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Beschreibung
Karteikarten von MARICARMEN MENDOZA ALMANZA, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von MARICARMEN MENDOZA ALMANZA
vor mehr als 3 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Aprendizaje Basado en Proyectos )(ABP) | Método de enseñanza-aprendizaje donde el estudiante se encarga de resolver una situación, a través de la realización de un proyecto |
| Se centra en... | el aprendizaje activo del estudiante, quien se encarga de investigar y crear todo aquello que sea útil para resolver la problemática planteada por el docente |
| El ABP implica que... | El proyecto en sí sea el centro de las actividades que se lleven a cabo en el aula |
| Para hablar de ABP... | Permite desglosar los contenidos curriculares y marcar el ritmo de avance de los estudiantes |
| En ABP, un proyecto es | El resultado de la propuesta de los estudiantes para dar alternativas de solución a un problema real planteado por el docente |
| Propósitos | - Involucrar a los estudiantes en la creación de algo nuevo - Que los estudiantes entiendan porqué y para qué es importante aprender conceptos, teorías y su aplicación - Desarrollar habilidades como la comunicación efectiva, el pensamiento crítico, la cooperación, etcétera |
| Pasos y elementos | - Contenido significativo - Necesidad de saber - Pregunta que dirija a la investigación - Voz y voto para los estudiantes - Competencias del siglo XXI - Investigación que lleva a la innovación - Evaluación, retroalimentación y revisión - Presentación ante la audiencia |
| Evaluación | Se valúa durante todo el proceso de desarrollo del proyecto |
| Docente | Guía y acompaña todo el proceso de desarrollo proporcionando una pregunta guía que invita al estudiante a realizar las actividades necesarias para tener como resultado el proyecto |
| Estudiante | Se apropia de su proceso de aprendizaje y propone preguntas que le llevan a querer investigar |
| Aula | Espacio enriquecido con materiales de consulta y organizado de tal manera que permita colaborar |
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