A qué se considera ciencia? | *Se considera como ciencia únicamente a todos los saberes saberes que se han obtenido mediante una metodología y que cumplen con algunas condiciones. |
Ciencia Aplicada | * Hablamos de ciencia aplicada cuando los conocimientos tienen una aplicación práctica para el bienestar del hombre(se evidencia en el desarrollo tecnológico). |
La investigación tecnológica | *Es un proceso que da pautas para nuevas líneas de investigación científica. |
Para esclarecer más lo que es la ciencia... *CABALLERO(1987) | "Es un conjunto de conocimientos provisoriamente establecidos y sistematizado a los que permanentemente se suman las resultantes del conjunto de actividades que realiza la investigación para obtener conocimientos nuevos que se agregan como aporte a los ya existentes." |
Rodríguez de los Ríos (2006) | "la ciencia es el resultado de la investigación y la aplicación del método científico; recopila un conjunto de conocimientos obtenidos a través de la práctica sistemática que aplica un método." |
Kedrov, Spirkin, citado por, Ortiz Uribe (2008) | "Es un sistema de conceptos acerca de los fenómenos y leyes del mundo externo o de la actividad espiritual de los individuos, que permite prever y transformar la realidad en beneficio de la sociedad." |
Diccionario enciclopédico ilustrado "Gran Omeba" | "La ciencia como conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas. Conocimiento que se orienta hacia el descubrimiento de leyes generales que relacionan sin contradicción los hechos particulares" |
Mario Bunge (1978) | "la ciencia es útil, porque busca la verdad, la ciencia es eficaz en la provisión de herramientas para el bien y para el mal." "la ciencia es valiosa como herramienta para domar la naturaleza y remodelar la sociedad; es valiosa en sí misma, como clave para la inteligencia del mundo y del yo; y es eficaz en el enriquecimiento, la disciplina y la liberación de nuestra mente." |
CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA | *Intenta describir los hechos tal y como son. *Descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. *Aborda problemas circunscritos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos. * Es especializada. *Es clara y precisa. *Comunica información con precisión ha quien ha sido adiestrado para entenderlo. *Procuran alcanzar conocimientos objetivos. *Es metódica. *Es sistemática. *Ubica los hechos singulares en pautas generales. *Busca leyes (de la naturaleza y de la cultura) y las aplica. *Explica los hechos en términos de leyes y las leyes en términos de principios. *Es predictiva. *Es abierta(No reconoce barrera a priori que limiten el conocimiento). *Es una consecuencia de su objetividad; produce resultados a la corta o a la larga. |
LOS OBJETIVOS DE LA CIENCIA: | ANALIZAR: Saber cómo es la realidad, qué elementos la forman y cuáles son sus rasgos. EXPLICAR: La ciencia es una especie de lenguaje que describe la naturaleza. PREDECIR: Implica identificar relaciones causa-efecto, Requiere necesariamente del mecanismo de la deducción y del pensamiento lógico. ACTUAR: Poder para transformar esa realidad e influir en ella en mayor o menor grado. |
ELEMENTOS PRINCIPALES DE LA CIENCIA: | *OBJETO DE ESTUDIO: Constituido por la realidad misma. *CONTENIDO DE ESTUDIO: Conjunto de conocimientos sobre la realidad objetiva. *LOS PROCEDIMIENTOS: Es la manera de abordar el estudio de la realidad, entre los cuales es posible distinguir un proceso de estudio común de todas las disciplinas. |
SENTIDO TEORICO Y OPERATIVO DE UNA CIENCIA: El ideal teórico y operativo de una ciencia es ser axiomatizada y algoritmizada. | *AXIOMA: Enunciado proposicional legaliforme que explicita una constante de cambio de la realidad, que ha sido establecido por el mecanismo de la intuición del pensamiento lógico. *ALGORITMO: Conjunto de pasos finitos y concatenados que permite solucionar un tipo específico de problema repetitivo. |
CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA (Mario Bunge) | Se clasifica en: *Ciencias Formales: Refieren a objetos de estudio que no están en la realidad tangible(la Lógica y las Matemáticas). * Ciencias Factuales: se refieren a fenómenos que ocurren en la realidad. 1. Ciencias Naturales: la Química, la Física, la Biología y la Psicología Humana. 2. Ciencias Culturales: La Sociología, la Antropología, la Historia, la Economía, y la Educación. |
OTRAS CLASIFICACIONES: | *CIENCIA BÁSICA: Dirigida fundamentalmente a la obtención, corrección y perfeccionamiento del conocimiento científico. *CIENCIA APLICADA: Busca otros nuevos que le permitan controlar ciertos sectores de la realidad con algún interés social. *TECNOLOGÍA: Es producto de la metodología científica y ha surgido como consecuencia de la necesidad de solucionar los problemas prácticos del hombre. |
Aristóteles | Se encuentran subordinados 3 grupos de filosofías (ciencias) segundas: teoréticas o especulativas(matemática, física e historia natural); prácticas (la moral, la economía y la política); y poéticas (retórica, dialéctica y poética. |
Francis Bacon | clasificación fundada en su teoría de las facultades del intelecto: En tres principales: *El imaginación. *La memoria. *La razón. |
Augusto Comte | *Las auténticas: son las que presentan leyes, son explicativas, y además abstractas porque buscan leyes. *Las inauténticas(descriptivas): son las ciencias concretas, que estudian hechos individuales. |
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