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Beschreibung
Karteikarten von flo.watterott, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von flo.watterott
vor mehr als 9 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Pädagogische Psychologie | wissenschaftliche Erforschung der psychologischen Seite von Erziehung (Pädagogik+Psychologie) |
| Pädagogik | Wissenschaft der Bildung und Erziehung des Menschen |
| Psychologie | Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen (Entwicklungs-, Sozial-, differenzielle und Allgemeine Psychologie) |
| Ziel der pädagogischen Psychologie | Optimierung des pädagogischen Handelns über die Lebensspanne hinweg (Optimierung von Erziehung, Förderung, Unterricht und Lehre) |
| Aufgaben der päd. Psychologie > K < | 1.) Bereitstellung technologischen Wissens für Bildungs- und Unterrichtspraxis (Welche Methode? Wann?) 2.) Erweiterung von Grundlagenwissen (Lernen Erwachsene anders als Kinder?) |
| Weitere Ziele | 1.) Ermöglichen von Diagnosen und Prognosen in Bildungskontexten 2.) Unterstützung von Beratung/Intervention 3.) Evaluation von Programmen im Bildungswesen + Unterstützung |
| Betrachtungspunkte der pädagogischen Psychologie > K < | "Erziehung im engeren Sinne" (bewusste und planvolle Einflussnahme auf Menschen mit dem Ziel längerfristiger Veränderungen) Sozialisation (indirekte Prozesse der Einflussnahme ohne bewusste und planvolle Veränderungsabsicht - Hineinwachsen in gesellschaftliche Rollen) |
| Gegenstandsbereich | 1.) lernende Person mit Voraussetzungen 2.) pädagogisch arrangierte Umwelt (Institution) 3.) natürliche Umwelt (Familie, Peers, ..) 4.) Lehrende 5.) Medien unter dem Aspekt der lebenslangen Entwicklung |
| KMK - Unterrichten | LuL = Fachleute für Lehren/Lernen - Planung, Organisation und Reflexion von Lehr-/Lernprozessen - deren individuelle Bewertung und Evaluation - unter Einbezug wissenschaftlicher Erkenntnisse |
| KMK - Erziehen | - Erziehungsaufgabe in Schule eng mit Unterricht und Schulleben verknüpft - Zusammenarbeit mit Eltern wichtig, um konstruktive Lösungen für Probleme zu finden |
| KMK - Beurteilen | - Beurteilen, Beraten, Vergabe von Berechtigungen - gerecht, kompetent, verantwortungsbewusst - pädagogisch-psychologische + diagnostische Kompetenzen notwendig |
| KMK - Innovieren | - LuL entwickeln Kompetenzen ständig weiter - nutzen Fort- und Weiterbildung - Pflegen Kontakte zur außerschulischen Um- und Arbeitswelt - Schulentwicklung (u.a. interne + externe Evaluation) - schulfreundliches Klima |
| Warum ist pädagogische Psychologie wichtig für mein Studium > K < | Antwort |
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