AMBIENTES VIRTUALES

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Revisión teórica de la docencia en ambientes virtuales.
Maria Fernanda Fernández Rojas
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Maria Fernanda Fernández Rojas
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LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE “Se entiende por (AVA) la relación pedagógica y telemática que establece un usuario con un conjunto de elementos instruccionales, tutoriales y tecnológicos que le posibilitan construir, adquirir y modificar su conocimiento y sus estructuras de conocimiento de manera autónoma y flexible”.
IMPORTANCIA DE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE "El paradigma de la escuela está siendo revalidado frente a la aparatosa y veloz avalancha tecnológica y de las telecomunicaciones (TICs), imponiéndose como modalidad de educación no formal que supera el arquetipo del aula de clases y la asincronía de la formación a distancia. Con la aparición de Internet, y el mejoramiento paulatino pero constante de las plataformas y los programas computarizados, la formación a distancia asincrónica ha derivado en una formación telemática sincrónica, dada en tiempo real, inmediato y en espacio virtual”
COMPONENTES DEL AVA 1. Estudiante 2. Asesor 3. Los contenidos educativos 4. La evaluación y los medios de información y comunicación. (Cf. Ávila y Bosco 2013)
COMPONENTES DEL AVA Merchán B., Carlos y Salazar B., Claudia consideran que los elementos fundamentales de un AVA son: los agentes, las actividades, el entorno virtual, la retroalimentación y la intencionalidad
ROL DEL DOCENTE Y DEL ESTUDIANTE EN LOS AVA El estudiante debe adquirir competencias para trabajar y aprender en un entorno en línea y para eso es necesario que sepa en qué consiste y cómo conseguirlo.
ROL DEL ESTUDIANTE EN AVA El estudiante de manera individual debe acceder al conocimiento dependiendo de sus necesidades e intereses, sin la mediación de otros.
A través de un ejercicio horizontal de coo-construcción de conocimiento.
CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE EN AVA Mayor autonomía. Responsabilidad. Independencia. Claridad en las metas. Manejo de las TICS y despliegue de las propias comunicaciones multimedia para presentar sus producciones
ROL DEL DOCENTE EN AVA - Orienta y promueve la interacción en el aula virtual -Facilita el proceso de aprendizaje del estudiante (para que el estudiante se apropie del conocimiento)
González M. Samuel afirma que el docente cumple el rol de asesor y es el responsable de “conducir al grupo mediante el análisis, la reflexión, la síntesis y la toma de decisiones, al logro de los objetivos”.
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