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Beschreibung
Karteikarten von Mra Gabriela Con, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Mra Gabriela Con
vor mehr als 9 Jahre
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| Frage | Antworten |
| EDUCACIÓN VIRTUAL | Basa en el modelo de aprendizaje del siglo XXI, donde a través del ciberespacio no existen limites para la enseñanza, dada la revolución tecnológica como parte de la globalización y la nueva era digital, lo que permite un conocimiento sin barreras. |
| Importancia de la Educación Virtual | - Incrementa los niveles de acceso y oportunidad a la educación como derecho universal. - Constituye una herramienta efectiva para romper la barrera geográfica lo que permite un intercambio sociocultural a través de medios digitalizados. |
| Ventajas de la Educación Virtual | -Permite un acceso flexible, en cuanto a tiempo ya que se dispone de 24 horas al día. - Permite la retroalimentación de información, a través de un intercambio estudiante-profesor. - Contribuye a mejorar las destrezas de investigación y el uso de tecnología. |
| Desventajas de la Educación Virtual | - Requiere equipo de computación con conexión a internet, limitando zonas o grupos sociales. - Afecta las relaciones sociales, se pierde la comunicación directa - Hackers, carencia en el control del tipo de información (piratería, delitos económicos, pornografía)... |
| La Educación Virtual y las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) | las TIC, son las herramientas que facilitan y permiten que la educación virtual se plantea como una estrategia de aprendizaje, las cuales facilitan las transmisión y gestión de información |
| Permiten la alfabetización como parte de la globalización de la educación, implementándose a través de las universidades como espacios de enseñanza. | |
| Las TIC cuenta con características de... | - Instantaneidad (autopistas de información) - Aplicaciones multimedia - Inmaterialidad - Transmisión de información en diferentes formatos |
| La importancia de las TIC para la Educación Virtual | Basa en la difusión de información a través de espacios virtuales, considerando estas herramientas que facilitan y promueven la enseñanza y aprendizaje adaptadas a las nuevas necesidades sociales. |
| POR ENDE LA EDUCACIÓN VIRTUAL ... | No pretende suplantar los métodos de enseñanza tradicionales, todo lo contrario aspira complementar el aprendizaje y globalizar las técnicas así como el conocimiento, sin barreras lo que permite profundizar cualquier contexto a nivel mundial |
| Aunque no debe considerarse que... | El contar con espacios virtuales, es un hecho en sí pedagógico. Debe existir una reflexión profunda de contenido que soporte y brinde la objetividad y desarrollo de un conocimiento formal y adecuado como el indumentario en aulas presenciales |
| CONSTRUCTIVISMO... | Terminado que ha tomado auge durante los últimos años, basado en la idea de "construir" y generar conocimiento a través acerca de como funciona el mundo, tanto a nivel individual o colectivo |
| El Constructivismo | Se contrapone a las teorías del positivismo o empirismo, donde el conocimiento "verdadero", es universal y permanece en el tiempo a través de una correspondencia, mientras que el constructivismo refleja que es modificable dado el pensamiento individual o colectivo |
| La Noción del Constructivismo posee un ideal pragmático en cuanto.... | A la realidad del ser humano se construye bajo una visión propia aunada a los factores socio-ambientales que intervienen, dicha relación es la que formaliza el ideal acerca del conocimiento del entorno |
| la Construcción diaria de ideas según este postulado basa en dos aspectos... | - La representación inicial que se tenga acerca de la nueva información - Y la actividad externa o interna que se desarrolle al respecto |
| Por ende el esquema del Constructivismo basa en... | Una representación gráfica, bajo procesos cognoscitivos y sociológicos acerca de la realidad, a través de herramientas o instrumentos especiales que sirven exclusivamente para una función específica |
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