Modalidades de educación

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TICs Karteikarten am Modalidades de educación, erstellt von MARIA JOSE MARTINEZ BERNAL am 26/05/2021.
MARIA JOSE MARTINEZ BERNAL
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E-learning Enseñanza a través de Internet es un procesos de enseñanza-aprendizaje donde existe una separación física entre profesor y estudiantes, y el predominio de una comunicación a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada.
Características: * Puede llegar a un mayor número de personas de forma simultánea. * Desaparecen las barreras espacio-temporales *Permite al estudiante fijar su propio ritmo de aprendizaje. y brinda mayor flexibilidad horaria.
M-learning M-learning Mobile learning, aprendizaje electrónico móvil. Se refiere a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales digitales y que utiliza las herramientas o aplicaciones como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Características: *Es multitasking es decir se pueden realizar múltiples tareas *Su tamaño facilita que el usuario siempre lo lleve encima., y cada individuo posee su dispositivo. *El aprendizaje se adapta a las necesidades de cada uno.
B-learning B-learning Blended Learning o Aprendizaje combinado o mixto. Es un método de enseñanza que integra tecnología y medios digitales con actividades tradicionales en el aula dirigidas por un instructor, brindando a los estudiantes mayor flexibilidad y apertura de aprender.
Características: *Utiliza tecnología en línea para transformar y mejorar el proceso de aprendizaje. *El alumno tiene control sobre el camino a seguir y el ritmo con el que interactúa con el contenido. *El aprendizaje en línea y en persona es complementario, creando un entorno de aprendizaje verdaderamente integrado.
U-learning U-learning Aprendizaje ubicuo, es un modelo de interacción entre computadora y humano, en el cual el procesamiento computacional se ha integrado completamente en las actividades diarias, y también se ha integrado en objetos con los que interactuamos rutinariamente.
Características: *Todos los contenidos están virtualizados y accesibles en todo momento y desde cualquier dispositivo *Todas las actividades formativas en las que participan los alumnos quedan almacenadas para futuras consultas. * Los alumnos pueden comunicarse, relacionarse y aprender con compañeros, profesores de forma síncrona y asíncrona.
S-learning Social learning, trata de adaptarse a lo que redes sociales se refiere con los internautas e integrarlo en la metodología docente, tiende a perfeccionar la formación a través de las redes sociales.
Características: *Los estudiantes pueden usar los recursos proporcionados por las Redes Sociales para conectarse con los docentes. *El aprendizaje se realiza por observación e imitación. *El conocimiento se construye por medio de operaciones y habilidades cognoscitivas, que se inducen a través de la interacción social.
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